2022-2023学年西藏自治区林芝市物理高三上期中检测模拟试题(含解析)_第1页
2022-2023学年西藏自治区林芝市物理高三上期中检测模拟试题(含解析)_第2页
2022-2023学年西藏自治区林芝市物理高三上期中检测模拟试题(含解析)_第3页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、图中给出某一通关游戏的示意图,安装在轨道AB上可上下移动的弹射器,能水平射出速度大小可调节的弹丸,弹丸射出口在B点的正上方,竖直面内的半圆弧BCD的半径为R=2.0m,直径

2、BD水平且与轨道AB处在同一竖直平面内,小孔P和圆心O连线与水平方向夹角为37,游戏要求弹丸垂直于P点圆弧切线方向射入小孔P就能进入下一关.为了能通关,弹射器离B点的高度和弹丸射出的初速度分别是(不计空气阻力) ABCD2、如图所示,小球放在光滑的墙与装有铰链的光滑薄板之间,薄板在F作用下逆时针缓慢转动,在墙与薄板之间的夹角缓慢地从90逐渐减小的过程中( )A小球对薄板的压力可能小于小球的重力B小球对薄板的正压力一直增大C小球对墙的压力先减小,后增大D小球对墙的正压力不可能大于小球的重力3、下列说法中正确的是A贝克勒尔通过粒子轰击铍核的实验,发现了中子的存在B卢瑟福发现了电子并提出了原子结构的

3、“枣糕”模型C利用玻尔理论可以准确计算出氦原子发光时放出的可见光的频率D衰变的本质是原子核内的一个中子释放一个电子变为质子4、将一小球竖直向上抛出,小球在运动过程中所受到的空气阻力不可忽略a为小球运动轨迹上的一点,小球上升和下降经过a点时的动能分别为Ek1和Ek1从抛出开始到小球第一次经过a点时重力所做的功为W1,从抛出开始到小球第二次经过a点时重力所做的功为W1下列选项正确的是()AEk1=Ek1,W1=W1BEk1Ek1,W1=W1CEk1Ek1,W1W1DEk1Ek1,W1W15、某电场的电场线如图所示,A、B是一电场线上的两点,则A、B两点的电场强度A大小相等,方向不同B大小不等,方向

4、不同C大小相等,方向相同D大小不等,方向相同6、如图,半径为R的圆形区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场,半径OC与OB成60角,质子甲以速率v从A点沿直径AB方向射入磁场,从C点射出质子乙以速率v/3从B点沿BA方向射入磁场,从D点射出磁场,不计质子重力,则C、D两点间的距离为ARB2RC2RDR二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,小物块P放在固定斜面上,用不可伸长的轻软细绳,通过固定在斜面上的定滑轮与小物块Q相连,细绳拉紧释放物块Q,小物块P从A运动到B的过

5、程中,细绳对物块P的拉力做功15J,物块P克服重力做功5J,物块P的动能增加5J,滑轮的摩擦与质量不计,滑轮与物块P之间的细绳与斜面平行,则该过程中A物块Q的机械能减少15JB物块P克服摩擦力做功5JC物块Q的重力势能减少15JD物块P的机械能增加15J8、关于匀变速直线运动的下列说法正确的有A物体速度变化越大,加速度一定越大B物体速度变化越快,加速度一定越大C物体速度为零时,加速度也一定为零D物体加速度逐渐减小的过程中,物体的速度可能逐渐增大9、用手托着物体向上抛出到达最高点的过程可以看成两段匀变速直线运动,即手使物体竖直向上做匀加速直线运动和物体在重力作用下做竖直上抛运动已知起点到天花板的

6、高度差为2.1 m,手向上运动的加速度大小为60 m/s2,重力加速度大小为10 m/s2,不计空气阻力若要物体恰好能抛至天花板,则A手托着物体向上运动的时间为0.2 sB手托着物体向上运动的高度为0.3 mC物体上升过程中的最大速度为6 m/sD物体上升过程中的平均速度为4 m/s10、有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在赤道表面上随地球一起转动,b是近地轨道卫星,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,它们均做匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则Aa的向心加速度等于重力加速度g,c的向心加速度大于d的向心加速度B在相同时间内b转过的弧长最长,a、c转过的弧长对应的角度相等Cc在4小

