黑龙江省饶河县高级中学2022-2023学年高三物理第一学期期中调研试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是

2、符合题目要求的。1、地球表面的重力加速度为g,地球半径为R,万有引力常量为G,则地球的平均密度为()ABCD2、如图所示,在斜面顶端A点以速度v0水平抛出一小球,经t1时间落到B点,速度大小为v1;若在A点以速度2v0水平抛出,经t2时间落到C点,速度大小为v2。不计空气阻力,以下判断正确的是At1t21Bv1v214CABAC12DABAC143、如图,支架固定在水平地面上,其倾斜的光滑直杆与地面成30角,两圆环A、B穿在直杆上,并用跨过光滑定滑轮的轻绳连接,滑轮的大小不计,整个装置处于同一竖直平面内.圆环平衡时,绳OA竖直,绳OB与直杆间夹角为30.则环A、B的质量之比为 () A1B12

3、C1D24、如图所示,用细绳把小球悬挂起来,当小球静止时,下列说法正确的是A小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力B小球受到的重力和细绳对小球的拉力不是一对平衡力C小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力与反作用力D小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力与反作用力5、如图所示为一质点从时刻开始,做初速度为零的匀加速直线运动的位移时间图象,图中虚线为经过时对应的图象的点的切线,交时间轴于处,由此可知该质点做匀加速运动的加速度为()ABCD6、如图所示,电灯L1和L2的阻值为R1和R2,电源内阻不计,滑动变阻器的阻值变化范围为0R0,当变阻器触点P由a移向b时,电灯L1和L2的亮度

4、变化情况是( ) A当时,L1灯变暗,L2灯变亮B当时,L1灯先变暗后变亮,L2灯先变亮后变暗C当时,L1灯先变暗后变亮,L2灯先变亮后变暗D当时,L1灯变亮,L2灯先变暗后变亮二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、2017年4月,我国成功发射了“天舟一号”货运飞船,它的使命是给在轨运行的“天宫二号”空间站运送物资,已知“天宫二号”空间站在低于同步卫星的轨道上绕地球做匀速圆周运动,经过时间t(t小于其运行周期T)运动的弧长为s,对应的圆心角为弧度,万有引力常亮为G,下面

5、说法正确的是( )A“天宫二号”空间站的线速度大于地球的第一宇宙速度B“天宫二号”空间站的向心加速度小于地球同步卫星的向心加速度C“天宫二号”空间站的环绕周期TD地球质量M8、如图所示,一根不可伸长的轻绳两端各系一个小球球和,跨在两根固定在同一高度的光滑水平细杆和上,质量为的球置于地面上,质量为的球从水平位置静止释放当球摆过的角度为时, 球对地面压力刚好为零,下列结论正确的是( )ABC若只将细杆水平向左移动少许,则当球摆过的角度为小于的某值时, 球对地面的压力刚好为零D若只将细杆水平向左移动少许,则当球摆过的角度仍为时, 球对地面的压力刚好为零9、高跷运动是一项新型运动,图甲为弹簧高跷当人抓

6、住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后人就向上弹起,进而带动高跷跳跃,如图乙则下列说法正确的是( )A人向上弹起过程中,先处于超重状态,后处于失重状态B人向上弹起过程中,踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力C弹簧压缩到最低点时,高跷对人的作用力大于人的重力D弹簧压缩到最低点时,高跷对地的压力等于人和高跷的总重力E.弹簧压缩到最低点时,因为人处于超重状态,所以高跷对地的压力大于人和高跷的总重力10、下列说法中正确的是A卡文迪许仅根据牛顿第三定律推出了行星与太阳间引力大小跟行星与太阳间距离的平方成反比的关系B开普勒整理第谷的观测数据,总结出“所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆”等三大行星运动定律C“月地检验”表

7、明地面物体所受地球引力与月球所受地球引力遵从同样的规律D引力常量G的大小是牛顿根据大量实验数据得出的三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图甲所示的实验装置。其中为带滑轮的小车的质量,为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)(1)实验时,一定要进行的操作或保证的条件是(_)。A用天平测出砂和砂桶的质量B将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C小车靠近打点计时器,先释放小车,再接通电源,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数D改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带E为减小误差,实验中一定要保证砂和

