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1、2022年湖北省武汉市江岸区中考物理一模试卷一、选择题(12小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)1(3分)下列事例中能说明声可以传递信息的是()A扬声器播放的音乐使烛焰晃动B超声波清洗眼镜C医生用B超检查身体D穿越北京动物园的“隔音蛟龙”2(3分)甲、乙两车从相距20米的A、B两点同时相向做匀速直线运动,两车的st图象分别如图(a)、(b)所示,速度分别为v甲、v乙经过时间t后,两车相距10米。则下列说法正确的是()Av甲v乙,t可能为10秒Bv甲v乙,t可能为30秒Cv甲v乙,t可能为30秒Dv甲v乙,t可能为10秒3(3分)关于下列四幅图,下列说法中不正确的是()A装置在持

2、续加热一段时间后,塞子飞出的过程中,瓶内气体内能减少B装置从打气到瓶塞跳出之前,瓶内气体和打气筒内能改变方式相同C如图显示的是汽油机的做功冲程,在这个工作过程中内能不断增大D图中火箭加速上升阶段,搭载的卫星的机械能增大4(3分)如图所示,将焦距为15cm的凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,关于凸透镜成像,下列说法不正确的是()A若蜡烛不动,把光屏向右移动可在光屏上得到清晰的像B若蜡烛移至10cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰放大的像C若蜡烛移至20cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰等大的像D在图示中的烛焰和凸透镜之间放一副近视镜,将光屏右移可再次成清晰的像5(3分)如

3、图所示的几个情景,下列说法正确的是()A如图中,橡皮绕手做匀速圆周运动的过程中,绳子的弹力对橡皮做了功B如图中,小红用力搬石块,但没有搬动,石块所受的合力为零C如图中,小明拉着小车匀速向前运动运动时,小明对小车的拉力和地面对小车的摩擦力是一对平衡力D如图中,小红穿着旱冰鞋推墙,在小红离开墙壁后退的过程中,墙壁对小红做了功6(3分)某检验人员在盛放密度分别为甲、乙、丙的硫酸铜溶液试管中,分别滴入一滴体积相同的同一感染者的血液,一段时间后出现了如图所示的情形。则下列分析正确的是()A血液滴在甲试管中受到的浮力最小B硫酸铜溶液中丙密度最小C血液滴在丙试管中受到的重力等于排开硫酸铜溶液的重力D三个试管

4、底部受到硫酸铜溶液的压强相等7(3分)在“探究影响压力作用效果的因素”实验时,某同学做了如图所示的实验,下列说法正确的是()A通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果,这种实验方法叫类比法B探究压力作用效果与压力大小关系时,控制受力面积不变,这是运用了转换法C蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液,利用了甲、乙的实验结论D交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小,利用了甲、乙的实验结论8(3分)如图所示家庭电路中的某一部分,电工师傅按下面的顺序进行检测:闭合S1,灯L1亮;断开S1,闭合S2,灯L2不亮;再用测电笔测a、b、c、d四个接线点,发现只有在c点氖管不发光。若电路中只有一处故障

5、,则是()Ac、d两点间开路B灯L2所在支路开路C灯L2短路Dc点左侧的零线开路9(3分)下列说法不正确的是()A光纤是利用电磁波在光纤中反射来传递信息的B电磁波的传播不需要介质,电磁波不能在玻璃中传播,WiFi设备不能放在玻璃罩中C核反应堆中发生的链式反应是可以控制的,而原子弹爆炸时的链式反应,是不加控制的D今天我们开采的化石燃料来获取能源,实际上是在开采上亿年前地球所接受的太阳能10(3分)下列电与磁现象中,利用电流磁效应的是()ABCD11(3分)某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻。已知电源电压恒为4.5V不变,小灯泡标有“2.5V”字样,他记录的实验数据如下表所示。关于该同学的实

6、验,下列说法不合理的是()电压/V0.51.01.52.02.53.0电流/A0.100.160.200.230.250.27电阻/5.06.37.58.710.011.1平均电阻/8.1A电路图中a是电压表,b是电流表B小灯泡正常发光时的电阻是10.0C滑动变阻器的最大阻值至少为50D闭合开关后,滑片P向左移,小灯泡的电阻增大12(3分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,定值电阻R23,滑动变阻器的最大阻值为R将滑动变阻器的滑片P移至右端,只闭合开关S1,电压表V1示数为U1,电压表V2的示数为U2,电流表A1的示数为0.4A;再将滑动变阻器的滑片P置于左端时,电压表V1示数为U1,电压表

7、V2示数为U2已知U1:U12:1,U2:U21:3以下说法正确的是()AR1的电阻为10B电源电压为9VC当开关都闭合,电路消耗的最小功率为30WD只闭合开关S1时,电路消耗的最大功率为7.2W二、非选择题(共34分)13(3分)如图甲所示,游客正在利用自拍杆进行自拍。自拍杆可以看成一个杠杆(O为支点),这是一个 杠杆,请你在图乙中画出游客施加在A点的最小动力F1及力臂。14(2分)家用电吹风的简化电路如图所示,主要技术参数如下表。则该电吹风正常工作吹热风时,电热丝的阻值是 ,正常工作吹热风5min电热丝产生的热量是 J。热风温度5075额定功率热风时;1000W冷风时:120W额定电压22