7、时内转过的圆心角是/3,a在2小时内转过的圆心角是/6Db的运动周期一定小于d的运动周期,d的运动周期一定小于24小时三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)在高中物理力学实验中,下列说法中正确的是A在“探究动能定理”的实验中,通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做功的数值B在“验证力的平行四边形定则”实验中,采用的科学方法是等效替代法C在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,可用直尺直接测量弹簧的伸长量D在处理实验数据时,常常采用图象法可以减小系统误差12(12分)某实验小组所用的实验装置如图所示,通过改变砂桶内砂的质量研究加速度与力的关

8、系图中带滑轮的长木板水平放置于桌面上,一端拴有砂桶的细绳通过小车的滑轮与拉力传感器相连,拉力传感器可直接显示所受到的拉力大小(1)关于本实验,下列说法正确的是_A小车靠近打点计时器,先释放小车,再接通电源,打出一条纸带,同时记录传感器的示数B小车受到的合外力等于传感器示数的1倍C不需要用天平测出砂和砂桶的质量D为了减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量(1)某同学打出了如图所示的一条纸带,每两点间还有4个点没有画出来,打点计时器的电源频率为50 Hz,小车做匀变速直线运动的加速度a_ m/s1(结果保留二位有效数字)(3)根据实验数据,作出的小车加速度a与传感器示数F的关系图

9、像如图所示,则小车和滑轮的总质量为_ kg四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,一圆柱形绝热容器竖直放置,通过绝热活塞封闭着摄氏温度为t1的理想气体,活塞的质量为m,横截面积为S,与容器底部相距h1。现通过电热丝给气体加热一段时间,使其温度上升到(摄氏)t2,若这段时间内气体吸收的热量为Q,已知大气压强为P0,重力加速度为g,求:气体的压强这段时间内活塞上升的距离是多少?这段时间内气体的内能如何变化,变化了多少?14(16分)如图所示,水平屋顶高H5 m,围墙高h3.2 m,围墙到房子的水平距离L3

10、 m,围墙外空地宽x10 m,为使小球从屋顶水平飞出落在围墙外的空地上,g取10 m/s2.求:(1)小球离开屋顶时的速度v0的大小范围;(2)小球落在空地上的最小速度15(12分)如图所示,人用定滑轮提升质量为20kg的物体,开始时绳都处于竖直状态,物体静止于地面,定滑轮距地面H=9m,人拉绳的手距地面h=1.0m。(g取10m/s2,物体可看做质点)(1)若人沿水平方向运动,使物体以加速度1.0m/s2加速向上运动,求当物体向上运动2m时人的速度及此过程中人对物体做的功;(2)若人沿水平方向以速度v0=1.0m/s匀速运动,求物体上升的高度x与运动时间的关系式,并求出物体上升到最高点用的时

11、间。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】由题意可知弹丸从p点射出时的速度方向就是半径OP的方向.即与水平方向成37度夹角,由平抛运动规律知: 解得: ,故A对;BCD错综上所述本题答案是:A【点睛】结合水平方向上的位移以及速度偏向角可以求出水平速度,再利用竖直方向上的自由落体运动可以求出弹丸在竖直方向上的位移即高度h也可以求出2、B【解析】以小球为研究对象,处于平衡状态,根据受力平衡,由图可知AB当墙与薄板之间的夹角缓慢地从90逐渐减小的过程中,薄板给球的支持力逐渐增大,木板受到的压力增大,小球对薄板的压

12、力不可能小于小球的重力,A错误B正确;CD当墙与薄板之间的夹角缓慢地从90逐渐减小的过程中,墙壁给球的压力逐渐增大,根据牛顿第三定律可知墙壁受到的压力增大,小球对墙的正压力可能大于小球的重力,CD错误。故选B。3、D【解析】查德威克通过粒子轰击铍核实验发现了中子,A错误;汤姆生发现了电子,并提出了原子结构为“枣糕模型”,B错误;玻尔理论具有局限性,无法解释氦原子发光光谱,C错误; 原子核里虽然没有电子,但是核内的中子可以转化成质子和电子,产生的电子从核内发射出来,这就是衰变,D正确4、B【解析】从抛出开始到第一次经过a点和抛出开始第二次经过a点,上升的高度相等,因重力做功只与初末位置有关,故重

