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文档简介

1、 一、复 习1.首先发现电流磁效应的科学家是: 。 奥斯特2.奥斯特的实验说明: 通电导体和磁体一样,周围也存在着磁场。3.通电螺线管的磁感应线分布与 十分相似。 条形磁铁4.通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以用 来判定。右手螺旋定则用右手握住螺线管,四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。 图15-6 1如图所示，当闭合开关S后，通电螺线管Q端附近的小磁针N极转向Q端，则( )A通电螺线管的Q端为N极，电源a端为正极B通电螺线骨的Q端为N极，电源a端为负极C通电螺线管的Q端为S极，电源a端为正极D通电螺线管的Q端为S极，电源a端为负极 图15-10图15-92

2、在图中，电路图未画完整，请根据所画出的磁感线，在通电螺线管上方B处填上电池组的符号，并标出通电螺线管A端的极性(选填“N”或“S”)。 3螺线管通电后，小磁针静止时指向如图所示，请在图中标出通电螺线管的N、S极，并标出电源的正、负极探究电磁铁的磁性什么是电磁铁？1.定义：2.构造：电磁铁是一个带有铁芯的螺线管。线圈铁芯实验现象结论研究电磁铁通电时电磁铁_电磁铁通电时_磁性，断电时磁性_。闭合和断开开关吸引大头针不吸引大头针断电时电磁铁_有消失建立假设：电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关？电磁铁的磁性强弱电流的大小线圈匝数的多少研究电磁铁磁性强弱的影响因素是否带铁芯电流的方向实验研究电磁铁的磁性

3、强弱跟电流的关系通过电磁铁的电流越_,电磁铁的磁性_.结论增大电流电磁铁吸引的大头针数目_.现象越强大增多实验现象匝数越_,吸引越_.多多结论当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_,磁性_.越多越强研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系研究电磁铁的磁性跟铁芯的关系实验现象插入铁芯后吸引越_结论当电流、电磁铁线圈的匝数一定时_磁性_.多插入铁芯大大增强实验结论 电磁铁通电时_磁性，断电时磁性_；通过电磁铁的电流越_，电磁铁的磁性_；当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_，磁性_ _。有越强越多越强大消失电磁铁的优点电磁铁磁性有无，可用_ _来控制电磁铁磁性强弱，可用_ _来控制电磁铁的极性变换，可用_ _ 来实现通断电改变电流大小改变电流方向 练 习1.通电螺线管的磁性强弱与 、 和 ， 有关。电流的大小线圈的匝数有无插入 铁芯2、如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁中的磁性将 。减弱3.将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接成成闭合回路，若将变阻器的滑片向右移动，那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将： A.不变 B.缩短 C.伸长 D.不能判断N4、闭合开关，A、B两电磁铁吸引大头针的数目有何不同，为什么？BA5.如图当开关S闭合后，要使电磁铁磁性增强，可采用的方法是（ ） A滑片P向左移动 B 滑片P向右移动C减少线圈的匝数 D增加通电的时间6 .使通电螺线

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