8、0V质量0.5kg15(4分)某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,进行了以下两个步骤:步骤1:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离S1;步骤2:让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离S2;(1)步骤一的目的是研究 (选填“铁球”或“木块”)的动能大小与速度的关系,通过观察 可以判断其动能的大小;(2)小球从斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑行一段距离后停下,如图所示,设碰撞后木块获得的动能为E0,木块克服摩擦力所做的功为

9、W,则E0 W(选填“”、“”或“”);(3)在两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲 f乙(选填“”、“”或“”)。16(4分)如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。实验中用到了弹簧测力计、木块、砝码、表面粗糙程度不同的长木板。(1)实验中,应该用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长的水平木板做匀速直线运动,根据同学们学过的 知识,就可以知道滑动摩擦力的大小。(2)分析甲、乙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力与 有关。(3)小明同学将实验方法进行了改进,实验装置如图戊所示,在5N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时

10、弹簧测力计的示数为1.2N,则B所受滑动摩擦力方向水平向 (选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为 N。17(5分)某班物理实验小组的同学,在实验中验证阿基米德原理。(1)方案一:小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验。由图甲可知,石块浸没在水中时,受到的浮力F浮 N,排开水的重力G排1N,发现F浮G排,造成这种结果的原因不可能是 (填序号)。A最初溢水杯中的水未装至溢水口B整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零C步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯的底部(2)方案二:如图乙所示,小川同学将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节水杯的高度。当小川逐渐调高升降台时,发现随着重物

11、浸入水中的体积越来越大,但弹簧测力计A示数的变化量 B示数的变化量(选填“大于”、“小于”或“等于”),从而证明了F浮G排在这个过程中溢水杯对升降台C的压力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(3)甜甜同学认为:用天平、烧杯、水、细线也能测量出石块(石块的重为F1)的密度,主要实验步骤如下:如图丙所示,将烧杯中装入适量的水,置于天平上,天平平衡时的读数为m1;如图丁所示,接着用细线将石块拴住,使之完全浸没在上述烧杯的水中,天平平衡时的读数为m2(此时手向上拉住细线另一端,石块不接触杯壁和杯底,水不溢出);石块的密度表达式为石 。18(6分)小亮利用如图甲所示的电路“探究电流跟电阻的关系”,

12、电源电压4.5V,五个定值电阻的阻值分别是5、10、15、20和25,滑动变阻器标有“50 1A”字样。(1)请你找出接错的那一根导线,在这根导线上打“”,并画出正确的连接位置。(2)正确连接电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是 (写出一种即可)。(3)小亮排除故障后再次闭合开关,移动滑动变阻器滑片P的同时,眼睛应注视 A电压表示数 B电流表示数C滑动变阻器滑片(4)实验中小亮多次改变R的阻值,调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的图象。由图象可以得出结论: 。(5)结合图象乙,小亮同学在五次实验中滑动变阻器接入

13、电路的阻值范围是 。(6)由于实验器材中有多组电源可以选择,小亮想如果五个定值电阻不变,控制电压表示数与刚才一样,为了能够顺利完成这五次实验,那么小亮应选择最大电压值不超过 V的电源。19(10分)如图所示为某品牌四旋翼无人机,该无人机具有一键起降和返航、空中悬停、高清拍摄、GPS定位等功能,下表是该无人机的部分参数:整机质量2kg电池额定电压15V最大上升速度6m/s电动机工作电压12V最大下降速度2m/s悬停时每个电动机功率50W最大水平速度16m/s电动机数量4在某次火灾中,该无人机参与火情的勘测,它先以最大速度匀速直线上升,且达到60m高处时,再以最大速度水平匀速直线飞行到达1.6km

14、远处的火场上空。若无人机整个过程四个电动机同时工作,电动机将电能转化为机械能的效率为90%,假设无人机以最大速度匀速直线上升时,受到的阻力大小为10N,通过计算回答下列问题:(g取10N/kg)(1)无人机是通过 来实现遥控的,无人机在加速上升的过程中利用了 的原理。(2)无人机从起飞到火场上空,这一过程共耗时多少秒?(3)无人机到达火场上空后,悬停观测10分钟,则10分钟内电动机消耗多少电能?(4)无人机以最大速度匀速直线上升60m,这个过程中消耗多少电能?2022年湖北省武汉市江岸区中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(12小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)1(3