13、力做功相等,即W1=W1对两次经过a点的过程根据动能定理得,-Wf=Ek1-Ek1,可知Ek1Ek1,故B正确,ACD错误5、D【解析】由图可知,B处的电场线比A处密集,电场线越密,场强越大,所以EAEB;场强的方向均水平向右,方向相同,故ABC错误,D正确;故选D.6、D【解析】洛仑兹力提供向心力,由几何关系求得,由于质子乙的速度是,其轨道半径,它们在磁场的偏转角分别为60和120根据几何知识可得,所以,D正确二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AB【解析】A、细绳

14、对物块P的拉力做功15 J,则有物块Q克服拉力做功15 J,所以物块Q的机械能减少15 J,故A正确;B、对物块P,由动能定理可得,解得物块P克服摩擦力做功5 J,故B正确;C、物块P的动能增加,则有物块Q的动能增加,根据可知物块Q的机械能减少量等于物块Q的重力势能减少量与物块Q的动能增加量之和,所以物块Q的重力势能减少量大于15J,故C错误;D、物块P的机械能增加量等物块P的重力势能增加量与物块P的动能增加量之和,所以物块P的机械能增加10J,故D错误;故选AB【点睛】关键是细绳对物块P的拉力与细绳对物块Q的拉力大小相等,细绳对物块P的拉力做功等于物块Q克服拉力做功,物块的机械能变化量等于物

15、块的重力势能变化量与物块的动能变化量之和8、BD【解析】根据a=vt可知物体速度变化越大,加速度不一定越大,选项A错误;物体速度变化越快,加速度一定越大,选项B正确;物体速度为零时,加速度不一定为零,例如竖直上抛物体到达最高点时,选项C错误;当加速度和速度同向时,物体加速度逐渐减小的过程中,物体的速度逐渐增大,选项D正确;故选BD.9、BC【解析】BC由题意可知设手托着物体向上运动的高度为h,则物体在重力作用下做竖直上抛运动的高度为2.1m-h,设物体上升过程中的最大速度为v,所以匀加速上升阶段有:减速上升阶段有:联立解得:,故BC正确;A手托着物体向上运动的时间为:解得:t1=0.1s,故A

16、错误;D物体上升过程中的平均速度为:故D错误10、BC【解析】卫星a随地球自转做匀速圆周运动向心力由万有引力的分力提供:,可知其向心加速度小于重力加速度g,故A错误;对b、c、d万有引力提供向心力:,可得轨道半径越大,线速度、角速度越小,a、c两颗卫星角速度相等,再结合v=r可知c的线速度大于a的线速度,所以四个卫星中b的线速度最大,故B正确;a、c周期相等都是24小时,c在4小时内(即T/6)转过的圆心角是/3,2小时是T/12,a转过的圆心角是/6,所以C正确;根据可知,轨道半径越大,周期越大,b、c、d三颗卫星,d的周期最大,b的周期最小,故d的周期大于24小时,所以D错误三、实验题:本

17、题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、B【解析】因为橡皮筋的拉力会随其形变量的变化而变化,即拉力是变力,不容易求解其做功,所以实验时,每次保持橡皮筋的形变量一定,增加橡皮筋的个数,1条为W,2条为2W,不是通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做功的数值,而是通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值,A错误;在“验证力的平行四边形定则”实验中,采用的科学方法是等效替代法;两个分力与合力效果是相同的,B正确;为了减少误差,应测量弹簧的总长度,不能测量伸长量,C错误;图象法只能减小因测量而产生的偶然误差,不能减小系统误差,D错误;12、C 0.39 1 【解析】(

18、1)1A.实验时应先接通电源,再释放小车,故A错误。B.因为带滑轮的长木板水平放置于桌面上,没有平衡摩擦力,所以小车受到的合外力小于传感器示数的1倍,因为还存在摩擦力,故B错误。C. 绳子的拉力可以通过拉力传感器测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,故C正确D. 实验中拉力通过拉力传感器测出,不需要使用砂和砂桶的重力代替,也就不需要满足砂和砂桶的质量远小于小车的质量,故D错误(1)1根据 可知(3)3 根据牛顿第二定律可得,设摩擦力为f则:由图示图象可知,图象斜率:所以小车质量:四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、; ; Q【解析】活塞受力分析如图,由平衡条件:得:;设温度为t2时活塞与容器底部相距h2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论