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文档简介
1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6三年级北师大版下学期语文期末教育质量往年真题试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。yn l y f yun lu shu yn pi li l t zn ji lin x dn xu zhn x 二、 比较字形并组词。拂(_) 阻(_) 拢(_) 牧(_) 佛(_) 组(_) 扰(_) 枚(_) 三、 连线找朋友。乡村四月闲人少 烈火焚烧若等闲 苏轼春蚕到死丝方尽 学海无涯苦作舟 李商隐书山有路勤为径 蜡炬成灰泪始干 翁卷千锤万凿出深山 才了蚕桑又插田 于谦四、
2、 补全下列词语,并选择合适的词语填空。(_)心吊胆 五光十(_) 百(_)百顺成(_)结队 春华秋(_) 大(_)一惊1形容色彩鲜艳,式样繁多。(_)2很多人聚集到一起,形成了队伍。(_)五、 选择合适的词。A拜访B探望1张老师今天登门(_)了我的爷爷。2妈妈要去(_)一位好久不见的老同学。A思绪B思路3我想了很久,终于想出了计算这道题的(_)。4看到这本书,我(_)万千。A倒影B倒映5水面上满是大树的(_)。6大树(_)在水面上。六、 按要求写句子。 (1)张择端画的画很传神。(改为感叹句)_(2)爸爸第一个最先知道了这件事。(修改病句)_(3)小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
3、(改为陈述句)_(4)翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。(仿写句子)_, 像_。七、 根据课文内容填空。1蜜蜂一课中,作者做了一个_的实验,结果_,这些蜜蜂没有_方向,_地回到了家,说明了_。2通过学习花钟,我知道不同的植物开花时间不同,与_、_、_有着密切的关系。还有的花需要_传播花粉,才能结出种子,开花的时间往往跟_相吻合。八、 课外阅读。甜藤儿六月里挺热的一天,我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的,我们很快就觉得口渴了,吃了一些桃金娘,还是很渴。龙狗子便提议去喝水。我们便向一眼山泉走去。正走着,龙狗子一弯腰,随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来,对我说:“喏,甜藤儿,嚼一点儿!”我有点
4、怀疑地说( )这能吃吗( )“我还能害你?”龙狗子提高了嗓门说,接着就从藤叶上摘下几片叶子,放进嘴里。我也只好也学着他的样子,摘了几片叶子放进嘴里,嚼了起来。刚嚼了几口,我就感觉那些叶子特别苦。“呸!呸!真苦!”我赶快把叶子吐了出来。龙狗子见了,什么也没说,只是抿嘴笑。吐掉了叶,我吸了一口气。顿时觉得嘴里甜丝丝的。到喝泉水的时候,嘴里的甜味就更明显了,每喝一口水都觉得是清甜清甜的。( )真甜( )我抹抹嘴( )高兴地说( )龙狗子看了我一眼,眉毛笑得弯弯的。长大以后,我才知道,常有这种情况:一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的!1在文中( )里填上合适的标点符号。2作者一开始觉
5、得甜藤儿滋味是_,后来吸气的时候嘴里是_。3作者长大后知道了什么?用“_”在文中画出相关的语句。4说说你是怎么理解“一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的!”这句话的。_九、 快乐习作。同学们,你一定玩过很多游戏吧,请选择一个让你最开心的游戏,把游戏的过程写下来。要求语句通顺,尝试运用平日积累的好词佳句,不写错别字,正确使用标点符号;题目自拟。字数在300个以上。_答案1、艳丽 衣服 院落 手印 排列 旅途 咱家 怜惜 洞穴 准许2、吹拂 阻力 合拢 牧童 仿佛 组建 干扰 枚举 3、4、提 色 依 群 实 吃 五光十色 成群结队5、A B B A A B 6、张择端画的画真传神
6、啊! 爸爸最先知道了这件事。 小姑娘纯洁的心灵,像一个含苞欲放的花蕾。 弯弯的月亮探出头来 一艘小小的船 7、证实蜜蜂是否有辨认方向的能力 20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中 迷失 准确无误 蜜蜂有辨认方向的能力 温度 湿度 光照 昆虫 昆虫活动的时间8、1:“?”“!”,。2 苦 甜丝丝 3一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的。4很多事情,虽然最初是苦的,但是,苦尽甘来,最后的收获让你觉得那曾经的苦其实是值得的。9、范文:捉迷藏捉迷藏是我最喜欢的游戏,每个星期天爸爸都会陪我玩这个游戏。就在这个星期天,我和爸爸又在家里玩了捉迷藏。我们先用石头、剪刀、布的方法来决定谁来捉,谁来藏。第1局爸爸输了,所以爸爸来捉,我来藏。爸爸开始数数了,我赶紧去找藏身的地方。我四处张望着,看到房间里有个大衣柜。我灵机一动,就藏这儿吧。我轻轻地打开柜门,爬进去蹲在角落里,还用衣服遮掩了一下。当然,又把柜门关紧了。这时爸爸已经数完了10,他开始仔细地寻找。东找找,西找找,我躲在衣柜
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