2022-2023学年四川省成都嘉祥外国语学校高三物理第一学期期中经典模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、某一质点的位移x与时间t的关系图象如图所示. 以下说法正确的是() A0-4s，质点

2、做加速运动B4s-8s，质点的加速度不断减少C在8s内，平均速度的大小为2.5m/sD3s时和7s时加速度方向相同2、如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t的变化图象如图乙所示，则（ ）At1时刻小球速度最大Bt2至t3时间内，小球速度一直增大Ct3时刻小球处于超重状态Dt2至t3时间内，小球速度先增大后减小3、天津市新建了几个滑雪场，如图所示为某滑雪道示意图，四分之一圆弧轨道半径

3、为R，质量为m的运动员(含滑板)从A点由静止开始滑下，到达最低点B时，运动员对轨道的压力为2mg，已知重力加速度为g，则在运动员(可视为质点)下滑的过程中A机械能守恒B重力的功率一直变大C先失重后超重D阻力做功为4、某物理小组利用如图所示的装置研究平抛运动。他们用小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开，自由下落，并观察到两小球同时落地。关于该实验，下列说法中正确的是（ ）A若只改变装置的高度，多次实验，则能说明A球在水平方向做匀速直线运动B若只改变小锤的打击力度，多次实验，则能说明A球在水平方向做匀速直线运动C若只改变装置的高度，多次实验，则能说明A球在竖直方向做自由落体运动D若只改

4、变小锤的打击力度，多次实验，则能说明A球在竖直方向做自由落体运动5、两平行金属板相距为，电势差为，一电子质量为，电荷量为，从点沿垂直于极板的方向射出，最远到达点，然后返回，如图所示，则此电子具有的初动能是 ABCD6、点电荷和所产生的静电场的等势面与纸面的交线如图所示，图中标在等势面上的数值分别表示该等势面的电势，a、b、c、 d、e、f表示等势面上点，下列说法正确的是A位于c点的点电荷不受电场力作用B把电荷量为q的正点电荷从a点移动到d点的过程中电场力始终不做功C电子在c点具有的电势能比在e点具有的电势能大D把1C正电荷从f点移到b点的过程中克服电场力做7kJ的功二、多项选择题：本题共4小题

5、，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、兴趣小组的同学们利用弹弓放飞模型飞机。弹弓的构造如图1所示，其中橡皮筋两端点A、B固定在把手上。橡皮筋处于ACB时恰好为橡皮筋原长状态（如图2所示），将模型飞机的尾部放在C处，将C点拉至D点时放手，模型飞机就会在橡皮筋的作用下发射出去。C、D两点均在AB连线的中垂线上，橡皮筋的质量忽略不计。现将模型飞机竖直向上发射，在它由D运动到C的过程中A模型飞机在D位置所受弹力最大B模型飞机在C位置时的速度最大C模型飞机的加速度先减小，后增大D模型飞机的机械能一直在增大8

6、、空降兵是现代军队的重要兵种一次训练中，空降兵从静止在空中的直升机上竖直跳下（初速度可看做0,未打开伞前不计空气阻力），下落高度h之后打开降落伞，接着又下降高度H之后，空降兵达到匀速，设空降兵打开降落伞之后受到的空气阻力与速度平方成正比，比例系数为k，即f=kv2，那么关于空降兵的说法正确的是（ ）A空降兵从跳下到下落高度为h时，机械能损失小于mghB空降兵从跳下到刚匀速时，重力势能一定减少了mg（H+h）C空降兵匀速下降时，速度大小为mg/kD空降兵从跳下到刚匀速的过程，空降兵克服阻力做功为9、火星绕太阳运转可看成是匀速圆周运动，设火星运动轨道的半径为r，火星绕太阳一周的时间为T，万有引力常

7、量为G则可以知道（）A火星的质量为B火星的向心加速度C太阳的质量为D太阳的平均密度10、如图所示，发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道1轨道1、2相切于Q点，轨道2、1相切于P点，设卫星在1轨道和1轨道正常运行的速度和加速度分别为v1、v1和a1、a1，在2轨道经过P点时的速度和加速度为v2和a2，且当卫星分别在1、2、1轨道上正常运行时周期分别为T1、T2、T1，以下说法正确的是Av1v2v1Bv1v1v2Ca1a2a1DT1T2T1三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算

