清华信号与系统chapter1

1、信号与系统Signals and Systems自动化系2006 秋季学期2006-9-2711.0.0 本节内容课程简介任课教师和助教教学目标教学环节参考书教学资源2006-9-2721.0.1 课程简介课程的主要内容：信号与系统。信号？系统？课程的重要性：麻省理工大学奥本海姆教授说：本课程是大学四年中rewarding（有收益的）exciting（令人兴奋的）useful（有用的）课程！课程的特点与学习方法：2006-9-2731.0.1 课程简介信号？信号是传递信息的载体，是反映信息的物理量；电压、电流、电磁场、声音、烽火、信鸽；系统？若干相互作用和相互依赖的实物组合而成的具有特定功能的

2、整体；电路系统、通讯系统、电力系统、机械系 统、政治结构、经济组织、计算机网络，交通网络等等2006-9-2740.0.1 课程简介课程特点与学习方法本课程的特点之一为系统性强：从时间域到变换域，从连续到离散，从输入输出描述到状态描述，以系统的观点阐明基本概念和方法；针对特点之一的学习方法是：把连续与离散对照地学习。所有的公式和所有的处理方法都是相对应的。掌握它们的共性，找出 它们的差别是掌握好本课程的有效方法。2006-9-2751.0.1 课程简介课程特点与学习方法本课程的特点之二性强：此课程俗称为“无线电数学”与数学有着紧密的关系，书上公式多，课下习题多。针对特点二的学习方法是：认真听讲

3、，勤于思考，作业独立完成；勤动手，多练习，多动脑，既学习了信号与系统的新知识，又巩固了已学的数学知识，熟能生巧！2006-9-2761.0.1 课程简介课程特点与学习方法本课程的特点之三是应用性强：所有的知识点及方法对于今后的学习和研究工作均会产生深刻影响，只有学完了本专业并参加了一定的研究工作之后才能体会到它的重要性，几年后再来看看此课件必有收获。针对特点之三，希望边学习，边结合自己其他课程中所遇到的信号与系统案例进行思考与分析。2006-9-2771.0.1 课程简介课程适应对象主要适用于电子信息工程、通信工程等专业。也可适用于自动控制、光学工程、计算机等其它信息类专业。其它工科专业亦可选

4、用。参加信息电子类课程的前修及后修课程的各专业本科生。前修课程为：高等数学，工程数学，电路分析基础；后修课程为：数字信号处理，随机信号分析，通信原理，高频电子线路等。2006-9-2781.0.2任课教师和助教任课教师：: wwy-da：zhuoqin 62773349,助教：温明 : wenm03赟：yly012006-9-2791.0.2任课教师和助教工作履历和教学科研简介1997年博士毕业留今；担任 “人工神经网络”（自动化系工作至课程），“Linux/Unix 系统基础”（本科生课程），“信号与系统”（本科生课程）；科研内容包括有：生物特征识别，脑机接口与测谎，医学图像处理，工业控制系

5、统，DSP与系统，电力电子等；2006-9-27101.0.2任课教师和助教工作履历和教学科研简介虹膜视网膜手掌面部语音2006-9-27111.0.3教学目标掌握信号与系统理论的基本概念和基本分析方法；认识如何建立信号与系统数学模型，通过数学分析求解，并对结果给与物理解释；为后续课程打下基础；同时也为独立地分析与解决信息领域内的实际问题打下坚实的理论基础。激发起对于信号与系统学科的志趣与热情；2006-9-27121.0.3教学目标培养基本能力信号分析能力：信号描述与特性分析：系统分析能力：系统建模与特性分析：例如控制系统分析信号设计能力：设计满足需要的信号：满足信号传输、信号采样需要的信号

6、；系统设计能力：设计满足信号处理能力的系统2006-9-27131.0.4教学环节课堂讲授：16周约25 次作业：15 次作业;课：约3次（习题、专题演示）课外答疑：每周五下午2:30 4:30主楼 626A、实验期末：闭卷2006-9-27141.0.4教学环节作业说明：每个班级选出一个课代表；六个班级；每周5下午2：30之后课代表将作业送至主楼626A其他零散选课同学，可以在周一的时候将作业交给我。2006-9-27151.0.4教学环节课说明：内容：由同学命题：实际系统中的信号分析问题，仿真试验与结果，理论问题证明，作业疑难问题综合解法等；小组成员：3-5人组小组；方式：期末安排专门时间

7、进行；办法：0-10%的期末分数；2006-9-27161.0.4教学环节考评方法：75%25%期末成绩作业成绩，可以给与 0-10%成注：参加专题绩；2006-9-27171.0.5参考书1、高等教育，信号与系统 （上下册）第二版2006-9-27181.0.5参考书2、A.V.Oppenheim, A.S.Willsky with S.hamid Nawab “Signal and Systems”, 2nd ed. Prentice hall, inc. 19992006-9-27191.0.5参考书A.V.Oppenheim ,Discrete- Time SignalProsing(

8、SecondEdition)，Prentice-Hall ,1999S.Haykin, Signals and Systems(Second Edition), John Wiley & Sons ,20032006-9-27201.0.6教学资源网络学堂进行问题解答与网络资源优秀课件丰富资源2006-9-27211.0.6教学资源理工大学http交通大学http:西安电子科技大学/jpkc/2005/xhyxt/index.htm网络资源国内教学/jingpinke/xhyxt/index.htm麻省理工学院开放课件http:/OcwWeb/Aeronautics-and-Astronaut

9、ics/16-01-04Fall2003-Spring2004/SignalsSystems/index.htm大学http/jpkc/xhst/东南大学http:/web_study/signal/2006-9-27221.0.6教学资源优秀课件电子系电机系叶大田理工大学交通大学西安交通大学西安电子科技大学东南大学等等2006-9-27231.0.6教学资源丰富资源2006-9-27241.0.6教学资源丰富资源2006-9-27251.0.6教学资源丰富资源2006-9-27261.0.6教学资源丰富资源2006-9-27271.0.6教学资源..9.信号与系统分析基础 于素芹编邮电大学信号与线性系统 管致中等编（第三版） 高等教育信号与系统 段等编西北工业大学等编（第三版） 高等教育哈尔滨工程大学国防科技大学信号与线性系统分析信号与系统 徐天成等编信号与系统分析信号与线性系统信号与系统分析基础编编（第一版） 人民邮电姜建国等编信号与系统 陈后金等编 中国铁道10. 信号与系统例题分析及习题等编11. 信号与系统编（第二版） 高等教育12. 信号与系统学习指导等编 华北航天工业学院13. 电路、信号与系统仿真实验指导书等编 华北航天工业学院2006-9-27281.0.6教学资源优秀课件电子系电机系叶大田理工大学