8、砂桶的质量远小于小车的质量M(2)该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带(相邻两计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为_(结果保留两位有效数字)。(3)以弹簧测力计的示数为横坐标,加速度为纵坐标,画出的图象是一条直线,图线与横轴的夹角为,求得图线的斜率为,则小车的质量为(_)A B C D12(12分)用如图甲所示的装置探究匀变速直线运动的规律。实验中,打点计时器所用交流电源的频率为50Hz,小车的一端通过跨过滑轮的细线与重锤相连,另一端与穿过打点计时器的纸带相连。为准确完成本实验,必须满足的条件是_A保持木板水平B把长木板的右端垫起适

9、当的高度以平衡摩擦力C重锤的质量要远大于小车的质量D调整滑轮的高度使细线与长木板平行四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)电量为q2104C的带正电小物块置于绝缘水平面上,所在空间存在沿水平方向且方向始终不变的电场,电场强度E的大小与时间t的关系,以及物块速度v与时间t的关系如图所示若重力加速度g取10 m/s2,求:(1)物块的质量m;(2)物块与水平面之间的动摩擦因数14(16分)用轻质弹簧相连的质量均为2kg的A、B两物块都以v6m/s的速度在光滑的水平地面上运动,弹簧处于原长,质量为4kg的物块C静止

10、于前方,如图所示,B与C碰撞后二者粘在一起运动,求:当弹簧的弹性势能最大时,物块A的速度多大?弹簧弹性势能的最大值是多少?15(12分)如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点每隔0.2s通过速度传感器测量物体的瞬时速度下表给出了部分测量数据若物体与斜面之间、物体与水平面之间的动摩擦因数都相同,求: 0.00.20.40.81.00.000.801.601.250.75(1)物体在斜面上运动的加速度大小a;(2)物体在斜面上运动的时间t;(3)斜面与水平面之间的夹角参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分

11、。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】在地球表面有,且地球的质量,由两式可得,故A正确,BCD错误。2、D【解析】A平抛运动竖直方向上的位移和水平方向上的位移关系为:,可得:则知运动的时间与初速度成正比,所以t1:t2=2:1故A错误。CD竖直方向上下落的高度,可知竖直方向上的位移之比为1:1斜面上的距离为,可知:AB:AC=1:1故C错误,D正确。B由于两球的速度方向相同,根据平行四边形定则知,速度,初速度变为原来的2倍,则速度变为原来的2倍。故B错误。3、A【解析】分别对A、B两球分析,运用合成法,如图:A为研究对象,则A只能受到重力和绳子的拉力的作用,杆对A

12、不能有力的作用,否则A水平方向受力不能平衡。所以:T=mAg,以B为研究对象,根据共点力平衡条件,结合图可知,绳子的拉力T与B受到的支持力N与竖直方向之间的夹角都是30,所以T与N大小相等,得:mBg=2Tcos30=,联立解得:,故A正确,BCD错误。4、C【解析】A、小球受重力,绳的拉力,处于平衡状态,故小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力,故A正确,B错误;C、小球对细绳的拉力和细绳对小球的拉力,大小相等,相互作用在彼此上,故是作用力和反作用力,故CD错误。点睛:本题涉及三力,重力、细线对小球的拉力和小球对细线的拉力,其中重力和细线对小球的拉力是平衡力(因为小球处于平衡状态),细

13、线对小球的拉力和小球对细线的拉力是相互作用力;平衡力和相互作用力是很容易混淆的,要注意其最明显的区别在于是否同体。5、B【解析】位移时间图象的斜率表示速度,由图象得时刻的速度,根据匀加速直线运动速度时间公式,解得,选B.6、D【解析】由图可知L1与R左端串联后与R的右端并联,再与L2串联,设左端电阻为R,并联电路的电阻,根据数学知识可知当满足R1+R=R0-R时,并联电路的电阻最大。AB当R1R0时,当变阻器触点P由a移向b时,R减小,总电阻增大,总电流减小,L2变暗,路端电压U=E-Ir增大,所以并联电路的电压增大,灯L1支路电阻减小,分流增大,故L1变亮。故AB不符合题意。CD当R1R0时

