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1、 / 4新部编版二年级语文下册期末摸底测试及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二二四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）zh ng sh iyizh mg zh ish n hu a1 |) kI141111H卡.11111111 11 111- 11zh(0 j ish i w/uy n jing1 H 1- - - / 1111!l-十 11二、比一比，再组词。（10分）娃（）挑 （）友（）外（）挂（）跳（）有（）处（）三、读一读，连一连。（10 分）桂林山水百年树人庄稼十年树木人无志不立淹没房间树无根不活甲大卜整理机器四、想一想，选词填空。（10分）

2、正在 正要我出门，电话铃响了。我们上课，一只小鸟飞进了教室。这只青蛙好像跳起来吃虫子。以 已我 经是小学二年级的学生了。后，我要经常帮爸爸妈妈做事。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候 有时候.例:官员们一边看一边议论。边 一边 .例:梧桐树叶像手掌。像六、阅读短文，回答问题。（20分）吹泡泡今天下午，我在操场上吹泡泡。我先拧开盖子，抽出套环，沾一下泡泡水，靠近嘴边，轻轻一吹，成群的 泡泡诞生了。一会儿工夫，我的周围全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡 千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连成用的像冰糖的产，映入我的眼帘。 在阳光下，泡泡显出了各种各样

3、的色彩，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天蓝，艳 艳的玛瑙红绚丽多彩，美丽（及 极）了。听爸爸妈妈说，泡泡五颜六色，是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣 裳。我真想成为一个泡泡，跟它们一起飞向广阔的（蓝 篮）天。.用“”划去短文括号里不正确的字。.照样子，写词语。各种各样（ABAC.在文中用“”画出表示泡泡色彩的词语，请你像再写两个这样表示色彩的词语：、。.泡泡为什么是五颜六色的呢？从文中找出相关语句，用“ ”画出七、看图写话。（15分）小猴是怎样学本领的？结果怎样？仔细看图，请你接着写一写参考答案:正式一张纸 神话着急 食物 眼睛娃娃 挑事 朋友 外边 挂起 跳远 没有处理桂林山水十年树木树无根不3甲天下百年树人&不立正要正在正要开心 六难过妈妈唱歌织毛衣圆圆的西瓜皮球1.2.毛手毛脚自由自在冷言冷

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