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文档简介

1、 摄影测量课程教学大纲课程英文名称:Photogrammetry课程编号:133991730课程类别:专业课课程性质:选修课学 分: 3学分学 时: 48学时 (其中:讲课学时:40 实验学时:0 上机学时:8)适用专业:地理信息科学开课部门:环境与资源学院一、课程教学目的和课程性质本课程是地理信息科学专业选修课程,讲授摄影测量的任务及其应用、发展,要求学生掌握摄影测量成图的基本原理和方法,目地是为从事相关技术工作和进一步深入学习打下基础。二、本课程与相关课程的关系先修课程:测量学后续课程:毕业设计、毕业实习三、课程的主要内容及基本要求(一)理论学时部分第一单元 绪论(1学时)知 识 点1、摄

2、影测量学的定义与任务;摄影测量学的发展历程;本课程的主要内容。重 点摄影测量学的定义与任务。难 点基本要求1、掌握摄影测量学的定义与任务。 第二单元 摄影测量基础知识(4学时)知 识 点1、航空摄影与航摄像片的一般介绍。2、航摄像片与地形图的差别。3、物理因素引起的像片影像误差及处理。4、中心投影透视变换作图。重 点1、中心投影透视变换作图难 点1、中心投影透视变换作图。基本要求1、掌握物理因素引起的像片影像误差及处理。2、中心投影透视变换作图3、摄影测量基本概念第三单元 航摄像片的方位元素(2学时)知 识 点1、摄影测量常用坐标系。2、航摄像片的内、外方位元素。3、像点坐标变换。重 点1、摄

3、影测量常用坐标系。2、航摄像片的内、外方位元素。3、像点坐标变换。难 点1、像点坐标变换。基本要求1、掌握摄影测量常用坐标系。2、航摄像片的内、外方位元素。3、像点坐标变换。第四单元 共线条件方程(1学时)知 识 点1、共线条件方程的一般形式。2、共线条件方程的应用。3、共线条件方程的线性化1、。重 点1、共线条件方程的线性化1、难 点1、共线条件方程的线性化1、基本要求1、掌握共线条件方程的应用。2、共线条件方程的线性化第五单元 单片空间后方交会(4学时)知 识 点1、定义。2、误差方程和法方程。3、计算过程。重 点1、误差方程和法方程难 点1、计算过程。基本要求1、掌握后方交会计算过程。第

4、六单元 立体像对前方交会(4学时)知 识 点1、定义。2、基本公式。3、利用立体像对确定地面点。重 点1、前方交会基本公式难 点1、计算过程。基本要求1、掌握前方交会计算过程。第七单元 解析法相对定向(4学时)知 识 点1、相对定向元素。2、解析相对定向原理。3、相对定向元素计算。4、模型点坐标计算。重 点1、相对定向元素计算。难 点 1、相对定向元素计算。基本要求掌握相对定向元素相对定向元素计算第八单元 解析法绝对定向(4学时)知 识 点1、绝对定向元素。2、解析绝对定向原理。3、绝对定向元素计算。4、地面坐标计算。重 点1、绝对定向元素计算。难 点 1、绝对定向元素计算。基本要求掌握绝对定

5、向元素2、绝对定向元素计算第九单元 解析空中三角测量概述(1学时)知 识 点1、解析空中三角测量的意义。2、解析空中三角测量的目的。3、解析空中三角测量的分类。4、解析空中三角测量的信息。5、影像连接点的类型与设置重 点1、解析空中三角测量的目的。难 点 基本要求1、解析空中三角测量的目的第十单元 像点坐标与地面摄影测量坐标的获取(1学时)知 识 点1、解析内定向。2、像片系统误差预改正。3、物空间坐标近似坐标变换。重 点1、像片系统误差预改正。难 点 物空间坐标近似坐标变换基本要求1、像片系统误差预改正第十一单元 航带法空中三角测量(2学时)知 识 点1、基本思想与流程。2、自由航带网的构建

6、。3、单航带空中三角测量。重 点1、单航带空中三角测量。难 点 自由航带网的构建基本要求1、单航带空中三角测量第十二单元 光束法空中三角测量(2学时)知 识 点1、基本思想与流程。2、像片外方位元素和地面点坐标初始值的确定。3、误差方程式与法方程式的建立。4、带状法方程式的循环分块解法5、带附加参数的自检校光束法区域网平差6、解析空中三角测量的精度重 点1、误差方程式与法方程式的建立。难 点 带状法方程式的循环分块解法基本要求1、掌握误差方程式与法方程式的建立第十三单元 解析空中三角测量最新发展(1学时)知 识 点1、摄影测量加密方法回顾。2、GPS辅助空中三角测量3、POS辅助空中三角测量重

7、 点1、摄影测量加密方法回顾。难 点 基本要求1、摄影测量加密方法回顾知识单元理论学时第1单元 绪论1第2单元 摄影测量基础知识5第3单元 航摄像片的方位元素2第4单元 共线条件方程2第5单元 单片空间后方交会5第6单元 立体像对前方交会5第7单元 解析法相对定向5第8单元 解析法绝对定向5第9单元 解析空中三角测量概述2第10单元像点坐标与地面摄影测量坐标的获取2第11单元 航带法空中三角测量2第12单元 光束法空中三角测量2第13单元 解析空中三角测量最新发展1期末复习1合计40(二)实验学时部分实验教学环节作用及目的本着以培养学生理论与实践能力相结合为目标,摄影测量学实验主要开设了演示性

8、实验、设计性实验和综合性实验,属于一门测量专业必修的实践性课程,是摄影测量学课程的重要组成部分,通过实验使学生掌握基本理论知识和方法,能够熟练地使用工具进行各项基本操作。实验教学环节培养学生能力标准 在实验教学过程中培养学生的实践动手能力和实验设计能力,使学生运用摄影测量学的理论知识,根据情况,按照不同的要求,设计方案,完成实验任务,使学生能够真正的做到理论与实践相结合的能力标准。实验项目、内容、学时分配及实验类型1、必开实验序号实验项目实验内容学时实验类型(演示、验证、综合、设计研究)组数每组学生人数1相对定向完成相片内定向与相对定向4综合2022绝对定向完成绝对定向与坐标量测4综合2022、选开实验序号实验项目实验内容学时实验类型(演示、验证、综合、设计研究)组数每组学生人数1DEMDEM生成4综合2023、主要仪器设备摄影测量软件。四、教学方法与手段课程内容较抽象难懂,要注意结合工程应用,理论联系实际讲授。五、考核模式与成绩评定办法可以布置课堂作业、回答思考题的方式,综合考核,也可以期末开卷笔试的方式考核。六、选用教材和主要参考书选用教材摄影测量学,王佩军等推荐参考书1、摄影测量学金为铣等 2、数字摄影测量学张祖勋等 3、摄影测量学 朱肇光等七、大纲说明该课程

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