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文档简介
1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、天然平衡岩带给我们的那种仿佛时间停止的静态之美成为很多艺术家的灵感源泉,他们不断尝试着复制这种不可思议的平衡之美达莱尔雷特便是这样一位艺术家,在其最为著名的作品中,雷特将一块
2、大石头放在石化木顶端一块微小的基岩上这块大石头并非呈现出直立姿态,而是倾斜着身子则关于大石头的受力下述正确的是( )A大石头一定受到三个力作用B基岩对大石头的支持力一定竖直向上C基岩对大石头的支持力等于石头重力D基岩对大石头的作用力一定竖直向上2、如图所示,放在粗糙水平桌面上的木块,质量m=2.0kg,同时受到F1=8.0N、F2=3.0N的水平推力作用处于静止状态。若只撤去F1,则木块A向左做匀速运动B仍处于静止状态C以a=1.0 m/s2的加速度向右做匀加速运动D以a=1.5 m/s2的加速度向左做匀加速运动3、如图所示为匀强电场的电场强度E随时间t变化的图象,其中E02106V/m。当t
3、0时,在电场中由静止释放一个电荷量为5107C的带电粒子,设带电粒子只受电场力作用,则下列说法中正确的是A带电粒子将以某一中心点做往复运动Btls2s内,电场力所做的功为零,电场力的冲量为零Ct4s18s内,带电粒子动量变化量的大小为16kgm/sD带电粒子在tls4s内的初、末位置间的电势差为零4、物体做竖直上抛运动,下列图象能反映其上升过程运动情况的是ABCD5、如图所示,质量相同的三个小球均可视为质点,处于同一水平面上A球以初速度v0竖直上抛,B球以与水平面成角、大小也是v0的初速度斜向右上抛出,C球沿倾角为的足够长斜面以初速度v0上滑.上述运动过程中均不计空气阻力和一切摩擦,以下关于三
4、个小球上升的最大高度的比较正确的( ) AHBHB =HCCHA HB HB HC6、一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其t图象如图所示,则A质点做匀速直线运动,速度为1 m/sB质点做匀加速直线运动,加速度为0.5 m/s2C质点在1 s末速度为1.5 m/sD质点在第1 s内的位移为2 m二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,质量相同的两物体从同一高度由静止开始运动,A沿着固定在地面上的光滑斜面下滑,B做自由落体运动,两物体分别到达地面
5、,下列说法正确的是( )A运动过程中重力的平均功率BB运动过程中重力的平均功率=BC到达地面时重力的瞬时功率BD到达地面时重力的瞬时功率=B8、一质量为m的物体静止在水平地面上,在水平拉力F的作用下开始运动,在06s内其速度与时间关系图象和拉力的功率与时间关系图象如图所示,取g=10m/s2,下列判断正确的是( )A拉力F的大小为4N,且保持不变B物体的质量m为2kgC06s内物体克服摩擦力做功24JD06s内拉力做的功为156J9、质量m的物块(可视为质点)以v0的初速度从倾角=30的粗糙斜面上的P点沿斜面向上运动到达最高点后,又沿原路返回到出发点P点,其速度随时间变化的图象如图所示,且不计
6、空气阻力下列说法中正确的是( )A物块所受的重力与摩擦力大小之比为5:3B整个过程中物块克服摩擦力做功的功率为C整个过程中重力做功比摩擦力做功大D整个过程中重力冲量与摩擦力冲量之比10:110、2017年4月10日,三名宇航员在国际空间站停留173天后,乘坐“联盟MS02”飞船从国际空间站成功返回,并在哈萨克斯坦附近着陆设国际空间站在离地面高度约400 km的轨道上绕地球做匀速圆周运动,已知地球同步卫星轨道高度约36 000 km,地球半径约6 400 km下列说法正确的是A飞船在返回地球的过程中机械能守恒B经估算,国际空间站的运行周期约为90 minC国际空间站的速度小于地球的第一宇宙速度D
7、返回时,需先让飞船与国际空间站脱离,再点火加速,然后即可下降三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某实验小组用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律,同时测量木块与木板间的动摩擦因数,提供的器材有带定滑轮的长木板,打点计时器,交流电源,木块,纸带,米尺,8个质量均为20g的钩码,细线等.实验操作过程如下:A长木板置于水平桌面上,带定滑轮的一端伸出桌面,把打点计时器同定在长木板上并与电源连接,纸带穿过打点计时器并与木块相连,细线一端与木块相连,另一端跨过定滑轮挂上钩码,其余钩码都叠放在木块上;B使木块靠近打点计时器,接通电源,释放木块,打点