8、过程。11（6分）如图是“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图重力加速度取g(1)为了平衡小车受到的阻力，应适当抬高木板的_端(填“左”或“右”)(2)细砂和小桶的总质量为m，小车的质量为M，实验要求m_M(填“远大于”或“远小于”)该实验的原理是在平衡小车受到的阻力后，认为小车受到的合外力是_，其值与真实值相比_(填“偏大”或“偏小”)，小车受到合外力的真实值为_(3)保持细砂和砂桶的质量不变，改变小车的质量M，分别得到小车的加速度a与其对应的质量M，处理数据的恰当方法是作_(填“aM”或“a”)图象(4)保持小车的质量不变，改变细砂的质量，甲、乙、丙三位同学根据实验数据分别作出了小

9、车的加速度a随合外力F变化的图线如图(c)、(d)，(e)所示图(c)中的图线上部出现了弯曲，偏离了原来的直线，其主要原因是_图(d)中的图线不通过原点，其主要原因是_图(e)中的图线不通过原点，其主要原因是_12（12分）某实验小组设计了“探究加速度与合外力关系”的实验，实验装置如图所示已知小车的质量为500克，g取10m/s2，不计绳与滑轮间的摩擦实验步骤如下： (1)细绳一端系在小车上，另一端绕过定滑轮后挂一个小砝码盘(2)在盘中放入质量为m的砝码，用活动支柱将木板固定有定滑轮的一端垫高，调整木板倾角，恰好使小车沿木板匀速下滑(3)保持木板倾角不变，取下砝码盘，将纸带与小车相连，并穿过打

10、点计时器的限位孔，接通打点计时器电源后，释放小车(4)取下纸带后，在下表中记录了砝码的质量m和对应的小车加速度a(5)改变盘中砝码的质量，重复(2)(3)步骤进行实验 某次实验用打点计时器（交流电的频率为50Hz）研究小车的运动,纸带记录如图所示,从O点开始每打五个点取一个计数点,根据纸带计算小车过e点的对应速度ve=_m/s,小车的加速度是_m/s2.某同学按照下表中的测量结果在坐标纸上作出a-mg图象（_）实验次数1234567m/kg0.020.040.050.060.070.080.10a/（ms-2）1.401.792.012.202.382.613.02上述图象不过坐标原点的原因是

11、：_根据（）问中的图象还能求解哪些物理量？其大小为多少？_你认为本次实验中小车的质量是否要远远大于砝码的质量：_（选填“是”或“否”）四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图，质量m为5kg的物块(看作质点)在外力F1和F2的作用下正沿某一水平面向右做匀速直线运动已知F1大小为50N,方向斜向右上方，与水平面夹角，F2大小为30N,方向水平向左,物块的速度大小为11m/s.当物体运动到距初始位置距离时，撤掉F1，（1）求物块与水平地面之间的动摩擦因数；（2）求撤掉F1以后，物块在6S末距初始位置的距离14（

12、16分）石墨烯是近些年发现的一种新材料，其超高强度及超强导电、导热等非凡的物理化学性质有望使21世纪的世界发生革命性变化，其发现者由此获得2010年诺贝尔物理学奖用石墨烯超级缆绳，人类搭建“太空电梯”的梦想有望在本世纪实现科学家们设想，通过地球同步轨道站向地面垂下一条缆绳至赤道基站，电梯仓沿着这条缆绳运行，实现外太空和地球之间便捷的物质交换（1）若“太空电梯”将货物从赤道基站运到距地面高度为h1的同步轨道站，求轨道站内质量为m1的货物相对地心运动的动能设地球自转的角速度为，地球半径为R（2）当电梯仓停在距地面高度h2=4R的站点时，求仓内质量m2=50kg的人对水平地板的压力大小取地面附近的重

