《地质学基础》课程教学大纲

1、地质学基础课程教学大纲课程英文名称：Foundation of Geology课程编号：133992340课程类别：专业课课程性质：必修课学 分：2学 时：32（其中：讲课学时：28；实验学时：4）适用专业：地质工程、岩土工程、资源勘查与开发、采矿工程、矿物加工工程开课部门：环境与资源学院一、课程教学目的和课程性质通过本课程学习，使学生在地球、矿物、地质作用、岩石、古生物与地层、构造运动与地质构造等方面具备一定的理论基础与基本知识，并且能够肉眼鉴定和描述常见矿物、岩石标本，阅读地质资料，分析和判断一般地质现象，为后续有关专业课程奠定基础。本课程是地矿类非地质专业开设的地质基础课，是勘查技术、土

2、木工程、水文水资源、地理信息系统、建筑工程、采矿工程、矿物加工工程等专业的必修课。该课程函盖了地质学的专业基础课和部分专业课。二、本课程与相关课程的关系先修大一基础课程，后修矿物学、采矿概论、非金属矿深加工及矿物材料、化学选矿、矿物表面物理化学分选等课程。三、课程的主要内容及基本要求（一）理论学时部分第一单元 绪论 （2学时）知 识 点地质学的概念，地质学的研究对象，地质学的研究内容，地质学的分科，地质学发展简史，地质学的特点，地质学研究方法，学习目的及研究意义。重 点地质学的概念，地质学的研究对象，地质学的研究内容，地质学研究方法。难 点水成论，火成论，灾变论，均变论，固定论，活动论。基本要

3、求1、识 记：地质学；2、领 会：地质学的研究对象，地质学的研究内容，地质学研究方法；3、简单应用：学习目的及研究意义；4、综合应用：能够把握地质学的最新发展趋势。 第二单元 地球的一般特征 （2学时）知 识 点宇宙起源，地球形状，地球大小，陆地地形，洋底地形，大气圈，水圈，生物圈，地震波，地壳，地幔，地核，岩石圈，海底扩张和板块构造学说，板块运动模式，板块的划分方案，板块边界的类型，地球的质量和密度，地球的内部压力，地球的温度，地球的重力，地球的磁性和弹塑性，地质作用的概念和分类。重 点地震波，地壳，地幔，地核，莫霍面，古登堡面，岩石圈，海底扩张和板块构造学说，六大板块，板块边界的类型，地温

4、梯度，地质作用的概念和分类。难 点太阳黑子，宇宙大爆炸理论，磁暴，板块运动模式，转换断层。基本要求1、识 记：山地，高原，盆地，丘陵，平原，大陆架，大陆坡，大陆基，海沟，岛弧，洋脊，洋盆，转换断层，地温梯度，地质作用；2、领 会：地壳、地幔、地核的分界依据，全球板块的划分方案，板块边界的类型；3、简单应用：了解自己生活地球的表面形态，全球地震活动带、火山活动带的分布及其与板块的关系；4、综合应用：区分转换断层和平移断层。 第三单元 矿物 （2学时）知 识 点矿物，晶质体，非晶质体，类质同像，同质多像，矿物的化学成分及化学式，矿物的形态，晶簇，矿物的物理性质，矿物的命名，矿物的分类及几种常见矿物

5、的特征。重 点矿物，晶质体，非晶质体，类质同像，同质多像，矿物结晶习性，矿物的集合体类型，晶簇，矿物的物理性质，矿物的分类。难 点矿物的化学成分及化学式，矿物的形态，矿物的命名，几种常见矿物的特征。基本要求1、识 记：矿物，晶质体，非晶质体，类质同像，同质多像，单形，聚形，晶簇，自色，他色，假色，条痕，光泽，透明度，解理，断口，硬度，比重；2、领 会：矿物的分类，矿物的形态；3、简单应用：根据矿物的物理性质鉴定矿物，掌握几种常见矿物的特征；4、综合应用：了解矿物的化学成分并写出其化学式，掌握矿物的命名的依据。第四单元 岩浆作用与岩浆岩 （2学时）知 识 点岩石的概念，地质作用的概念和分类，岩浆