8、计时器在纸带上打下一系列点,记下悬挂钩码的个数C将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端,更换纸带,重复实验操作B;D测出每条纸带对应的木块运动的加速度a,实验数据如图乙所示.n456780.501.302.203.003.90(1)实验开始时,必须调节滑轮高度, 使_;(2)该实验中小车质量_(填“需要”或“不需要”)远大于所挂钩码质量。(3)根据图乙数据,在图丙中作出图象;(_)(4)由图线得到= _(g=10 m/s2 ),还可求的物理量是_ (只需填写物理量名称).12(12分)某实验小组利用如图甲所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验,已知小车质量为M,重力加速度为g (1)实验中
9、平衡摩擦力后,必须采用_法,保持小车质量不变,若想用钩码的重力作为小车所受合外力,需满足_;(2)某次实验中打出的一条纸带如图乙所示,图中1、2、3、4、5为相邻计数点,且相邻计数点间的时间间隔为0.1s,由该纸带可求得小车的加速度a=_m/s2;(结果保留3位有效数字)(3)改变钩码的个数重复实验,得到加速度a与合外力F的关系如图丙所示,由图象直线部分OA,可得出的结论是_直线部分OA的斜率k=_(用M、g表示)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,在建筑装修中,工人用质量为5.0kg的磨石A对地
10、面和斜壁进行打磨,已知A与地面、A与斜壁之间的动摩擦因数均相同(g取10m/s2且sin37=0.6,cos37=0.8)(1)当A受到与水平方向成=37斜向下的推力F1=50N打磨地面时,A恰好在水平地面上做匀速直线运动,求A与地面间的动摩擦因数(2)若用A对倾角=37的斜壁进行打磨,当对A加竖直向上推力F2=60N时,则磨石A从静止开始沿斜壁向上运动2m(斜壁长2m)时的速度为多少?14(16分)如图甲所示,质量为的物体置于倾角为的固定且足够长的斜面上,对物体施以平行于斜面向上的拉力F, 时撤去拉力,物体速度与时间v-t的部分图象如图乙所示。()问:(1)物体与斜面间的动摩擦因数为多少?(
11、2)拉力F的大小为多少?15(12分)如图所示,半径R1.6 m的光滑半圆形轨道固定于竖直平面内,下端与传送带相切于B点,水平传送带上A、B两端点间距L16 m,传送带以v010 m/s的速度顺时针运动,将质量m1 kg的小滑块(可视为质点) 放到传送带上,滑块与传送带间的动摩擦因数0.4,取g10 m/s2.(1)将滑块在传送带A端由静止释放,求滑块由释放到第一次经过B端的过程中:所需时间;因放上滑块,电机对传送带多做的功;(2)若滑块仍由静止释放,要想滑块能通过圆轨道的最高点C,求滑块在传送带上释放的位置范围。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选
12、项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】我们不能判断出石化木顶端一块微小的基岩的上表面是否是水平的如果上表面是水平的,则石块受到重力与支持力两个力的作用,如果上表面不是水平的,则石块受到重力、支持力和摩擦力的作用,A错误;由于木顶端一块微小的基岩的上表面不一定水平,所以基岩对石块的支持力的方向不一定竖直向上,大小也不一定等于石块的重力,BC错误;由于石块处于平衡状态,所以基岩对大石头的作用力与重力为一对平衡力,即基岩对大石头的作用力一定竖直向上,D正确2、B【解析】木块同时受到F1=8.0N、F2=3.0N的水平推力作用处于静止状态,分析知桌面对木块静摩擦力为5N,方向向左,若只撤去F1
13、,桌面对木块静摩擦力为3N,方向向右,所以木块仍处于静止状态,故A、C、D错误,B正确。故选:B【点睛】静摩擦力是一种非常聪明的力,在最大静摩擦力范围内,可以根据物体运动的需要而发生变化。3、C【解析】由牛顿第二定律可知,带电粒子在第1s内的加速度,为第2s内加速度的,因此先加速1s,再减小0.5s速度为零,接下来的0.5s将反向加速,由对称关系可得,反向加速的距离使带电粒子刚回到减速开始的点,2-3s粒子继续反向加速,v-t图象如图所示,可知粒子并不是在某一中心点做往复运动,故A错误;由v-t图像可知,在ls2s内,粒子动能的变化量为零,即电场力所做的功为零;动量的变化不等于零,电场力的冲量
14、不为零,选项B错误;根据动量定理,在t4s18s内,带电粒子动量变化量的大小为: (其中t=1s),选项C正确;由图像可知,带电粒子从t=ls时刻到t=4s时间内的位移不等于零,即电场力做功不为零,电势能的变化不为零,则初、末位置间的电势差不为零,选项D错误;故选C.点睛:带电粒子在交变电场中的运动,是对“力和运动”知识点深化性考查的重要信息载体,该问题主要围绕“受力分析、依据受力和运动的初始条件判断带电粒子的运动状态、多方物理过程的分析和临界条件”等能力点考查学生的学科思维能力,方法上主要采用“牛顿运动定律”和“功能思想”4、C【解析】A物体做竖直上抛运动,选取向上为正方向,则所以图像为抛物
