2022-2023学年云南省玉溪市民族中学物理高三上期中教学质量检测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

2、符合题目要求的。1、用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法。下列四个选项中全部都应用了比值定义法的是加速度电场强度电容电流导体电阻磁感应强度ABCD2、如图所示，电路中所有元件完好，光照射到阴极上时，灵敏电流计中没有电流通过，其原因可能是（）A入射光太弱B入射光波长太短C光照时间短D电源正负极接反3、如图，在倾角=30的光滑斜面上，长为L的细线一端固定，另一端连接质量为m的小球，小球在斜面上做圆周运动，A、B分别是圆弧的最高点和最低点，若小球在A、B点做圆周运动的最小速度分别为vA、vB，重力加速度为g，则（ ）ABCD4、距地面高5m的水平直轨道上A、B两点相距2m，在B点用细线悬挂一小

3、球，离地高度为h，如图所示.小车始终以4m/s的速度沿轨道匀速运动，经过A点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下，小车运动至B点时细线被轧断，最后两球同时落地.不计空气阻力，取重力加速度的大小g10 m/s2.可求得h等于()A1.25mB2.25mC3.75mD4.75m5、如图甲所示,质量M=0.8 kg 的足够长的木板静止在光滑的水平面上,质量m=0.2 kg的滑块静止在木板的左端,在滑块上施加一水平向右、大小按图乙所示随时间变化的拉力F,4 s后撤去力F。若滑块与木板间的动摩擦因数=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10 m/s2,则下列说法正确的是()。A0-4 s时

4、间内拉力的冲量为3.2 NsBt=4 s时滑块的速度大小为17.5 m/sC木板受到滑动摩擦力的冲量为2.8 NsD木板的速度最大为2 m/s6、以下说法正确的是A速度是矢量，电场强度是标量B千克（kg）属于国际单位中的基本单位C伽利略利用光滑斜面实验直接得出了自由落体运动的规律D电场线是库仑最先引入的二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、一个质点沿x轴做匀加速直线运动其位置时间图象如图所示，则下列说法正确的是（）A该质点的加速度大小为4m/s2B该质点在t=1s时的速

5、度大小为2m/sC该质点在t=0到t=2s时间内的位移大小为8mD该质点在t=0时速度为1m/s8、在水平地面上有相距为L的A、B两点，甲小球以v110 m/s的初速度，从A点沿与水平方向成30角的方向斜向上抛出，同时，乙小球以v2的初速度从B点竖直向上抛出。若甲在最高点时与乙相遇，重力加速度g取10 m/s2，不计空气阻力，则下列说法正确的是A乙球的初速度v2不一定等于5 m/sBL为2.5 mC相遇前甲球的速度可能小于乙球的速度D甲球与乙球始终在同一水平面上9、质量为 m 的物体，从静止开始，以g的加速度匀加速下落 h 的过程中，下列说法正确的是A物体的机械能增加了mghB物体的重力势能减

6、少了mghC物体的动能增加了mghD合外力对物体做了负功10、如图所示，一个质量为m = 2.010-11kg、电荷量q=+1.010-5C的带电微粒（重力忽略不计），从静止开始经U1电压加速后，以=1.0104m/s水平进入两平行金属板间的偏转电场中，其板长L = 20cm,两板间距d=cm，进入磁场时速度偏离原来方向的角度=30, 磁场宽度D=cm，则 A加速电场U1 = 100VB两金属板间的电压U2为200VC为使微粒不从磁场右边射出，该匀强磁场的磁感强度B至少为0.2TD若匀强磁场的磁感强度合适，带电微粒可以回到出发点三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处

7、，不要求写出演算过程。11（6分）在做“研究平抛物体的运动”的实验时，通过描点法画出小球平抛运动轨迹，并求出平抛运动初速度。实验装置如图甲所示。 如图乙所示，某同学在描绘平抛运动轨迹时，忘记记下斜槽末端位置。图中A点为小球运动一段时间后的位置，他便以A点为坐标原点，建立了水平方向和竖直方向的坐标轴，则根据图象可知小球平抛运动的初速度大小为_m/s，以及抛出点的坐标_。（g取10m/s2）12（12分）关于在做“验证力的平行四边形定则”实验时：(1)下列叙述正确的是（_） A两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力C两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉

8、到同一位置O这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可(2)如图是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力F是用一只弹簧测力计拉时的图示） 答：_(3)请写出本实验造成误差的原因：（写出一条即可）答：_。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）（1）我国高铁技术处于世界领先水平，和谐号动车组是由动车和拖车编组而成，提供动力的车厢叫动车，不提供动力的车厢叫拖车假设动车组

