虞美人-听雨阅读答案

1、虞美人听雨阅读答案虞美人听雨是宋末词人蒋捷创作的一首词。下面给大家 带来虞美人听雨阅读答案。希望能够帮到大家。虞美人宋蒋捷少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断 雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点 滴到天明。注：蒋捷，字胜欲，生活在宋、元换代之际，一生饱经战乱。 宋咸淳十年（1274）进士，几年后宋亡，不仕。此词从“听雨”这一独特视角，表现了少年、壮年、晚年三个 人生阶段的不同境遇、不同况味的不同感受。作者通过时空的跳跃， 依次推出了三幅“听雨”的画面，而将一生的悲欢歌哭渗透其中。词中说，“少年”听雨是在歌楼上，“壮年”听雨是在客舟中，两者分别有什

2、么寓意？（2分）说说“断雁叫西风”的具体情景。这些具体情景在结构上有什么作用？（4分）“鬓已星星”运用了什么修辞手法 ？ “一任阶前点滴到天明”表现了词人什么心情？（4分）这首词按照顺序，截取了词人一生中三幅富有象征性的画面，形象地概括了作者不同时期在环境、生活、各方面所发生的巨大变化。(2分)“江阔云低断雁叫西风” 一句描绘了一幅怎样的画面 ？表达了作者怎样的思想感情？(2分)【阅读答案】前者寓指偏安一隅的南宋尚能沉迷于逸乐中；后者寓指元军 南侵，作者处于逃难漂泊之中了。凄厉的西风里传来几声“断雁”孤独的哀鸣。既与前面少年 生活作比较，呈现出青春好梦的破碎；更为下文老年苦涩的境遇作铺 垫。比

3、喻。表现词人无可奈何、万念俱灰的绝望心情。时间；心情(或感情)描绘了一幅在水天辽阔、乌云低垂的江面上，一只在风雨中 失群孤飞的大雁，在凛冽的西风中悲鸣的画面。表达了作者远离家乡、 孤独凄凉的愁苦之情。(二)请用现代汉语(词语)表达作者在人生的三个不同阶段的心情：歌楼听雨： 客舟听雨：僧庐听雨：“壮年听雨”中悲欢离合的情感是怎样体现的 ？“一任阶前点滴到天明” 一句包含了作者怎样的情感 ？简析这首宋词的映衬手法。（3分）参考答案：欢乐 失意 无奈（同义词均可以）；以“客舟”点明客居在外的“悲”和“离”，以“江阔”、“云低”、“断雁”、“西风”等意象，映现出在风雨飘摇中颠沛流 离的坎坷遭际和悲凉心

4、境。心如止水，波澜不起，但彻夜听雨本身，却表明他并没有真 正进入超脱沉静的大彻大悟之境，只不过饱经忧患，已具有“欲说还 休”的情感调节和心理控制能力。这首宋词主要采用了 “映衬手法”。第一个画面的欢乐对第 二、三个画面的忧愁、凄凉起反衬作用；第二个画面的满腹愁思对第 三个画面的万念俱灰起陪衬作用。三1. 通读全词，概括作者的思路（5分）2,全词运用了哪些艺术手法来表现诗歌的情感，请简要分析。（6分）参考答案.本词层次清楚，脉络分明。以“听雨”为线索，一以贯之。（1分）按时间顺序（1分），上片感怀已逝的岁月，下片慨叹目前的境 况。从歌楼中少年写到客舟中壮年，再写到“鬓也星星”的老年 （2 分），

5、表达了时光易逝，漂泊孤苦，孤独寂寞的情感。（1分）.（1） 虚写（想象），回忆少年听雨歌楼时，只以“红烛昏罗帐” 写尽温馨、欢怡、缠绵的情怀，那是一个无忧无虑的年月。（2）白描，“江阔云低，断雁叫西风”，简笔勾勒了一幅水天辽阔、风急云低、 大雁失群孤飞客舟听雨的画面，生动形象地表达了词人壮年之后， 兵 荒马乱之际，一腔旅恨、万种离愁。（3）细节描写、比喻，“而今听 雨僧庐下，鬓已星星也。”“而今听雨”的一个特写镜头：独立僧庐，两鬓白霜，孤独凄凉。刻意凸现出僧庐之冷寂与鬓发之斑白，借 以展示晚年历尽离乱后的憔悴而又枯槁的身心。（4）衬托，以少年听 雨的欢乐对中年、老年的忧愁、凄凉起反衬作用；中年

6、听雨的满腹愁 思对老年听雨的万念俱灰起陪衬作用。（5） “悲欢离合总无情”，是 议论也是对自己一生经历，更是对人生的认识。（6）以景结情（情景交 融），“点滴天明”，词人满腔孤寂，雨下到天明，作者愁到天明。一 “任”字，内心独白脱出，既然命运无情，那就听任一夜滴雨到天 明吧，满腔亡国遗恨。（每点2分，任意3点得6分）赏析：虞美人.听雨是宋词中运用时空表现的艺术手法高度简练而 又概括着人生道路的接触名篇之一。三幅图画：温软香艳的“歌楼夜雨图”，凄风苦雨的“江舟秋 霖图”，孤独枯寂的“僧庐听雨图”。三幅画卷组成了少年风流、壮 年飘零、晚年孤寂的特定的人生长卷从而透现了社会从相对安定到动 荡离乱、劫

7、后荒凉的演变过程。三种境界（人生的三个阶段）的心态，在表现过程中是渐渐浓化 的。少年听雨歌楼时，只以“红烛昏罗帐”写尽温馨、欢怡、缠绵的 情怀，是一个无忧无虑的年月。一个“昏”字在朦胧色彩中没有暗淡 昏沉的气氛，倒是显得红烛高烧，罗帐春暖，甜蜜之极。壮年听雨在 客舟了。用江阔、云低、断雁（孤雁）、西风四个意象渲染气氛，强调 着风雨飘摇中流亡江海的悲凉心境。作者在结构安排上以上片写少年与壮年生涯，纯以形象，不着 议论，下片单写“而今”听雨，夹叙夹议。用“鬓已星星也”电明“而 今”年岁，而“星星”之鬓，暗示愁苦满怀。重心是“悲欢离合总无 情”，是议论也是对自己一生经历、更是对人生的认识。“一任阶前， 点滴到天明”，是意味极深的内心独白：算了，既然命运无情，那就 听任一夜滴雨到天明吧（少年以欢愉心情听雨，壮年以慨然心情听雨， 现今没心思听，也不想听）。听雨可以有两种境界，一种是雅趣盎然的赏心乐