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文档简介
1、白庙河中心小学教务处工作计划一、指导思想围绕学校以“打造健康课堂,推进教学模式改革,提高教学质量”为工作重心,以课堂教学模式改革为突破口, 认真细致地落实好教学的各项常规工作。 深化管理,规范教师教学行为;强化师资,提高教师教科研水平;优化质量,促进学生学业提高和全面发展,坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略,同时组织教师开展好少年宫活动,使学校的教学工作迈入一个新的台阶。二、工作目标优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展;打造健康课堂,改变教学模式,推进素质教育,以课堂常规管理为突破口,遵循教育发展规律,加强课堂教学指导,落实课后教学反思,力争教学质量稳步提高,学生各种
2、能力得以全面提升。三、本期工作重点进一步强化教学管理, 循序渐进,继承和发扬本校特色, 积极推进课堂教学改革,努力完善信息化管理,兼顾体艺卫工作,不断提高整体办学质量。本期重点工作:1、六年级继续实行月考制管理。2、强化培优辅困工作,确保学生成绩“上不封顶,下要保底”的原则。3、强化优秀作业评选工作,确保全校学生作业质量上升一个档次。4、狠抓教学环节管理,力争在县级视导检查获得良好评价。5、完善“班班通”管理,积极探索课堂教学与信息技术融合的道路。6、重视体艺卫工作,贯彻上级主管部门文件精神,落实体艺卫具体工作。四、具体措施1、抓好教务常规工作,保证教学有序。开足开齐各门课程, 教学三表及时发
3、放到教师手中;有序组织转入学生分班工作;准备好各种教学辅助资料和教学用具,保证开学工作的顺利进行;及时发放、收集各种表册、资料,上报各种报表,资料,上传各种教学信息资料;做好异动学生的学籍管理的各项工作。2、落实常规管理,打造健康课堂。工作计划在教学常规管理方面, 突出 “五个环节 ”,加强 “三个研究 ”,严把 “一个关口 ”。“五个环节 ”即备导学案、上课、作业、辅导、测试。各环节要点:备导学案:做到“三备” ,一备,即同年级同科教师自主备好自己的教学内容;二备,即同年级同科的两位教师在互用导学案的过程中, 根据本班学生实际情况和自身的需要对导学案做加减法, 增加自己想增加的环节, 减掉不
4、需要的。三备,即在使用完每课的导学案之后进行反思, 你这节课最成功的一点是什么?是怎样做到的?最糟糕的一点是什么?怎样改正?在备课这一环节, 在简单机械书写方面给老师做减法,而在课后反思方面做加法。导学案成册之前做到三审:一审,每位教师在完成自己的导学案之后, 先发给合作者审一审; 二审,同科教师进行互审;三审,由教研组审核,最后由教务处审核再打印成册供教师使用,学期结束上交到学校,成为共享资源。上课 :本期教务处将继续紧盯课堂不放松。课堂教学实践以改变教学方式,打造健康课堂为方向。 继续在三至六年级采用小组合作方式,并定期交流探讨这种方式的得失。从教学目标、教学内容、教学方法、课堂信息反馈、
5、教学行为规范、互动评价等方面进行系列研究,切实提高课堂教学有效性。定期不定期组织教师进行听课、评课活动,对授课教师的基本功及课堂驾驭能力进行全方位点评,促使教师不断改进完善自己, 提高课堂教学水平。 二是学校领导要坚持巡课和听课。巡课主要由校级班子和教务处落实。校级班子不定时巡课, 除值周领导常规查班外,教务处每天至少巡课一次,主要检查教师是否按课表上课,是否在上课铃响前提前侯课;教师课堂教学行为是否规范;课堂教学组织是否有序等现象。巡课人员认真做好巡课记录, 教学校长及时总结反馈。 同时,各班学习委员负责记录每天学生学习情况、纪律情况、教师上课等情况。听课:一是跟踪听课,二是推门听课, 通过