6、、岩浆作用和岩浆岩的概念，岩浆组分，岩浆化学成分，岩浆分类，深成岩、浅成岩和喷出岩的概念，喷出作用的概念，火山构造，火山喷发物，火山喷发类型，全球近代火山分布，侵入作用及侵入岩，岩浆岩的成分（化学成分、矿物成分），岩浆岩的结构和构造，岩浆岩的共生组合，岩浆的同化混染作用，岩浆岩的分类，最主要岩浆岩的特征。重 点岩石的概念，地质作用的概念和分类，岩浆、岩浆作用和岩浆岩的概念，岩浆分类，深成岩、浅成岩和喷出岩的概念，喷出作用的概念，火山固体喷发物，液体喷发物（熔浆），火山喷发类型，侵入作用及侵入岩，深成侵入岩体产状，浅成侵入岩体产状，鲍温反应系列，岩浆同化作用，岩浆混染作用，岩浆岩的分类。难 点岩

7、浆岩的成分（化学成分、矿物成分），岩浆岩的结构和构造，最主要岩浆岩的特征。基本要求1、识 记：岩石，地质作用，岩浆，岩浆作用，岩浆岩，深成岩，浅成岩，喷出岩，熔浆，裂隙式喷发，中心式喷发，侵入作用，侵入岩，岩浆岩结构，岩浆岩构造，鲍温反应系列；2、领 会：岩浆岩的结构和构造分类；3、简单应用：能够熟练对岩浆岩进行分类；4、综合应用：能够了解最主要岩浆岩的特征。第五单元 变质作用与变质岩 （2学时）知 识 点变质作用和变质岩概念，变质改造的特点，变质作用的类型，变质岩化学成分，变质岩化学类型的划分，变质岩的矿物成分，变质岩结构的概念，变质岩结构的基本类型及其特征，变质岩构造的概念，变质岩构造的基

8、本类型及其特征，变质相概念和变质相的划分，常见变质岩及其特征。重 点变质作用和变质岩概念，接触变质作用，动力变质作用，冲击变质作用，区域变质作用，变质岩结构的概念，变质岩结构的基本类型及其特征，变质岩构造的概念，变质岩构造的基本类型及其特征。难 点前进变质作用，退变质作用，复变质作用，变质岩化学成分，变质岩化学类型的划分，变质岩结构的基本类型及其特征，变质岩构造的基本类型及其特征，变质相的划分，常见变质岩及其特征。基本要求1、识 记：变质作用，变质岩，正变质岩，副变质岩，变质岩结构，变余结构，变晶系，变质岩构造，片理，线理，变质相；2、领 会：变质岩结构的基本类型及其特征，变质岩构造的基本类型

9、及其特征；3、简单应用：了解常见变质岩及其特征；4、综合应用：能够根据变质岩地质特征进行变质相的划分。第六单元 外动力地质作用 （4学时）知 识 点外动力作用概念，风化作用概念，风化作用类型，影响风化作用的因素，风化壳的组成与结构，风化壳的研究意义，地面暂时流水的地质作用，水系的形式，河流的侵蚀作用类型，侵蚀基准面，河流的平衡剖面，河流搬运作用的方式，河流的沉积作用，影响河流地质作用的因素，地下水概念，岩石的透水性，地下水类型，地下水地质作用，影响karst发育的因素，地下水的搬运作用，地下水的沉积作用，海水的动力，海洋的环境分区，湖泊的分类，湖泊地质作用的特点，湖泊的沉积作用，沼泽的地质作用

10、，冰川的类型，冰川运动，冰川的地质作用，地质历史中的冰川，冰川发生的原因，冻土带的地质作用，风蚀作用的概念，吹蚀作用的概念，磨蚀作用的概念，风蚀作用产物，风的搬运作用，风的沉积作用。重 点外动力作用概念，风化作用概念，风化作用类型，地面暂时流水的地质作用，水系的形式，河流的侵蚀作用类型，侵蚀基准面，河流的平衡剖面，河流搬运作用的方式，地下水概念，地下水的化学成分，地下水类型，地下水地质作用，海洋的环境分区，海洋的剥蚀作用，海洋的沉积作用，湖泊的分类，冰川的地质作用，地质历史中的冰川，风蚀作用的概念，吹蚀作用的概念，磨蚀作用的概念。难 点影响风化作用的因素，风化壳的组成与结构，风化壳的研究意义，

