2022年部编六年级下学期语文期末考试教材知识测试卷_第1页
2022年部编六年级下学期语文期末考试教材知识测试卷_第2页
2022年部编六年级下学期语文期末考试教材知识测试卷_第3页
2022年部编六年级下学期语文期末考试教材知识测试卷_第4页
2022年部编六年级下学期语文期末考试教材知识测试卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 82022年部编六年级下学期语文期末考试教材知识测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。si un jio huo c hi o y wn lu x j j m nin dao bn do chu d 二、 用“”给加点字选出正确读音。搁置( ) 机杼(zh sh) 纤纤(qin xin)焜黄(hn kn) 唾沫(tu t) 迢迢(zho tio)三、 给下列字组词。征(_) 崖(_) 岷(_) 磅(_) 证(_) 涯(_) 眠(_) 榜(_) 寇(_) 抡(_)

2、 扔(_) 挑(_) 冠(_) 抢(_) 仍(_) 眺(_) 四、 用下面汉字组词,把下面四字词语补充完整,然后答题。瀑(_) 爆(_) 缝(_) 蓬(_) 度(_) 渡(_)全神(_)注 一(_)无际 别出心(_) 热血(_)腾心满(_)足 技高一(_) 暴露无(_) 居高(_)下1“渡”字的解释有:由这一岸到那一岸,通过;载运过河;渡口。你组的词语中“渡”的意思是:_。(填序号)2加点字“足”的意思是:_。3表示“处在高处,俯视下面”意思的词语是:_。4从上面选择恰当的四字词语填在句子中的横线上:看到大家一个个抓耳挠腮无计可施的样子,小明说:“我来试试!”一会儿的工夫,小明就把小机器人修好

3、了。同学们夸奖小明:“还是你_。”5用表示“全副精神高度集中”意思的词语写一句话:_五、 表示“笑”的词语有很多,请选择合适的词语填到括号里。狞笑 苦笑 嘲笑 冷笑 微笑1死亡在洪水的(_)声中逼近。2发着高烧的他强打精神对着摄像机(_)了一下。3别人犯了错误,我们不能(_),老师告诉我们这是不礼貌的行为。4爷爷那饱经风霜的脸上露出幸福的(_)。5李班长(_)着说:“想从我这儿得到一点儿消息,没门儿!”表示“笑”的词语还有草_、_、_、_。六、 遣词造句,掌握句式。1仿造例子写句子。(提示:先观察例句,想清楚要求再完成。)天安门广场成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。_2人生中的问题使解不完

4、的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改成陈述句)_3请把下面的句子改一改,换一种形式替代“说”。妈妈说:“这件事既然是你做错了,就必须自己想办法弥补。”_4我饮着朝露和琼浆,听着小鸟的歌唱和人们的表演。(修改病句)_七、 根据所学内容填空。1下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课。这句话是_描写,写出了_。请运用所学的方法,写一个类似的情景。_2他好像面对着大海,月亮正从_的地方升起来。_的海面上,霎时间_了银光。这是皮鞋匠听贝多芬弹奏_时产生的_,从中我们可以感受到乐曲的旋律是_的,贝多芬之所以弹奏这首曲子是因为_3桥和

5、穷人都是_(体载),读这一类的文章要关注_、_,感受人物形象。这一学期我读过这一体裁的书籍有_(作者)的_。八、 阅读理解。美丽的歧视高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人,无疑是一个打击。8年前,我的同学大伟就正处于这种境地。而我刚考上了京城的一所大学。当我进入大学三年级时,有一日大伟忽然在校园里寻到了我,原来,他也是北京某名牌大学的一员了。“祝贺你”我说。“是该祝贺。你知道吗?两年前我一直认为自己完了,没什么出息了,可父母对我抱有很大的希望,我被强迫去复读你知道这是一种什么滋味吗?在复读班,我的成绩是倒数第五”“可你现在”我迷惑了。“你接着听我说。有一次那个教英语的张老师让我在课堂上背单词

6、。那会儿我正读一本武侠小说。张老师很生气,说:“大伟,你真是没出息,你( )糟蹋爹娘的钱,( )耗费自己的青春。( )你能考上大学,全世界( )没有文盲了。”我当时仿佛要炸开了,我噌地跳离座位,跨到讲台上指着老师说:“你不要瞧不起人,我此生必定要上大学。”说着我把那本武侠小说撕得粉碎。你知道,第一次高考我分数差了100多分,可第二年我差1分,今年高考,我竟超了80多分,我真想找到张老师,告诉他我不是孬种”3年后,我回到我高中的母校,班主任告诉我:教英语的张老师得了骨癌。我去看他,他兴致很高,其间,我忍不住提起了大伟的事张老师突然老泪纵横。过了一会儿,他让老伴取来了一张旧照片,照片上,一位书生正