15、分)下列事例中能说明声可以传递信息的是()A扬声器播放的音乐使烛焰晃动B超声波清洗眼镜C医生用B超检查身体D穿越北京动物园的“隔音蛟龙”【答案】C【分析】(1)声音可以传递信息,如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,“声呐”的利用、医用“B超”等;(2)声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械,“超声波碎石”等;(3)减弱噪声有三种途径:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱。【解答】解:A、扬声器播放的音乐使烛焰晃动,说明声音可以传递能量,故A不合题意;B、超声波清洗眼镜,说明声音可以传递能量,故B不合题意;C、医生用B超检查身体,说明声音可以传递信息,故C符合题意;D、穿越

16、市区公路两边的“隔音蛟龙”,在噪声的传播过程减弱噪声,属于阻断噪声传播,故D不合题意。故选:C。【点评】本题考查了声音的利用,利用声可以传递信息,也可以传递能量,以及噪声的防治,属于基本内容,比较简单。2(3分)甲、乙两车从相距20米的A、B两点同时相向做匀速直线运动,两车的st图象分别如图(a)、(b)所示,速度分别为v甲、v乙经过时间t后,两车相距10米。则下列说法正确的是()Av甲v乙,t可能为10秒Bv甲v乙,t可能为30秒Cv甲v乙,t可能为30秒Dv甲v乙,t可能为10秒【答案】D【分析】(1)根据图a和图b读出对应的路程和时间,利用速度公式求出甲、乙的速度;(2)经过t秒,甲、乙

17、相距10m时有两种情况:一种是甲乙两车未相遇时相距10m,二是相遇以后相距10m,利用速度公式列出等式求解。【解答】解:(1)由图象可得:乙的速度:v乙0.6m/s,(2)由题知,两车同时相向而行,经过时间t后,两车相距10m,则有:代入数值可得:解得:t10s,或t30s。故选:D。【点评】本题考查速度公式的应用,有一定难度,能够从图象上获取相关信息,并根据题意分析出甲、乙相距10m时有两种情况是解答此题关键。3(3分)关于下列四幅图,下列说法中不正确的是()A装置在持续加热一段时间后,塞子飞出的过程中,瓶内气体内能减少B装置从打气到瓶塞跳出之前,瓶内气体和打气筒内能改变方式相同C如图显示的

18、是汽油机的做功冲程,在这个工作过程中内能不断增大D图中火箭加速上升阶段,搭载的卫星的机械能增大【答案】C【分析】(1)物体对外做功,其自身的内能会减小,温度降低;(2)改变物体内能的方式:做功和热传递;对物体做功,机械能转化为内能;物体对外做功,将内能转化为机械能;(3)热机工作时,燃料在气缸内燃烧,产生高温高压的燃气,燃气对活塞做功,内能转化为机械能;(4)机械能包括动能与势能,根据它们的影响因素可做出判断。【解答】解:A、在试管内装些水,用橡胶塞塞住,加热使水沸腾,会看到塞子受到水蒸气的压力而冲出去,此过程蒸气对外做功,内能减小,温度降低,故A正确;B、用打气筒向瓶内打气的过程中压缩瓶内空

19、气做功,机械能转化为内能;活塞克服与筒壁间的摩擦做功,机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,瓶内气体和打气筒内能改变方式相同,故B正确;C、汽油机的做功冲程中,燃气对活塞做功,燃气的内能转化为机械能,所以燃气的内能减少,故C错误;D、火箭加速上升的过程中,搭载的卫星的质量不变,其速度增大、高度增大,所以动能和重力势能都增大,即机械能增大,故D正确。故选:C。【点评】该题考查了做功改变内能的应用、热机工作原理以及机械能的影响因素等知识点,是一道综合题。4(3分)如图所示,将焦距为15cm的凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,关于凸透镜成像,下列说法不正确的是()A若蜡烛不动,把光屏向右移动可

20、在光屏上得到清晰的像B若蜡烛移至10cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰放大的像C若蜡烛移至20cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰等大的像D在图示中的烛焰和凸透镜之间放一副近视镜,将光屏右移可再次成清晰的像【答案】B【分析】(1)凸透镜成像时,2fuf,成倒立放大的实像,v2f。(2)凸透镜成像时,u2f,成倒立缩小的实像,2fvf。(3)凸透镜成像时,u2f,成倒立等大的实像,v2f。(4)近视眼镜是凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,使像错后会聚。【解答】解:A、若蜡烛不动,物距u50cm25cm25cm,焦距f15cm,所以2fuf,成倒立放大的实像,v2f,光屏要放在

21、80cm刻度线以外才能得到清晰的像,所以凸透镜要向右移动光屏上才能出现清晰的像,故A不符合题意。B、若蜡烛移至10cm刻度线处,u50cm10cm40cm,焦距f15cm,u2f,成倒立缩小的实像,故B符合题意。C、若蜡烛移至20cm刻度线处,u50cm20cm30cm,焦距f15cm,u2f,成倒立等大的实像,故C不符合题意。D、在图示中的烛焰和凸透镜之间放一副近视镜,近视眼镜是凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,使像错后会聚,像向右移动,所以将光屏右移可再次成清晰的像,故D不符合题意。故选:B。【点评】凸透镜成像的几种情况是凸透镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握:u2f,成倒立缩小的实像,2