11、河流的平衡剖面，冰川的类型，冰川的地质作用，冰川发生的原因。基本要求1、识 记：外动力作用，风化作用，物理风化作用，化学风化作用，温差风化，冰劈作用，氧化作用，水解作用，水化作用，生物风化作用，风化壳，古风化壳，面流，洪流，河流、水系和流域，河谷要素，河流的下蚀作用，锅穴作用，溯源侵蚀，河流袭夺，地下水，孔隙度，包气带水，潜水，承压水，潜蚀作用，冲蚀作用，溶蚀作用，潮汐，高潮面，低潮面，洋流，浊流，海蚀作用，泉华；2、领 会：影响风化作用的因素，风化壳的组成与结构，风化壳的研究意义，水系的形式，河流的侵蚀作用类型，侵蚀基准面，河流的平衡剖面，河流搬运作用的方式，影响河流地质作用的因素，地下水类

12、型，影响karst发育的因素，海洋的环境分区，湖泊的分类，冰川的类型，地质历史中的冰川，风蚀作用产物；3、简单应用：能够判断地下水、冰川的类型；4、综合应用：能够认识风化壳，并判断其组成和结构，在地形图上能够判断水系的形式和河流的侵蚀基准面。第七单元 沉积岩 （4学时）知 识 点沉积岩概念，沉积物概念，沉积岩的形成过程，沉积岩的矿物成分特征，沉积岩的颜色，沉积岩的主要构造类型，沉积岩的主要结构类型，沉积岩的分类，主要沉积岩特征。重 点沉积岩概念，沉积物概念，沉积岩的形成过程，沉积岩的成分，沉积岩的颜色，沉积岩的主要结构类型，沉积岩的主要构造类型，沉积岩的主要结构类型，沉积岩的分类。难 点沉积岩

13、的主要构造类型，沉积岩的主要结构类型，主要沉积岩特征。基本要求1、识 记：沉积岩，沉积物，沉积岩构造，沉积岩结构；2、领 会：沉积岩的形成过程，沉积岩的矿物成分特征；3、简单应用：能够对沉积岩进行分类；4、综合应用：能够判断沉积岩的构造和结构类型。第八单元 沉积相 （2学时）知 识 点沉积环境的概念，沉积相的概念，瓦尔特相律，沉积相标志，沉积相的鉴定标志。重 点沉积相的概念，瓦尔特相律，沉积相标志，沉积相的鉴定标志。难 点瓦尔特相律，沉积相标志，沉积相的鉴定标志。基本要求1、识 记：沉积相，瓦尔特相律；2、领 会：沉积相标志，沉积相的鉴定标志；3、简单应用：掌握沉积相标志；4、综合应用：了解沉

14、积相的鉴定标志。第九单元 古生物与地层 （2学时）知 识 点化石的概念，古生物分类，古生物命名，地层的概念，地层层序律，地层的划分，地层的对比，岩石地层单位，年代地层单位，生物地层单位，年代地层表，地质年代表。重 点化石的概念，地层的概念，地层层序律，岩石地层单位，年代地层单位，年代地层表，地质年代表。难 点古生物分类，古生物命名，地层的划分，地层的对比，生物地层单位。基本要求1、识 记：岩层，地层，地层层序律；2、领 会：岩石地层单位，年代地层单位，年代地层表，地质年代表；3、简单应用：在地质图上能够判断地层的年代新老关系；4、综合应用：根据地层内生物化石，判定其新老关系。第十单元 构造运动

15、与地质构造 （6学时）知 识 点构造运动的概念，构造运动的方向性，构造运动的时间性，构造运动的旋回性，地质构造的概念，研究地质构造的意义，水平岩层和倾斜岩层，岩层的产状要素，岩层产状的测定及表示方法，岩层的厚度和出露宽度，地层的接触关系，褶皱的概念，褶皱的要素，褶皱的形态分类，褶皱的力学机制，平面上褶皱形态的描述，同沉积褶皱和底辟构造，褶皱的组合形式，褶皱的观察和研究，断裂的概念，节理的概念及其研究意义，节理的分类，节理与褶皱的关系，断层的概念，断层的几何要素，断层分类，断层的组合类型，断层形成机制，断层的观察和研究，断层研究意义，地震的相关概念，地震分类，地震前兆，地震波，地震震级，地震烈度