15、线,不是直线,故A错误;BC将一物体竖直向上抛出,不计空气阻力,物体做匀减速直线运动,则上升的过程有v是t的线性函数,当速度减为0,故B错误,C正确;D竖直上抛运动的加速度等于重力加速度,是不变的,故D错误。故选C。5、A【解析】对于A、C两个球,达到最高点时,A、C两个球的速度均为零,物体的动能全部转化为重力势能,所以A、C的最大高度相同;对于B球来说,由于B是斜抛运动,在水平方向上有一个速度,这个分速度的动能不会转化成物体的重力势能,所以B球在最高点时的重力势能要比AC两球的小,所以高度要比AC两球的高度小,所以A正确故选A6、C【解析】根据公式变形可知,故纵截距表示初速度,横截距表示,解
16、得,质点做匀加速直线运动,根据速度时间公式可知1s末的速度为,第1s内的位移为,C正确二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】AB、B做自由落体运动,运动时间,A做匀加速直线运动,a=gsin,根据得:,重力做功相等,根据知,PAPB,故A正确、B错误;CD、根据动能定理:得,物块到达底端时的速度,A物体重力的瞬时功率PA=mgvsin,B物体重力的瞬时功率PB=mgv,则PAPB,故C正确、D错误故选AC【名师点睛】根据动能定理求出到达地面时的速度,根据瞬时
17、功率的公式求出重力的瞬时功率结合牛顿第二定律和运动学公式比较运动的时间,通过平均功率的公式求出重力的平均功率8、BD【解析】A、在0-2s内物体做加速运动,2-6s内做匀速运动,由受力分析可知,拉力不恒定,故A错误; B、在2-6s内P=Fv,故f=F=4N,在甲图中,由牛顿第二定律可知F-f=ma,在2s末,P=Fv,联立解得m=2kg,F=10N,故B正确;C、由图象可知在0-6s内通过的位移为x=30m,故摩擦力做功为Wf=fx=430=120J,故C错误;D、由动能定理可知 ,故D正确;故选BD9、BD【解析】物块上滑和下滑的位移大小相等,根据位移时间公式分析加速度关系,由牛顿第二定律
18、求得重力和摩擦力之比由动能定理求出克服摩擦力做的功,再求物块克服摩擦力做功的功率整个过程中重力做功为零由冲量的定义求重力冲量与摩擦力冲量之比【详解】A项:设物块返回到出发点P点时速度大小为v根据物块上滑和下滑的位移大小相等,得,解得: 所以物块上滑的加速度为 下滑的加速度大小为根据牛顿第二定律上滑有 mgsin+f=ma1下滑有 mgsin-f=ma2联立解得,则mg:f=11:3,故A错误;B项:对整个过程,由动能定理得,可解得:,这个过程中物块克服摩擦力做功的功率为,故B正确;C项:这个过程中重力做功为零,比摩擦力做功小,故C错误;D项:这个过程中重力冲量 IG=mg3t1=3mgt1摩擦
19、力冲量 If=f2t1-ft1=1.3mgt1所以 IG:If=11:1,故D正确故应选:BD【点睛】本题是力学综合题,关键要明确物块两个过程之间的关系,如位移关系、时间关系和速度关系,分段运用牛顿第二定律运用动能定理求摩擦力做功,由冲量的定义求重力和摩擦力的冲量都是常用方法,要熟练掌握10、BC【解析】飞船在返回地球的过程中需要控制速度,机械能不守恒,故A错误;根据万有引力提供向心力: ,解得:可知,国际空间站的轨道半径约为7000 km,地球同步卫星的轨道半径为36000 km,地球同步卫星的周期为24 h,可得国际空间站的运行周期约为90 min,故B正确;地球的第一宇宙速度是所有地球卫
20、星的最大环绕速度,所以国际空间站的速度小于地球的第一宇宙速度,故C正确;返回时,需先让飞船与国际空间站脱离,然后减速,即可下降,故D错误所以BC正确,AD错误三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)细线与木板表面平行 不需要 0.31(0. 290.33) 木块的质量 【解析】(1)1实验开始时,必须调节滑轮高度,保证细线与木板表面平行;(2)2该实验中保持木块和钩码的总质量不变,则研究对象是木块和钩码的整体,则木块质量不需要远大于所挂钩码质量。(3)3根据表中实验数据在坐标系中描出对应的点,然后作出图象,如图所示;(4)45对木块与钩码组成的系统,由牛顿第二定律得:nmg-(8-n)mg+m木g=(8m+m木)a解得:由图象得:n=0时,-g=a=-3,0.31(0.290.33均正确)由图象还可以求出木块质量12、控制变量 小车质量远大于钩码质量 1.15 小车质量不变时,加速度与合外力成正比 【解析】(1)12实验中平衡摩擦力后,必须采用控制变量法,保持小车质量不变,若想用钩码的重力作为
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