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语 文 三年级(下册)人教22.我们奇妙的世界第二课时奇妙 飞行 呈现 变幻 夜空 群星 蜡烛 奇迹 生根 发芽 感叹 神奇 模型 存在 光芒无穷 诱人 建造 圆润 夏日锋利 刀剑 乘凉 普通“这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。”大地天空天空和大地究竟都有什么奇妙之处呢?孩子们,这节课我们继续走进我们生活的这个奇妙的世界中!认真朗读课文第自然段,看看随着文章作者的描写,你都从天空中看到了哪些情景? 注意从文段中圈画出来。蔚蓝的天空火红的旭日各种奇妙的云噼噼啪啪的雨滴落日的余晖闪烁的星星作者在描述天空中的这些画面时,重点抓住了哪些特点? 有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事用来装饰的雕刻的图案。雕饰:奇自学要求作者按照什么顺序来描写大地上的景物?分别抓住了各自怎样的特点来介绍的?极小的一粒种子种到地里,生根、发芽。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。 冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。课堂小结是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们用心去观察、
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