16、，地震的成因和类型，地震的演化过程，地震的地质作用，地震的空间分布，大陆漂移学说，海底扩张学说，板块构造学说。重 点构造运动的概念，构造运动的方向性，构造运动的时间性，地质构造的概念，研究地质构造的意义，水平岩层和倾斜岩层，岩层的产状要素，岩层产状的测定及表示方法，岩层的厚度和出露宽度，地层的接触关系，褶皱的概念，褶皱的要素，褶皱的形态分类，褶皱的力学机制，平面上褶皱形态的描述，断裂的概念，节理的概念及其研究意义，节理的分类，断层的概念，断层的几何要素，断层分类，断层形成机制，断层的观察和研究，断层研究意义，地震的相关概念，地震分类，地震震级，地震烈度，地震的成因和类型，地震的空间分布。难 点

17、构造运动的时间性，构造运动的旋回性，褶皱的力学机制，平面上褶皱形态的描述，同沉积褶皱和底辟构造，褶皱的组合形式，褶皱的观察和研究，节理与褶皱的关系，断层的组合类型，断层形成机制，断层的观察和研究，地震的演化过程，地震的地质作用，大陆漂移学说，海底扩张学说，板块构造学说。基本要求1、识 记：构造运动，地质构造，水平岩层，倾斜岩层，直立岩层，走向，倾向，倾角，整合接触，不整合接触，褶皱构造，褶曲，背形，背斜，向斜，节理，断层面，断盘，断距，震源，震中，震源深度，震中距，地震波，地震震级；2、领 会：研究地质构造的意义，岩层的产状要素，岩层产状的测定及表示方法，岩层的厚度和出露宽度，地层的接触关系，

18、褶皱的要素，褶皱的形态分类，褶皱的力学机制，平面上褶皱形态的描述，节理的研究意义，节理的分类，断层的几何要素，断层分类，断层形成机制，断层的观察和研究，断层研究意义；3、简单应用：熟悉岩层的产状要素，在野外能够熟练测量岩层产状，能够判断地层的接触关系；4、综合应用：能够观察和研究褶皱、节理和断层，并对其进行分类。学时分配 知识单元理论学时第00章 绪论2第一章 地球的一般特征2第二章 矿物2第三章 岩浆作用及岩浆岩2第四章 变质作用与变质岩2第五章 外动力地质作用4第六章 沉积岩4第七章 沉积相2第八章 古生物与地层2第九章 构造运动与地质构造6合计28（二）实验学时部分实验教学环节作用及目的

19、地质学基础是一门实践性很强的学科。课堂实验尤为重要，是本课程的重要组成部分，它是掌握本学科理论和方法的重要环节。作为实践性启蒙教育，地质学基础实验对今后专业课程的学习至关重要，因而必须加强训练，提高实验教学效果。实验教学环节培养学生能力标准通过实验，使学生了解肉眼观察和描述手标本的一般方法，掌握几种常见矿物、岩石的鉴定特征。培养与提高学生科学实验的能力：自学能力、动手实践能力、思维判断能力、表达书写能力、观察与判别能力。实验项目、内容、学时分配及实验类型1、必开实验序号实验项目实验内容学时实验类型(演示、验证、综合、设计研究)组数每组学生人数1矿物的观察和鉴定认真观察常见矿物的形态、颜色、条痕、光泽、透明度、硬度、解理、断口等主要物理性质，学会肉眼鉴定矿物的一般方法，并对所观察的矿物进行系统描述，完成实验报告；掌握主要矿物的鉴定特征。2综合3332岩石的观察与鉴定通过认真观察常见的岩石标本，学会肉眼鉴定岩石的一般方法，并对所观察的岩石进行系统描述，完成实验报告；掌握主要岩石的鉴定特征。2综合3332、选开实验序号实验项目实验内容学时实验类型