13、力加速度g=10m/s2，地球自转的角速度=7.310-5rad/s，地球半径R=6.4103km15（12分）如图所示，在平面直角坐标系xoy中的有一个等腰直角三角形硬质细杆框架FGH，框架竖直放在粗糙的水平面上，其中FG与地面接触空间存在着垂直于框架平面的匀强磁场，磁感应强度为B，FG的长度为8L，在框架中垂线OH上S（0，L）处有一体积可忽略的粒子发射装置，在该平面内向各个方向发射速度大小相等带正电大量的同种粒子，射到框架上的粒子立即被框架吸收粒子的质量为m，电荷量为q，不计粒子间的相互作用以及粒子的重力（1）试问速率在什么范围内所有粒子均不可能打到框架上？（2）如果粒子的发射速率为，求

14、出框架上能被粒子打中的长度（3）如果粒子的发射速率仍为，某时刻同时从S点发出粒子，求从第一个粒子到达底边FG至最后一个到达底边的时间间隔参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】在位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向【详解】s-t图像的斜率等于速度，则0-4s，质点的速度逐渐减小，做减速运动，选项A错误；4s-8s，质点的速度不断增加，加速度的变化不能确定，选项B错误；在8s内，物体的位移为5m，则平均速度的大小为v=x

15、t=58m/s=6.25m/s，选项C错误；3s时物体向正方向做减速运动，加速度方向为负方向；7s时物体向负方向加速运动，加速度方向也为负方向，选项D正确；故选D.2、D【解析】A、t1时刻小球刚与弹簧接触；当弹簧弹力与重力平衡时速度最大，故A错误；B、D、t2时刻小球受到的弹力最大，处于最低点，合力向上，速度为零，故先加速向上运动，当重力与弹力平衡时，速度最大，之后做减速运动，故B错误，D正确；C、t3时刻弹力为零，合力向下，故小球处于失重状态，重物C错误故选D【点睛】关键要将小球的运动分为自由下落过程、向下的加速和减速过程、向上的加速和减速过程进行分析处理，同时要能结合图象分析3、C【解析

16、】AD在最低点B的速度为vB，根据牛顿第二定律可得：解得：，从A到B根据动能定理可得：，解得阻力做功为：，说明下滑过程中阻力做负功，机械能不守恒，故AD错误；B竖直方向的速度先增大、后减小，根据可知，重力的功率先增大、后减小，故B错误；C竖直方向的速度先增大、后减小，说明先加速下降后减速下降，所以运动员先失重后超重，故C正确；4、C【解析】AC只改变装置的高度，落地时间变长，但两球仍同时落地，因此说明A、B在竖直方向运动规律是相同的，故根据实验结果可知，平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动，A错误，C正确；BD只改变小锤的打击力度，水平速度改变，水平位移改变，可以说明水平位移与速度有关，无

17、法说明A球在水平方向做匀速直线运动，也无法说明A球在竖直方向做自由落体运动，BD错误。故选C。5、D【解析】全程只有电场力做功，根据动能定理解出电子的初动能；【详解】设出电子的初动能，末动能为零，极板间的电场，根据动能定理：，解得：，故D正确，A、B、C错误；故选D6、C【解析】A位于c的位置电势为零，场强不为零，所以点电荷受电场力作用，故A错误；B把电荷量为q的正点电荷从a点移到d，根据电场力做功W=qU，因为Uad0，所以电场力做功不为零，故B错误；C因为ce，负电荷在电势越低的地方电势能越大，所以电子在c点具有的电势能比在e点具有的电势能大，故C正确；D把1库仑正电荷从f移到b过程中电场

18、力做的功W=qU=1C4kV-（-3kV）=7kJ，故D错误；故选C。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、ACD【解析】A. 橡皮筋的伸长量逐渐减小,每根橡皮筋的弹力大小逐渐减小,两根橡皮筋的夹角增大,所以橡皮筋对模型飞机的弹力(合力)一直在减小，在D位置所受弹力最大。故A正确；B. 从D到C，橡皮筋的弹力逐渐减小，弹力先大于重力，后小于重力，模型飞机的速度先增大后减小，弹力等于重力时，速度最大，故B错误； C. 从D到C，橡皮筋的弹力逐渐减小，橡皮筋对模型飞机的弹力