22、fvf;u2f,成倒立等大的实像,v2f;2fuf,成倒立放大的实像,v2f;uf,成正立放大的虚像。5(3分)如图所示的几个情景,下列说法正确的是()A如图中,橡皮绕手做匀速圆周运动的过程中,绳子的弹力对橡皮做了功B如图中,小红用力搬石块,但没有搬动,石块所受的合力为零C如图中,小明拉着小车匀速向前运动运动时,小明对小车的拉力和地面对小车的摩擦力是一对平衡力D如图中,小红穿着旱冰鞋推墙,在小红离开墙壁后退的过程中,墙壁对小红做了功【答案】B【分析】AD、做功的必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上移动的距离;B、从大石块所处的静止状态就能判断出大石块受平衡力,再求出受到的合力;

23、C、一对平衡力必须符合四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。【解答】解:A、橡皮绕手做匀速圆周运动的过程中,绳子的弹力方向指向中间,橡皮没有在弹力方向上通过距离,因此弹力对橡皮不做功,故A错误;B、小红用力搬石块,但没有搬动,石块处于静止状态,因此所受的合力为零,故B正确;C、小明拉着小车匀速向前运动运动时,小明对小车的拉力和地面对小车的摩擦力不在一条直线上,不是一对平衡力,故C错误;D、小红穿着旱冰鞋推墙,在小红离开墙壁后退的过程中,墙壁对小红不再施加力的作用,因此墙壁对小红不再做功,故D错误。故选:B。【点评】本题围绕生活中的一些力学现象,考查了力是否做功的判断

24、、合力的分析、平衡力的辨别等,属力学综合题,难度不大。6(3分)某检验人员在盛放密度分别为甲、乙、丙的硫酸铜溶液试管中,分别滴入一滴体积相同的同一感染者的血液,一段时间后出现了如图所示的情形。则下列分析正确的是()A血液滴在甲试管中受到的浮力最小B硫酸铜溶液中丙密度最小C血液滴在丙试管中受到的重力等于排开硫酸铜溶液的重力D三个试管底部受到硫酸铜溶液的压强相等【答案】B【分析】(1)根据浮沉条件判断浮力与重力的关系即可得出答案;(2)(4)物液,上浮; 物液,悬浮; 物液,下沉;据此判断液体密度关系;根据公式pgh判断三个试管底部受到硫酸铜溶液压强的大小;(3)根据浮沉条件和阿基米德原理来分析。

25、【解答】解:A、同一感染者体积相同的一滴血液的重力相同,甲中血液漂浮,浮力等于重力;乙中血液悬浮,浮力等于重力;丙中血液沉底,浮力小于重力,所以F甲F乙F丙,故A错误;BD、当物体密度与液体密度相同时,物体将悬浮在液体中,血液滴在乙中悬浮,故感染者血液的密度与 乙相同,当血液滴漂浮时,硫酸铜溶液的密度大于血液的密度,当血液滴下沉时,硫酸铜溶液的密度小于血液的密度,可知甲乙丙,由图知液面相平,由公式pgh可得,p甲p乙p丙,故B正确,D错误;C、血液滴在丙试管中下沉,故受到的重力大于排开硫酸铜溶液的重力,故C错误。故选:B。【点评】本题考查物体的浮沉条件以及液体压强公式的应用,属于常考题型,难度

26、不大。7(3分)在“探究影响压力作用效果的因素”实验时,某同学做了如图所示的实验,下列说法正确的是()A通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果,这种实验方法叫类比法B探究压力作用效果与压力大小关系时,控制受力面积不变,这是运用了转换法C蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液,利用了甲、乙的实验结论D交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小,利用了甲、乙的实验结论【答案】D【分析】(1)本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;(2)压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,(3)分别比较甲、乙的实验和比较乙、丙的实验得出相应的结论,结合C

27、D选项分析。【解答】解:A、通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果,这种实验方法叫转换法,故A错误;B、探究压力作用效果与压力大小关系时,控制受力面积不变,这是运用了控制变量法,故B错误;CD、比较甲、乙的实验知,受力面积相同时,甲中压力较小,压力的作用效果不明显;蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液,是通过减少受力面积来增大压强,故是利用乙丙实验实验结论,故C错误;故选:D。【点评】本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验,主要考查控制变量法及转换法的应用,体现了对过程和方法的考查。8(3分)如图所示家庭电路中的某一部分,电工师傅按下面的顺序进行检测:闭合S1,灯L1亮;断开S1,