6、走进课堂了解教师备课情况, 了解教情和学情等情况, 分析制约教学质量提高的课堂上的主要因素, 找准解决课堂教学效率低的有利措施, 争取在本学期人人的课堂教学效率都有明显的提高, 再也不出现因课堂教学效率低而影响教学质量的情况出现。作业:进一步规范教师作业的布置和批改,作业布置一定要精。加强作业质量监控。要求教师批改作业要做到及时认真,作业批改坚决做到 “五有 ”,即有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠、有批改记录和必要的评语,切实提高反馈矫正和评价的有效性。 教导处采取检查和抽查相结合的办法,每月至少全面检工作计划查各班级检查作业一次,做好记录,及时反馈。辅导:各班级针对实际情况,本着 “让
7、后进生基础过关,让优等生有所提高 ” 的目标,针对班级学困生问题多管齐下,积极构筑教师、同学、家长全方位帮扶体系。采取教师引导、同学帮扶、家长交流、表扬奖励等方式切实加强对学困生的辅导,扎实有效地开展培优辅困工作,促进教学质量的全面提高。测试:加强质量监控,做到规范操作,认真分析反馈,采取有效的措施,逐步缩小年级和班级之间的差距,使学校教学质量整体提高。 每位教师每期至少出一套测试题,教务处组织教师检查把关。 测试后教研组组织分析, 针对存在的问题研究解决的策略,提升教学质量。加强 “三个研究 ”即加强教师导学案编写实效性的研究; 加强课堂教学有效性的研究;加强科学布置作业与减负增效的研究。
8、把三个研究内容与课题研究有机整合。严把 “一个关口 ”,即:严把教学常规检查关, 进一步建立健全常规检查制度,做到严格检查、认真记载、及时反馈。坚持每学月一次常规检查并公开检查结果。搞好师资培训,提高教师素质 。1)、进一步加强青年教师培养工作,实施 “青蓝工程 ”,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设, 强化教学能手争创意识。 加强青年教师的培养力度, 使青年教师在教育、教学、班级管理水平上有明显的提高。发挥骨干教师的作用,与青年教师师徒结对,使青年教师尽快成为学校教学一线的骨干。2)、抓好教师的业务学习本学期校本培训要做到自学与集体学习相结合。 学习与观看录像相结合。 学习与交流心得相
9、结合。自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。3)、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参加国家、省、市、县级开展的各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。分学科定时间(见教科室时间安排)组织教师进行业务培训。担任培训任务的教师主要是校内经验丰富的骨干教师和校外的名师。4、抓好教科研工作,充分挖掘校内资源。1)教研活动要保质保量。开学初各教研组拟订好切实可行的教研计划。2)围绕“活化教学模式,打造健康课堂,推进素质教育”这一主题各教研组工作计划共同打造一堂精品课在全校展示,展示时间(见教科室计划安排)3)围绕“重写字教育,
10、促学生成长”这一工作重点,全校师生利用五一前中午时间专门进行写字训练, 让师生在写字过程中产生对祖国文字的热爱, 同时可以修心养性,提升自身的内在涵养。4)开展少年宫课外活动,锻炼身体,培养兴趣,使学生成为全面发展的新型人才。5、抓实毕业班工作,争取更好成绩。毕业班工作是学校教学工作的一个重点, 学校将继续高度重视, 定期召开毕业班工作会,做好毕业班教师的思想工作, 组织教师分析学情, 讨论,研究对策,力争在前一年的基础上,再上新台阶。6、体艺卫工作任重道远,要认真贯彻落实上级文件精神,提高教师对体艺卫工作的重视,加强阳光体育、疾病防控等工作,全面发展学生各项素质,保证学校教学工作的顺利开展与健康发展。7、其它工作(1)、做好各种迎检工作。(2)、做好上传下达工作,对各项工作认真落实、部署。( 3)、组织学生参加上级组织的各项竞赛活动。4、积极配合学校工作,为大家服好务。四、教学活动安排表月份主要活动安排责任部门参加者备注91.入学注册。教务处全校师生2.完成教研计划、各科教学计划。3.组织优秀寒假作业评教务处选。4.教师暑期集训工作教科室5.教师职称评定教科室101. 校本培训教务处2.常规月查全体教师工作计划3.优秀作业评选教科室4.期中考试准备教研组11各教研组加大力度进教研组全体教师1.
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