19、先大于重力，加速度逐渐减小；后小于重力，加速度逐渐增大，所以模型飞机的加速度先减小，后增大，故C正确； D. 橡皮筋对模型飞机的弹力始终做正功，由功能关系知，模型飞机的机械能一直在增大，故D正确；故选：ACD。8、BD【解析】空降兵从跳下到下落高度为h的过程中，只有重力做功，机械能不变。故A错误；空降兵从跳下到刚匀速时，重力做功为：mg（H+h），重力势能一定减少了mg（H+h）。故B正确；空降兵匀速运动时，重力与阻力大小相等，所以：kv2=mg，得：故C错误；空降兵从跳下到刚匀速的过程，重力和阻力对空降兵做的功等于空降兵动能的变化，即：mg（H+h）-W阻=mv2。得：W阻=mg（H+h）-

20、m（）2=mg（H+h）-故D正确。9、BC【解析】A根据万有引力提供向心力，只能求出中心天体的质量，无法求出环绕天体的质量，所以无法求出火星的质量，故A错误；B根据向心加速度公式得，火星的向心加速度故B正确；CD火星绕太阳运转，万有引力提供向心力，则解得因为太阳的半径未知，则无法求出太阳的密度，故C正确，D错误。故选BC。10、BD【解析】AB、人造卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力得线速度v，所以v1v1，在椭圆轨道远地点实施变轨成圆轨道是做逐渐远离圆心的运动，要实现这个运动必须万有引力小于卫星所需向心力，所以应给卫星加速，增加所需的向心力，卫星在轨道1上经过P点的速率大于在

21、轨道2上经过P点的速率，即v1v2，故有v1v1v2，故A错误，B正确；C、人造卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力得a，所以a1a1a2故C错误；D、根据开普勒第三定律得k，所以T1T2T1故D正确三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、 (1)右 (2)远小于 mg 偏大 mg (3)a (4)没有满足实验条件mM 木板的倾角过小 木板的倾角过大 【解析】（1）将不带滑轮的木板右端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力，这就是平衡摩擦力（2）根据牛

22、顿第二定律得：对m：mg-F拉=ma；对M：F拉=Ma；解得：当mM时，即当细砂和小桶的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于细砂和小桶的总重力该实验的原理是，在平衡小车受到的阻力后，认为小车受到的合外力是mg，其值与真实值相比偏大，小车受到合外力的真实值为（3）保持细砂和砂桶的质量不变，改变小车的质量M，分别得到小车的加速度a与其对应的质量M，处理数据的恰当方法是作a-（）从图(c)中的图线上可以看出：F从1开始增加，砂和砂桶的质量远小于车的质量，慢慢的砂和砂桶的重力在增加，那么在后面砂和砂桶的质量就没有远小于车的质量呢，那么绳子的拉力与砂和砂桶的总重力就相大呢所以偏离了原来的直线，其

23、主要原因是砂和砂桶的质量没有远小于车的质量从图(d)中的图线不通过原点，当F1时，a=1也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为1，说明小车的摩擦力还没有完全平衡掉则图（d）中的图线不通过原点主要原因是木板的倾角过小图（e）中的图线不通过原点，说明没加拉力时小车就已经加速运动了，其主要原因是木板的倾角过大；点睛：实验问题需要结合物理规律去解决实验考查的是力学问题，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大，会导致重力沿斜面向下的分力增大，摩擦力减小等现象，这些我们都要从学过的力学知识中解决12、0.196 3.92 没有考虑砝码盘的质量 砝码盘的质量为m=0.05kg 是 【解析】(5)1 小车过e点的对应速度为df段的平均速度；2由可得；3在坐标纸上做出图像为4当没有砝码的时候，还有加速度，说明合外力不为零，即没有考虑砝码盘的质量；5砝码盘的重力充当合外力，通过截距可以求得砝码