《审计学专业导论》课程教学大纲

1、审计学专业导论课程教学大纲 一、课程信息课程名称（COURSE TITLE）审计学专业导论课程性质（COURSE CHARACTER）专业必修课课程代码（COURSE CODE）305B2001学分（CREDIT）0.5学时（CONTACT HOURS）8先修课程（PRE-COURSE）无课程负责人（COURSE COORDINATOR） 二、课程目标通过本课程的学习，学生应达到以下几方面的目标：1. 全面了解审计学专业，建立审计学专业的立体框架式结构，掌握审计学的目标，了解审计学的地位、熟知审计学专业沿革及审计学科发展。2. 掌握审计学专业培养方案及教学计划，了解审计学专业的市场定位.理解审

2、计学专业知识结构、能力结构和素质结构，掌握审计学专业课程体系。3.了解审计学职业前景和职业发展路径，了解审计学人才供需状况，理解审计学职业发展路径。4.做好个人职业生涯设计,理解个人职业生涯设计的意义，掌握个人职业生涯设计的方法。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点本课程目标对毕业要求的支撑关系1具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在审计实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。1.2了解国家发展经济发展基本形势和产业发展政策课程目标12. 具备强健的体魄、健康的心理和健全的人格。2.2拥有健康的身体和健全的人格，能快速适应社会变迁2.3.拥有良好的自我管理规划与自我学习提升

3、能力课程目标3、43.具备审计学、管理学、经济学、会计学、统计学的基本知识。3.1掌握管理学必备的数学相关、统计等方面的知识，了解这些知识与财务管理之间的关系3.2掌握企事业单位日常运营管理所用到管理学、会计学、财务管理、营销学、商品学等方面的管理必备知识3.3了解微观经济学、宏观经济学、互联网金融等基本原理，进行环境分析课程目标1、2、35.具备较宽的学科视野，了解本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的科学研究能力。5.1具有搜索引擎财务及优化的能力5.2具备很强的阅读文献能力5.3掌握统计分析能力 5.4拥有较强的专业综合实践能力和创新能力课程目标1、2、37.掌握国内外有关财务、金融管理

4、的方针、政策和法规。7.5了解最新会计、审计、税法等方面的法规、政策和应用指南课程目标3、4三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时1. 审计学及审计学专业介绍课程目标11 审计学专业介绍2审计学专业的主干课程和基础课程介绍了解审计学专业的基本概况；掌握审计学主干课程教学方法：课堂讲授、课堂讨论；日常生活案例分析、归纳总结；教学手段：多媒体课件和传统教学相结合。22.审计学专业培养方案及教学计划课程目标21审计学重点专业课程概况2就业素质的培养了解本专业的就业前景与社会能力要求；理解审计专业所需能力与综合素质类型教学方法：课堂讲授、课堂讨论，展示新教学计划2

5、3.审计学职业前景和职业发展路径课程目标31审计学的主要任务2企业审计学的前沿问题介绍掌握企业审计学的主要任务、了解企业审计学的前沿问题教学方法：课堂讲授、课堂讨论 24.个人职业生涯设计课程目标41审计人员应该具备的道德素质2审计人员应该具备的业务素质掌握审计人员应该具备的道德素质、审计人员应该具备的业务素质教学方法：课堂讲授、课堂讨论，PPT汇报职业规划2 四、教学目标达成度评价（1）教学目标1的达成度通过课堂表现和课堂讨论进行考评；（2）教学目标2达成度通过课堂表现进行考评；（3）教学目标3达成度通过课堂表现进行考评；（4）教学目标4的达成度通过PPT职业规划设计的完成情况进行考评。五、成绩评定课程成绩包括二个部分，分别为平时成绩、PPT职业规划设计。具体要求及成绩评定方法如下：1平时成绩。包括平时出勤、小组讨论、课堂表现占总成绩50%；2. PPT职业规划设计占总成绩50%。六、课程教材及主要参考书 1. 建议教材1王佳伟.如何度过大学四年,上海：三联书店,20