9、各车厢质量均相等，动车的额定功率都相同，动车组在水平直轨道上运行过程中阻力与车重成正比，某列动车组由节车厢组成，其中第和节车厢为动车，其余为拖车，则该动车组 （ ）A启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相反B做匀加速运动时，第、节与第、节车厢间的作用力之比为C进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度成正比D与改为节动车带节拖车的动车组最大速度之比为（2）动车组列车（如图所示）是由几节自带动力的车厢（动车）加几节不带动车的车厢（拖车）编成一组，它将动力装置分散安装在多节车厢上在某次试运行中共有节动车和节拖车组成动车组，每节动车可以提供的额定功率，每节车厢平均质量为该次试运

10、行开始时动车组先以恒定加速度启动做直线运动，达到额定功率后再做变加速直线运动，总共经过的时间加速后，动车组便开始以最大速度匀速行驶设每节动车在行驶中的功率相同，行驶过程中每节车厢所受阻力相同且恒定求：（1）动车组在匀加速阶段的牵引力大小（2）动车组在整个加速过程中每节动车的平均功率（3）动车组在整个加速过程中所通过的路程（计算结果保留两位有效数字）14（16分）如图所示，与水平方向成37角的传送带以恒定速度v=2m/s顺时针方向转动，两传动轮间距L=5m现将质量为1kg且可视为质点的物块以v0=4m/s的速度沿传送带向上的方向自底端滑上传送带物块与传送带间的动摩擦因数为=0.5，取g=10m/

11、s2，计算时，可认为滑动摩擦力近似等于最大静摩擦力，求物块在传送带上上升的最大高度15（12分）如图所示，A、B两物体的质量都为0.2kg，两物体间连一轻细线，细线长为0.5m，一恒力F=5N竖直作用在A上，系统由静止开始运动（两物体可看做质点，g=10m/s2）。（1）求运动过程中细线的张力；（2）在t=2s时细线断裂，求B运动到最高点时A的速度；（3）在2s时刻细线断裂，求再经2s时间两物体间的距离。参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】加速度与速度的变化量无关，所以加速度属于比值定义法；电场强度与场源

12、电荷量成正比，与距离的平方成反比，所以电场强度不属于比值定义法；电容是由电容器本身的性质决定，其大小与带电量以及两板间的电压无关，所以电容属于比值定义法；电流的大小由导体两端的电压和导体的电阻决定，单位时间内通过导体横截面的电荷量叫电流强度，电流属于比值定义法；电阻与导线长度、横截面积及电阻率有关，所以导体的电阻不属于比值定义法；磁感应强度与放入磁场中的电流元无关，所以属于比值定义法；A. 与分析不符，故A错误；B. 与分析不符，故B错误；C. 与分析不符，故C错误；D. 与分析相符，故D正确。2、D【解析】当入射光的波长小于金属的极限波长时，金属能产生光电效应。当光电管上加上反向电压时，灵敏

13、电流计中可能没有电流通过。结合光电效应的条件分析。【详解】AC.能否发生光电效应与入射光的强弱、照射时间长短无关。故A、C不符合题意。BD.光照射到光电管上，灵敏电流计中没有电流通过，可能未发生光电效应，即入射光的波长太长，也可能是发生了光电效应，由于所加的电压为反向电压，光电子不能到达阳极。故B不符合题意，D符合题意。【点睛】解决本题的关键掌握光电效应的条件，即入射光的频率大于金属的极限频率，与入射光的强弱、光照时间无关。3、C【解析】在A点，对小球，临界情况是绳子的拉力为零，小球靠重力沿斜面方向的分力提供向心力，根据牛顿第二定律得：，解得A点的最小速度为：，对AB段过程研究，根据机械能守恒

14、得：，解得B点的最小速度为：，故C正确点睛：本题考查了牛顿第二定律和机械能守恒的综合运用，通过牛顿第二定律求出最高点的临界速度是解决本题的关键4、A【解析】试题分析：经过A点，将球自由卸下后，A球做平抛运动，则有：H=gt22；解得：，小车从A点运动到B点的时间，因为两球同时落地，则细线被轧断后B处小球做自由落体运动的时间为t3=t2-t2=2-25=25s，则h=gt222252225m，故选A考点：平抛运动；自由落体运动【名师点睛】本题主要考查了平抛运动和自由落体运动基本公式的直接应用，关键抓住同时落地求出B处小球做自由落体运动的时间，难度不大，属于基础题5、C【解析】A.冲量的定义式:,