28、闭合S2,灯L2不亮;再用测电笔测a、b、c、d四个接线点,发现只有在c点氖管不发光。若电路中只有一处故障,则是()Ac、d两点间开路B灯L2所在支路开路C灯L2短路Dc点左侧的零线开路【答案】A【分析】测电笔在使用时,应将笔尖接触导线,手接触笔尾的金属体,这样就可以形成回路,如果是火线,氖管会发光;灯不亮的原因可能是断路或者短路,结合测电笔检测时氖管的发光情况判断具体的故障位置。【解答】解:(1)闭合S1,灯L1亮,说明电路中有电流,电路为通路,则从保险丝aS3L1c以及c点左侧的零线都没有断路;(2)断开S1,闭合S2,灯L8不亮,灯L2不亮的原因有两个:一个是断路、一个是短路,若灯L2短

29、路时,电路的电流会很大,将保险丝烧断,则试电笔接触a、b两个接线点时,氖管都不会发光,不符合题意;若c、d两点间开路,灯泡L2与零线不能构成闭合电路,没有电流通过L2,灯泡L2不会发光,但d点会通过灯泡L2与火线间接相连,则试电笔接触d点时氖管会发光,符合题意;故选:A。【点评】本题考查家庭电路故障的分析,相对比较简单,属于基础题。9(3分)下列说法不正确的是()A光纤是利用电磁波在光纤中反射来传递信息的B电磁波的传播不需要介质,电磁波不能在玻璃中传播,WiFi设备不能放在玻璃罩中C核反应堆中发生的链式反应是可以控制的,而原子弹爆炸时的链式反应,是不加控制的D今天我们开采的化石燃料来获取能源,

30、实际上是在开采上亿年前地球所接受的太阳能【答案】B【分析】(1)光纤通信是利用激光从光纤的一端射入,在内壁上多次反射后在另一端放射出来,然后在接收端,检测器收到光信号后把它变换成电信号,经解调后恢复原信息;(2)电磁波的传播不需要介质;(3)核裂变的利用:链式反应不加控制原子弹;链式反应加以控制核反应堆;(4)化石能源是指由远古时代的动植物在地壳中经过几亿年转化而来的燃料。【解答】解:A、激光在传输过程中,从光导纤维的一端射入后,在光导纤维内壁上要发生多次反射,并从另一端射出,这样就把它携带的信息传到远方,故光纤是利用电磁波在光纤中反射来传递信息的,故A正确;B、电磁波能在玻璃中传播,WiFi

31、设备能放在玻璃罩中,故B错误;C、核裂变的应用中,核反应堆中发生的链式反应是可以控制的,而原子弹爆炸时的链式反应,是不加控制的,故C正确;D、化石能源是指由远古时代的动植物在地壳中经过几亿年转化而来的燃料,包括石油、煤和天然气,故D正确。故选:B。【点评】本题考查光纤通信,电磁波的传播,核能,以及太阳能,是一道综合题,难度不大。10(3分)下列电与磁现象中,利用电流磁效应的是()ABCD【答案】B【分析】奥斯特发现了的,拉开了研究相互关系的序幕,电流的磁效应表明电流的周围存在磁场。【解答】解:是电流的磁效应的探究实验;是电磁铁,利用电产生磁,属于电流的磁效应;是电动机的模型,通电导体在磁场中受

32、到力的作用;中有线圈,线圈通电后会产生磁,属于电流的磁效应;是通电螺旋管,表明通电螺旋管周围存在磁场,属于电流的磁效应;是扬声器,利用的是通电导体在磁场中受到力的作用;是话筒,利用的是电磁感应现象;是电磁感应现象。故选:B。【点评】本题考查了电流的磁效应、电磁铁、电磁感应现象等知识,难度不大。11(3分)某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻。已知电源电压恒为4.5V不变,小灯泡标有“2.5V”字样,他记录的实验数据如下表所示。关于该同学的实验,下列说法不合理的是()电压/V0.51.01.52.02.53.0电流/A0.100.160.200.230.250.27电阻/5.06.37.58

33、.710.011.1平均电阻/8.1A电路图中a是电压表,b是电流表B小灯泡正常发光时的电阻是10.0C滑动变阻器的最大阻值至少为50D闭合开关后,滑片P向左移,小灯泡的电阻增大【答案】AC【分析】(1)根据电压表一定要并联,电流表一定要串联,电路正常工作,据此判断。(2)分析表中的数据,得出灯泡正常发光时的电流,根据欧姆定律的变形公式求出灯丝的电阻。(3)分析表中的数据,得出刚闭合开关时电路中的电流和灯丝的电阻,根据欧姆定律的变形公式求出总电阻,根据电阻的串联即可求出。(4)闭合开关后,滑片P向左移,滑动变阻器连入电路的阻值减小,根据欧姆定律可知电路中的电流变化,根据表格数据即可判断灯泡的电

34、阻变化。【解答】解:A、读图可知,a串联在电路中,则a是电流表,b与灯泡并联,则b是电压表;故A错误;B、已知灯泡标有“2.5V”字样,则灯泡两端的电压为2.5V时正常发光,由表格可知当U2.2V时,电流为I0.25A,电阻为10;故B正确;C、由表格可知刚闭合开关时滑动变阻器连入电路的阻值最大,此时电路中的电流最小为0.1A,灯丝电阻RL12,由I可得:根据串联电路的总电阻等于各电阻之和可得:R滑最大R最大RL145540;故C错误;D、闭合开关后,滑片P向左移,滑动变阻器连入电路的阻值减小,根据欧姆定律可知电路中的电流变大,根据表格数据可知:电路中的电流变大时灯泡的电阻增大;故D正确。故选

