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1、关于中国古代婚姻制度第一张,PPT共二十二页,创作于2022年6月重点: 婚姻的禁忌,婚姻成立的条件,婚姻解除的条件难点: 宗法制度第二张,PPT共二十二页,创作于2022年6月亲属的范围宗法制度家长制一、亲属制度亲属制度第三张,PPT共二十二页,创作于2022年6月一、 宗法制(一)宗法制度的建立 宗法制是以血缘关系为基础,以父系家长制为核心,按尊卑长幼确定的等级身份制度。 宗法制度形成于西周,其标志有三: 1.嫡长子继承制 2.分封制 3.严格的宗庙祭祀制度第四张,PPT共二十二页,创作于2022年6月嫡长子余嫡子及庶子大宗小宗大宗小宗小宗大宗(宗主)天子诸侯卿大夫士庶人第五张,PPT共二
2、十二页,创作于2022年6月(二)宗法制的瓦解及其影响 严格意义上的宗法制度在西周末年已开始瓦解。但是从总体上看,宗法制的影响却长期笼罩中国社会。突出表现在: 1.父系单系世系原则的广泛实行 2.家族制度的长盛不衰 3.家国同构第六张,PPT共二十二页,创作于2022年6月二、亲属的范围 亲属,是因婚姻、血缘和收养而产生的人们之间的关系 封建法律把亲属分为:宗亲、外亲和妻亲。宗亲,指同祖同宗的亲属。宗亲的范围以九族为限;外亲,指女性系统的亲属;妻亲,专指丈夫与妻的亲属之间的亲属关系。中国古代以”五服”表示亲属等级,五服分斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻五等。第七张,PPT共二十二页,创作于2022
3、年6月亲亲以三为五,以五为九,上杀,下杀,旁杀,而亲毕矣。 第八张,PPT共二十二页,创作于2022年6月思考: 古代法律中规定的亲属范围与现代有何不同?体现了什么特点?第九张,PPT共二十二页,创作于2022年6月(三)家长制度 从秦朝开始,确立以户为主体单位的传统。户的主体资格体现为家长权。 家长一般由家中的男性直系尊长充当。家长对家庭负有直接责任,对外代表家庭,对内统辖家政。 家长在家庭内有全面的权力,包括教令权、财产权、主婚权第十张,PPT共二十二页,创作于2022年6月婚姻的目的二、婚姻制度婚姻的成立 婚姻的禁忌婚姻的解除第十一张,PPT共二十二页,创作于2022年6月一、婚姻的目的
4、与一夫一妻制“昏礼者,将合二姓之好,上以事宗庙,而下以继后世也。” 礼记昏义宗法制下为了确保宗祀继承人拥有稳定的身份,必须采取一夫一妻制。什么时候确定一夫一妻制?第十二张,PPT共二十二页,创作于2022年6月二、婚姻的禁忌(一)同姓不婚(二)违时嫁娶(四)良贱不婚(三)亲属不婚第十三张,PPT共二十二页,创作于2022年6月三、婚姻的成立成立的要件父母之命媒妁之言婚书成立的程序:六礼第十四张,PPT共二十二页,创作于2022年6月四、婚姻的解除(一)七出(二)和离(三)义绝第十五张,PPT共二十二页,创作于2022年6月第四节 继承制度身份继承财产继承第十六张,PPT共二十二页,创作于202
5、2年6月身份继承(宗嗣和爵位)古代中国实行嫡长子继承制嫡,就是妻,妻所生的儿子就是嫡子,妾所生的儿子称为庶子,嫡子中的年纪最大者就是嫡长子,拥有着最优先的继承权,而不管他是否贤能,这就是“立嫡以长不以贤”;在没有嫡子的情况下,妾中最尊贵者所生的庶子则拥有优先继承权,而不管其究竟是否为长子,这就是“立子以贵不以长”。 一个官员生前娶了一位妻子,为他生了一个女儿,然后他再娶了一个妾氏,为他生了大儿子,此后妻子又为他生了一个小儿子,结果这官员不幸殉职,于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家业,请问应该判给谁?由问题导入讲解内容第十七张,PPT共二十二页,创作于2022年6月财产继承1.嫡长子继承制(先
6、秦以前)2.诸子均分 封建社会一直坚持的财产分割方法第十八张,PPT共二十二页,创作于2022年6月其他情况女子的继承权问题:一般而言,古代妇女除嫁妆以外,不能获得家产。但宋代详细规定了女子的继承权问题。奸生子的继承权问题:奸生子一般没有身份继承权,但是有财产继承权,中国在元代以后法律明确了奸生子的继承份额。 第十九张,PPT共二十二页,创作于2022年6月作业案例分析商纣在当上太子之前,纣的母亲有三个儿子。分别是大儿子微子启,二儿子仲衍,小儿子受德(即纣),纣的母亲在生前两个儿子的时候,还是妾,等到生纣的时候,已经是王的妻子了。后来纣的父母想立大儿子为太子,太史据法力争道:有妻子的孩子就不能立妾的孩子为太子,最后只好立纣为太子。问:上述案例反映出古代民事法律规范中的什么制度? 第二十张,PPT共二十二
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