15、所以F-t图像面积代表冲量，所以0-4 s时间内拉力的冲量为，A错误B.木块相对木板滑动时：对木板：，对木块：，联立解得：，所以0时刻，即相对滑动，对滑块：，解得4s时滑块速度大小：，B错误CD.4s时，木板的速度，撤去外力后，木板加速，滑块减速，直到共速，根据动量守恒：，解得：，对木板根据动能定理可得：C正确，D错误6、B【解析】试题分析：电场强度也有方向，为矢量，A错误；质量为国际基本物理量，其单位kg为基本单位，B正确；伽利略利用光滑斜面实验，根据逻辑推理得出规律，并不是直接得出的，C错误；法拉第引入了电场线，D错误；考点：矢量，单位制，理想斜面实验，电场线【名师点睛】该题考查的知识点比

16、较多，其中：国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、AC【解析】质点做匀加速直线运动，则x=v0t+12at2，由图可知，第1s内的位移为x1=0-（-2）=2m，前2s内的位移为x2=6-（-2）=8m，代入得：2=v0+12a，8=2v0+2a，联立解得：v0=0，a=4ms2，AD正确；该质点在t=1s时的速度大小为v=at=41ms=4ms，B错误；由上分析

17、知，该质点在t=0到t=2s时间内的位移大小为8m，C错误选AD.8、BD【解析】A.甲球竖直方向的初速度：水平方向的初速度：甲球在最高点与乙球相遇，说明甲球和乙球在竖直方向具有相同的运动规律，则乙球的初速度：故A错误；B. 甲球和乙球相遇时间：则有：故B正确；C.相遇前甲球的水平速度不为零，竖直方向与乙球的速度相同，所以在相遇前甲球的速度不可能小于乙球的速度，故C错误；D.由于甲球和乙球竖直方向的运动情况相同，所以甲球与乙球始终在同一水平面上，故D正确。9、BC【解析】A由牛顿第二定律可知，得由功能关系可知，阻力对物体做负功，物体的机械能减小，故A错误；B重力做功wG=mgh重力做功量度重力

18、势能的变化，所以重力势能减少了mgh，故B正确；C根据合力做功量度动能的变化，下落的加速度为，那么物体的合力为，合力做功为所以物体的动能增加了，故C正确；D合力方向向下，物体的位移方向也向下，所以合力做正功，故D错误10、AC【解析】A.带电微粒在加速电场加速运动的过程，根据动能定理得：qU1=mv2代入数据得：U1 = 100V，故A正确。B.带电微粒在偏转电场中只受电场力作用，做类平抛运动。在水平方向微粒做匀速直线运动，水平方向有：L=vt带电微粒在竖直方向做匀加速直线运动，加速度为a，出电场时竖直方向速度为v2；竖直方向：vy=at得：由速度分解关系得：联立以上两式解得：U2=100V，

19、故B错误。C.带电微粒进入磁场做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，设微粒轨迹恰好与磁场右边相切时半径为R，如图所示：由几何关系知：R+Rsin30=D设微粒进入磁场时的速度为v，则有：由洛伦兹力提供向心力得：代入数据解得：B=0.2T，所以带电粒子不射出磁场右边，磁感应强度B至少为0.2T，故C正确。D.带电微粒从磁场左边界射出时与磁场边界成斜向下，进入电场后，在竖直方向被加速，水平方向匀速，不可能达到出发点，故D错误。三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、2 （-20cm，-5cm） 【解析】1根据得：则小球平抛运动的初速度为：2点的竖

20、直分速度为：根据知：则抛出点与B点的竖直位移为：水平位移为：则抛出点的位置坐标为：抛出点的坐标为(-20cm，-5cm)12、 AC 张华 F1的方向比真实方向偏左；F2的大小比真实值偏小且方向比真实方向偏左；作图时两虚线不分别与F1线和F2线平行【解析】(1)A、两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等，两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大故A正确；B、两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零，它们之间不是合力与分力的关系，B错误；C、两次拉橡皮筋时，为了使两次达到效果相同，橡皮筋结点必须拉到同一位置O，故C正确；D、结点位置不变，合力不变，当一只弹簧测力计的拉力大小改变时，另

21、一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变，故D错误故选AC。(2)用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差，但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮条拉力一定在同一直线上，故张华作的符合实验事实符合实验事实(3)出现误差的原因主要是测力的大小时出现误差，或者在做平行四边形时出现误差，故具体情况可能为：F1的方向比真实方向偏左；F2的大小比真实值偏小且方向比真实方向偏左；作图时两虚线不分别与F1线和F2线平行【点睛】解答实验的出发点为明确实验原理、实验步骤、数据处理，明确合力和分力之间的关系，同时注意应用所学物理基本规律解决实验问题四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、（1）BD（2）（或约为）【解析】解：(1) A启动时乘客的加速度的方向与车厢运动的方向是相同的，所以乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相同，故A错误；B做加速运动时，有两节动力车厢，对整个的车进行受力分析得，对、车厢进行受力分析得：，对、车厢进行受力分析得：，联立可得，故B正确；C设进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离为，则，可得，可以知道进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度的平方成