7、在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。张老师说:“2年前,他是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生。有一次,我在课堂上讲:像你这样的学生,如果考上大学,我头朝地向下转三圈”“后来呢?”我问。“后来同大伟一样,”张老师言语哽咽着说, “对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术你相信吗?很多时候,别人的歧视能使我们激发出心底最坚强的力量。”两个月后,张老师离开了人世。又过了4年,我出差至京,意外地在大街上遇到大伟,读博士的他正携了女友悠闲地购物。我给大伟讲了张老师地那席话在熙熙攘攘的人群中,大伟突然泪流满面。在那以后的时光里,我一直回味着大伟所遭遇的满含爱意却又非常残酷的歧视。

8、我感到,那“歧视”蕴含着一种催人奋进的力量。对大伟和那位埃菲尔铁塔下留影的学生来说,在他们的人生征途中,张老师的歧视肯定是最美丽最宝贵的。1在文中的括号里填上恰当的关联词。2第段中的“这种境地”指的是_。3第段中,张老师“老泪纵横”的原因是_,第段中,大伟“泪流满面”的原因是_。4读文中画“”的句子,写出“锋利的刀子”和“心灵的手术”的含义。_5题目中的“歧视”,从文章内容上看是什么意思?又为什么说是“美丽的”?_6文中的张老师是一位怎样的老师?_九、 作文。你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上提示,写一篇450字左右的习作,

9、写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正。_答案1、塞灌 搅和 擦黑 熬夜 网络 袭击 寂寞 念叨 绊倒 捶打2、 zh qin kn tu tio3、征服 悬崖 岷山 磅礴 证明 天涯 睡眠 榜样 日寇 抡起 扔掉 挑拨 冠军 抢走 仍然 眺望4、瀑布 爆发 缝隙 蓬松 度过 渡河 贯 望 裁 沸 意 筹 遗 临 满足,满意 居高临下 技高一筹 观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。5、狞笑 苦笑 嘲笑 微笑 冷笑 狂笑 傻笑 讥笑 奸笑6、1.天上的星星闪烁着,像绸缎上镶嵌的宝石。 2.人生中的问题时解不完的,不然太平淡无味了。 3.妈妈语重心长地批评我:“这件事既然

10、是你做错了,就必须自己想办法弥补。” 4.我饮着朝露和琼浆,听着小鸟的歌唱,观看人们的表演。7、动作 同学们入迷的样子 一位扎着高马尾的小姑娘,右手拖着下巴,盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想什么,在时甩甩垂到额前的刘海,有时扶扶那滑落到鼻梁的眼镜,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。 水天相接 微波粼粼 洒满 月光曲 联想 优美 盲人姑娘想亲耳听听贝多芬是怎样弹奏的,可是音乐会的人场券太贵,他们又穷。 小说 情节 环境 鲁迅 少年闰土8、1不仅还 如果就2高考落榜,受到打击3欣慰,自己的良苦用心没白费 为自己未能理解张老师的良苦用心而悔恨,以及得知张老师去世而难过 4“锋利的刀子”指催人奋进

11、的外在鞭策力(或具有刺激性的语言);“心灵的手术”指改变学生不知进取的态度。5从内容上看是指虽非常残酷却充满爱意的批评。因为这种“歧视”既充满着老师对学生的爱心,又蕴含着一种催人奋进的力量,促使学生努力成才,所以说是“美丽的”。6能因材施教对学生施以爱心,不图回报。9、范文:秋天光阴似箭,转眼间,夏天姐姐依依不舍的离开了,秋姑娘走在羊肠小路上迈着轻盈的步伐悄悄地向我们走来。叶子们兴奋的脸红了,石榴开心地笑裂开了嘴,草莓笑红了脸、玉米笑弯了腰,农民们开心地笑疼了肚子你瞧!大家多么喜欢秋姑娘啊!秋姑娘才不喜欢很土的绿色呢!她为大家带来了时尚的金色、红色、紫色、黄色她用她精心调制的颜色,用心帮叶子们涂上金、红、紫、黄各种颜色。如枫叶变成了红色、柠檬安叶变成了金色、银杏姐妹穿上了金裙子她又帮水果们玩神奇变变变。苹果变成了红色、葡萄变成了紫色、可爱的草莓妹妹穿上了红裙子多么可爱秋姑娘又帮了其它忙。秋姑娘让世界上的叶子们实现了飞天梦,叫子们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论