35、:AC。【点评】该实验是初中物理电学中的一个重要实验,在实验中重点需要掌握电路图的正确连接、电压表电流表的正确使用、控制变量法的运用、实验数据的分析欧姆定律的应用等。12(3分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,定值电阻R23,滑动变阻器的最大阻值为R将滑动变阻器的滑片P移至右端,只闭合开关S1,电压表V1示数为U1,电压表V2的示数为U2,电流表A1的示数为0.4A;再将滑动变阻器的滑片P置于左端时,电压表V1示数为U1,电压表V2示数为U2已知U1:U12:1,U2:U21:3以下说法正确的是()AR1的电阻为10B电源电压为9VC当开关都闭合,电路消耗的最小功率为30WD只闭合开关S1

36、时,电路消耗的最大功率为7.2W【答案】D【分析】(1)将滑动变阻器的滑片P移至右端,只闭合开关S1时,R1、R2和滑动变阻器的最大阻值串联,电压表V1测量电阻R1和滑动变阻器两端的电压,电压表V2还是测量电阻R2两端的电压,电流表A测量电路总电流;将滑动变阻器的滑片P置于左端时,电路中电阻R1、R2串联,电压表V1测量电阻R1两端的电压,电压表V2测量电阻R2两端的电压,电流表A测量电路总电流;根据欧姆定律表示出电阻R2两端的电压之比即可求出两电路的电流之比,再根据欧姆定律表示出电压表V2的示数之比即可求出R1、R的阻值关系,根据电压一定时电流与电阻成反比求出R1与R的阻值,根据电阻的串联和

37、欧姆定律求出电源的电压;(2)当开关都闭合,滑动变阻器的滑片P置于右端时,三电阻并联,且电路的总电阻最大,电路的总功率最小,根据欧姆定律和并联电路的电压特点求出三支路的电流,根据并联电路的电流特点求出电路的总电流,根据PUI求出电路消耗的最小总功率;(3)只闭合开关S1,将滑动变阻器的滑片P置于左端时,电路的总电阻最小,电路的总功率最大,根据PUI和电阻的串联求出电路消耗的最大总功率。【解答】解:只闭合开关S1,将滑动变阻器的滑片P移至右端时,等效电路图如图甲所示;只闭合开关S1,将滑动变阻器的滑片P置于左端时,等效电路图如图乙所示;(1)图甲和图乙中,因电阻R7的阻值一定,且U2:U21:3

38、,所以,即,因电源电压一定时,电流与总电阻成反比,解得:R1R232,R5R75210,故A错误;UI(R1+R2+R)7.4A(2+3+10)6V,故B错误;(2)图丙中,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,电路的总电阻最大,电路的总功率最小,因并联电路中各支路两端的电压相等,I14A,I22A,I30.6A,所以,电路的最小总电流:电路消耗的最小总功率:(3)只闭合开关S6,滑动变阻器接入电路中的电阻为零时,电路的总功率最大,如图乙所示,P大7.2W,故D正确。故选:D。【点评】本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,分析电路结构画出等效电路图是正确解题的前提,熟练应用串并联电

39、路的特点及欧姆定律是正确解题的关键。二、非选择题(共34分)13(3分)如图甲所示,游客正在利用自拍杆进行自拍。自拍杆可以看成一个杠杆(O为支点),这是一个费力杠杆,请你在图乙中画出游客施加在A点的最小动力F1及力臂。【答案】见试题解答内容【分析】(1)比较利用自拍杆进行自拍时动力臂和阻力臂的大小关系,根据杠杆的分类做出判断。(2)根据杠杆平衡的条件F1L1F2L2,在阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长;而在通常情况下,连接支点和动力作用点这两点所得到的线段最长,再结合动力与动力臂垂直以及动力的方向,据此可画出最小动力F1的示意图。【解答】解:自拍杆可以看成一个杠杆

40、(O为支点),游客施加在A点的力为动力;手机对杆的压力为阻力,则由图示可知,利用自拍杆进行自拍时动力臂小于阻力臂,所以这是一个费力杠杆。故答案为:费力;最小动力F1及力臂见解答图。【点评】根据杠杆的平衡条件,要使杠杆上的力最小,必须使该力的力臂最大,而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远,所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即力的作用点,这两点的连线就是最长的力臂,过力的作用点作垂线可得到最小的力。14(2分)家用电吹风的简化电路如图所示,主要技术参数如下表。则该电吹风正常工作吹热风时,电热丝的阻值是55,正常工作吹热风5min电热丝产生的热量是2.64105J。热风温度5075额定功率热风

