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苏教五年级（下册）数 学四 分数的意义和性质 第9课时 约分课时目标1.认识约分和最简分数的意义，理解并掌握约分的方法。2.获得成功的积极体验，进一步树立学好数学的信心，产生对数学的兴趣。小军有 12 枚邮票， 送给小力 6 枚。2233像这样，把一个分数化成同它相等，但分子、 分母都比较小的分数，叫作约分。可以写成这样的形式：先分别除以12和18的公因数2，36再分别除以6和9的公因数3。12=也可以直接除以12和6的最大公因数6。12= 的分子、分母只有公因数1，这样的分数叫最简分数。约分时，通常要约成最简分数。正确解法：1218 6 9=2832 7 8=5278 26 39=4224 21 12=()=23=74=231.指出下面哪些分数是最简分数。2.观察下面的等式，看看哪些是约分？为什么？ 101523=20241012=4050 4 5= 6121224=()()()()7.在（ ）里填上最简分数。6分米=（ ）米40厘米=（ ）米15秒=（ ）分25分=（ ）时课堂小结把一个分数化成同它相等，但分子、 分母都比较小的分数，叫作约分。分子、分母只有公因数1，
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