14、,当变阻器触点P由a移向b时,R减小,总电阻先增大后减小,总电流先减小后,L2先变暗后变亮,路端电压U=E-Ir先增大后减小,灯L1支路电阻减小,分流变大,故L1变亮。故C不符合题意,D符合题意。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】A“天宫二号”经过时间t,它运动的弧长为s,它与地球中心连线扫过的角度为(弧度),则线速度为角速度为:根据v=r得轨道半径为: “天宫二号”绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,则有:得可知卫星的轨道半径越大,速率越小,第一

15、宇宙速度是近地卫星的环绕速度,故“天宫二号”在轨道上运行的速度小于地球的第一宇宙速度,故A错误;B由得:加速度则知“天宫二号”的向心加速度大于地球同步卫星的向心加速度故B错误C“天宫二号”的环绕周期为故C正确;D“天宫二号”绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,即:联立解得:地球的质量为故D正确;故选CD.8、AD【解析】由于球摆动过程中机械能守恒,则有, 球通过最低点时,根据牛顿第二定律和向心力公式得解得故A正确,B错误;由上述求解过程可以看出,有,所以球到悬点的距离跟最终结果无关只要球摆到最低点细绳的拉力都是 球对地面的压力刚好为零故C错误,D正确;故选AD点睛:本题关键对小球b运用机

16、械能守恒定律和向心力公式联合列式求解;解题时要抓住临界态进行分析9、ACE【解析】A项,人向上弹起过程中,人应该经历了先加速后减速的过程,所以先有向上的加速度,后有向下的加速度,当弹簧弹力大于人的重力时,人处于超重状态,当弹簧弹力小于人的重力时,人处于失重状态,故A项正确B项,踏板对人的作用力与人对踏板的作用力是一对相互作用力,根据牛顿第三定律,二者大小始终相等,故B项错误C项,弹簧压缩到最低点时,人有竖直向上的加速度,根据牛顿第二定律,可知高跷对人的作用力大于人的重力,故C项正确D项,同理以高跷和人的系统为研究对象,弹簧压缩到最低点时,根据牛顿第二定律,地对高跷的压力大于人和高跷的总重力,再

17、根据牛顿第三定律,可知高跷对地的压力大于人和高跷的总重力,故D项错误,E项正确;综上所述本题答案是:ACE10、BC【解析】A、牛顿探究天体间的作用力,得到行星与太阳间引力大小跟行星与太阳间距离的平方成反比的关系,并进一步扩展为万有引力定律,并不是卡文迪许提出的,故A错误。B、开普勒整理第谷的观测数据,总结出“所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆”等三大行星运动定律,故B正确。C、万有引力定律建立后,经历过“月-地检验”,表明地面物体所受地球引力与月球所受地球引力遵从同样的规律,故C正确。D、牛顿发现了万有引力定律,但是没有测得引力常量G的大小,G的大小是卡文迪许测得的,故D错误故选:B、C【点睛

18、】该题要掌握好物理学的基本发展历史,知道各个人对物理学的贡献,其中引力常量G是卡文迪许测得的这点要牢记。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BD 1.3 D 【解析】(1)1AE本实验中细线的拉力由弹簧测力计直接测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M,故AE错误。B先拿下砂桶,然后将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力,故B正确;C打点计时器运用时,都是先接通电源,待打点稳定后再释放纸带,该实验探究加速度与力和质量的关系,要同时记录弹簧测力计的示数,故C错误;D要改变砂和砂桶质量,从而改变拉力的大小,打出几条纸带,研究加速度随F变化关系,故D正确。故选BD。(2)2根据公式x=aT2依据逐差法可得小车加速度。由于两计数点间还有二个点没有画出,故相邻计数点的时间间隔为T=0.06s,可得(3)3由牛顿第二定律得对图来说,图象的斜率得对于斜率k,不能根据k=tan求解,所以不能根据可求小车的质量M,故ABC错误,D正确。12、D【解析】A、用如图示的装置探究匀变速直线运动的规律,能保证小车在长木板上做匀加速直线运动即可,木板可以水平,也可以倾斜,不是必须满足的条件,故A错误。B、平衡摩擦力不是本实验必须的,可以平衡也可以不平衡摩擦力,故B错误。C、本实验探究匀变速直

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