41、时;1000W冷风时:120W额定电压220V质量0.5kg【答案】见试题解答内容【分析】(1)由表格数据可知,电吹风吹冷风时的功率即电动机的功率,电吹风正常工作且吹热风时,电动机和电热丝并联,电路的总功率减去电动机的功率即为电热丝的功率,根据并联电路的电压特点和P求出电热丝的电阻;(2)根据QWPt求出电吹风正常工作且吹热风5分钟电流通过电热丝产生的热量。【解答】解:(1)由表格数据可知,电吹风吹冷风时的功率,即电动机的功率为120W,因电路的总功率等于各用电器功率之和,所以电热丝的功率:并联电路中各支路两端的电压相等,由P可得电热丝的电阻:(8)电吹风正常工作且吹热风时,5分钟内电流通过电

42、热丝产生的热量:故答案为:55;2.64105。【点评】本题考查了电功率公式、电热公式的灵活应用,从表格中获取有用的信息是关键。15(4分)某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,进行了以下两个步骤:步骤1:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离S1;步骤2:让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离S2;(1)步骤一的目的是研究铁球(选填“铁球”或“木块”)的动能大小与速度的关系,通过观察木块移动距离可以判断其动能的大小;(2)小球从斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置

43、的木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑行一段距离后停下,如图所示,设碰撞后木块获得的动能为E0,木块克服摩擦力所做的功为W,则E0W(选填“”、“”或“”);(3)在两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲f乙(选填“”、“”或“”)。【答案】见试题解答内容【分析】(1)动能的大小与物体的质量和速度有关;动能的大小是根据木块移动的距离来反应的;(2)木块滑动过程中,克服摩擦力做功;(3)滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,与物体运动速度的大小无关。【解答】解:(1)让钢球从斜面A点由静止开始下滑,钢球具有一定的速度,具有动能,会撞击木块移动,所以探究的

44、是钢球的动能大小与速度的关系;在研究动能大小与什么因素有关时,我们是通过观察小车推动木块移动的距离来反映钢球动能大小的,采用的是转换法的思想;(2)木块在运动过程中,克服摩擦做功,机械能转化为内能,所以木块克服摩擦做的功等于木块的动能大小;(3)甲、乙两次实验中,木块移动过程中对接触面的压力和接触面的粗糙程度没变,受到的摩擦力不变,则f甲f乙。故答案为:(5)钢球;木块移动距离;(2);(3)。【点评】(1)用控制变量法研究动能大小的影响因素,用转换法表示动能的大小;(2)采用控制变量法研究实验时,一定注意相同因素和不同因素。(3)掌握能量的转化,此题中由于弹簧的弹性势能相同,所以小球的动能相

45、同,做功相同。16(4分)如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。实验中用到了弹簧测力计、木块、砝码、表面粗糙程度不同的长木板。(1)实验中,应该用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长的水平木板做匀速直线运动,根据同学们学过的二力平衡知识,就可以知道滑动摩擦力的大小。(2)分析甲、乙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力与压力大小有关。(3)小明同学将实验方法进行了改进,实验装置如图戊所示,在5N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为1.2N,则B所受滑动摩擦力方向水平向右(选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为3.8N。

46、【答案】见试题解答内容【分析】(1)根据二力平衡的条件分析;(2)影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变,根据图中现象得出结论;(3)B相对于地面处于静止状态,受到的测力计的拉力(水平向左)与A施加的摩擦力为一对平衡力,据此分析;以A为研究对象,根据力的相互性结合力的平衡求出A受到地面的摩擦力大小。【解答】解:(1)实验中,应该用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长的水平木板做匀速直线运动,根据同学们学过的二力平衡知识,测力计示数等于滑动摩擦力的大小,就可以知道滑动摩擦力的大小;(2)分析甲、乙两次实验中,接触面粗糙程度相同,乙

47、中压力大,滑动摩擦力也大,故可以得出,滑动摩擦力与压力大小有关;(5)B相对于地面处于静止状态,受到的测力计的拉力(水平向左)与A施加的摩擦力为一对平衡力,大小相等,方向相反,则B所受滑动摩擦力方向水平向右;故答案为:(1)二力平衡;(2)压力大小;(3)右;3.2。【点评】本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,考查实验原理及控制变量法的运用和力的相互性,体现了对过程和方法的考查。17(5分)某班物理实验小组的同学,在实验中验证阿基米德原理。(1)方案一:小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验。由图甲可知,石块浸没在水中时,受到的浮力F浮1.1N,排开水的重力G排1N,发现F浮G排,

48、造成这种结果的原因不可能是B(填序号)。A最初溢水杯中的水未装至溢水口B整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零C步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯的底部(2)方案二:如图乙所示,小川同学将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节水杯的高度。当小川逐渐调高升降台时,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,但弹簧测力计A示数的变化量等于B示数的变化量(选填“大于”、“小于”或“等于”),从而证明了F浮G排在这个过程中溢水杯对升降台C的压力不变(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(3)甜甜同学认为:用天平、烧杯、水、细线也能测量出石块(石块的重为F1)的密度,主要实验步骤如下:如图丙所示,将烧杯中装

49、入适量的水,置于天平上,天平平衡时的读数为m1;如图丁所示,接着用细线将石块拴住,使之完全浸没在上述烧杯的水中,天平平衡时的读数为m2(此时手向上拉住细线另一端,石块不接触杯壁和杯底,水不溢出);石块的密度表达式为石。【答案】见试题解答内容【分析】(1)方案一:根据称重法可知小石块受到的浮力;A、若最初溢水杯中的水未装至溢水口会使溢出的水偏少;B、若弹簧测力计都没有校零,四次测量结果都偏大,且都偏大相同的数值,据此判断浮力的变化以及排开水的重力的变化;C、石块浸没后,碰触到溢水杯底部,容器对石块有支持力,测的F3偏小,根据称重法分析解答即可;(2)方案二:根据阿基米德原理判断弹簧测力计A的示数

50、变化量和弹簧测力计B的示数变化量之间的关系。将烧杯、水和物体看做一个整体,容器对升降台C的压力等于空杯和杯内水的总重与物体的重力之和再减去物体受到的拉力,由G物F示F浮结合力的作用是相互的和阿基米德原理,分析在这个过程中容器对升降台C的压力的变化;(3)用细线将石块拴住,使之完全浸没在上述烧杯的水中,天平平衡时的读数为m2(此时手向上拉住细线另一端,石块不触杯壁和杯底,水不外溢),排开水的质量为质量之差,利用排开水的体积即为石块的体积,结合密度公式求出体积;利用密度公式表达石块的密度。【解答】解:(1)方案一:根据F浮GF可知,石块浸没在水中受到的浮力:F浮F1F32.6N1.4N1.1N;所

51、以,F浮G排,A、若最初溢水杯中的水未装至溢水口,则石块排开水的只有一部分溢出到桶中,排开水的重力G排减小,故A有可能;B、若弹簧测力计都没有校零,那么四次测量结果都应加上测量前弹簧测力计示数,那么所得浮力与排开水的重力大小应不变,故B不可能;C、步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部,容器对石块有支持力,测的F3偏小,由F浮F1F3可知F浮偏大,故C有可能;故选:B;(2)方案二:重物浸入水中时,由F浮GF示知弹簧测力计A的示数的变化量为浮力;又因为重物浸入水中时,弹簧测力计B的示数的变化量为溢出水的重力,根据阿基米德原理可知,物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等,所以弹簧测力计A示数的变

52、化量和弹簧测力计B的示数变化量相等;即:F压G杯+G杯内水+G物F示,而G物F示F浮,所以F压G杯+G杯内水+G排水,由于杯内的水和排出的水的总重等于原来杯子里的水,是个定值,所以在这个过程中容器对升降台C的压力不变;(3)如图丙所示,将烧杯中装入适量的水,置于天平上,天平平衡时的读数为m1;如图丁所示,接着用细线将石块拴住,使之完全浸没在上述烧杯的水中,天平平衡时的读数为m2(此时手向上拉住细线另一端,石块不触杯壁和杯底,水不外溢),排开水的质量为m排m6m1;V石V排,石。故答案为:(1)1.8;B;(2)等于;不变;(3)。【点评】本题探究浮力的大小,涉及称重法测浮力、阿基米德原理、密度

53、公式、固体的压力以及特殊方法测量密度等知识,同时考查了实验过程、注意的事项和对实验误差的分析及对实验方案的改进,综合性强,难度大。18(6分)小亮利用如图甲所示的电路“探究电流跟电阻的关系”,电源电压4.5V,五个定值电阻的阻值分别是5、10、15、20和25,滑动变阻器标有“50 1A”字样。(1)请你找出接错的那一根导线,在这根导线上打“”,并画出正确的连接位置。(2)正确连接电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是电阻(或电压表)短路(写出一种即可)。(3)小亮排除故障后再次闭合开关,移动滑动变阻器滑片P的同时,眼睛应注视AA电压表示数 B电流表示数

54、C滑动变阻器滑片(4)实验中小亮多次改变R的阻值,调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的图象。由图象可以得出结论:电压一定时,电流与电阻成反比。(5)结合图象乙,小亮同学在五次实验中滑动变阻器接入电路的阻值范围是420。(6)由于实验器材中有多组电源可以选择,小亮想如果五个定值电阻不变,控制电压表示数与刚才一样,为了能够顺利完成这五次实验,那么小亮应选择最大电压值不超过7.5V的电源。【答案】见试题解答内容【分析】(1)原电路中,电阻和电压表短路了,电阻应与变阻器串联,电压表与电阻并联;(2)正确连接电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,电流表有示数,则电路为通路,根据电压表无示数分析;(3)探究电流跟电阻的关系时,要控制电阻的电压不变,据此分析;(4)由图乙得出电阻两端的电压为一定值,据此回答;(5)探究电流与电阻的关系,应保

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