云南省楚雄州牟定一中2022-2023学年物理高三上期中综合测试试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一辆汽车由静止开始做匀速直线运动,从开始运动到驶过第一个100m距离时,速度增加了10m/s,汽车驶过第二个100m时,速度的增加量是A4.1m/sB8.2m/sC10m/s

2、D20m/s2、物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强,其定义式为,它的单位是帕斯卡(),是一个导出单位在国际单位制中,力学的基本单位有:千克()、米()、秒(),用上述单位表示压强的单位应为( )ABCD3、电动势为E、内阻不计的电源与定值电阻及滑动变阻器R连接成如图所示的电路.当滑动变阻器的触头由中点滑向a端时A电压表和电流表示数都增大B电压表和电流表示数都减小C电压表示数不变,电流表示数减小D电压表示数减小,电流表示数增大4、如图所示,用一轻绳将光滑小球P系于竖直墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一长方体物块Q,P、Q均处于静止状态,现有一铅笔紧贴墙壁从O点开始缓慢下移,则在铅笔缓慢下

3、移的过程中()A细绳的拉力逐渐变小BQ受到墙壁的弹力逐渐变大CQ受到墙壁的摩擦力逐渐变大DQ将从墙壁和小球之间滑落5、如图所示,用一根细线系住重力为G、半径为R的球,其与倾角为的光滑斜劈接触,处于静止状态,球与斜面的接触面非常小,细线悬点O固定不动,在斜劈从图示位置缓慢水平向左移动直至绳子与斜面平行的过程中,下述正确的是( )A细绳对球的拉力先减小后增大B细绳对球的拉力先增大后减小C细绳对球的拉力一直减小D细绳对球的拉力最小值等于Gtan6、物体在万有引力场中具有的势能叫做引力势能,取两物体相距无穷远时的引力势能为零,一个质量为m0的质点距离质量为M0的引力源中心为时,其引力势能Ep=-GM0

4、m0/r0(式中G为引力常数),一颗质量为m的人造地球卫星以圆形轨道环绕地球飞行,已知地球的质量为M,由于受高空稀薄空气的阻力作用,卫星的圆轨道半径从r1逐渐减小到r2,若在这个过程中空气阻力做功为Wf,则在下面给出的Wf,的四个表达式中正确的是( )ABCD二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、已知引力常量为G,地球半径为R,地球表面的重力加速度为g和地球的自转周期为T,不考虑地球自转的影响,利用以上条件可求出的物理量是( )A地球的质量B地球第一宇宙速度C地球与其同

5、步卫星之间的引力D地球同步卫星的高度8、如图所示,电路与一绝热密闭气缸相连,R为电阻丝,气缸内有一定质量的理想气体,外界大气压恒定。闭合电键后,绝热活塞K缓慢且无摩擦地向右移动,则下列说法正确的是_A气体的内能增加B气体分子平均动能不变C电热丝放出的热量等于气体对外所做的功D气体的压强不变E.气体分子单位时间内对器壁单位面积的撞击次数减少9、如图所示,半圆槽光滑、绝缘、固定,圆心是O,最低点是P,直径MN水平,a、b是两个完全相同的带正电小球视为点电荷,b固定在M点,a从N点静止释放,沿半圆槽运动经过P点到达某点图中未画出时速度为零则小球aA从N到Q的过程中,重力与库仑力的合力一直增大B从N到

6、Q的过程中,速率先增大后减小,最大速率的位置在P点C从P到Q的过程中,动能减少量大于电势能增加量D从N到Q的过程中,电势能先增加后减小10、如图所示,用小锤打击弹性金属片后,A球沿水平方向抛出,同时B球被松开,自由下落。改变小球距地面的高度和打击的力度,重复这个实验,发现A、B两球总是同时落地。若A、B两球质量相等,且将平抛运动沿水平和竖直两个方向分解。下列说法正确的是A本实验可验证平抛运动在水平方向上是匀速直线运动B本实验可验证平抛运动在竖直方向上是自由落体运动C在同一次实验中,两球落地前瞬间重力的功率相等D在同一次实验中,两球落地前瞬间动量的大小相等三、实验题:本题共2小题,共18分。把答

7、案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)用图甲所示装置探究做功与物体速度变化的关系,A、B是固定在长直木板上的两个铁钉实验时,小车在橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行,通过改变橡皮筋的条数改变做功的多少,再根据纸带上的打点确定小车对应运动的速度,进而探究做功与物体速度变化的关系(1)关于该实验的下列说法中,正确的有_A需要测出小车的质量mB需要选择相同的橡皮筋进行实验C需要测出每根橡皮筋对小车所做的功W D改变橡皮筋条数时小车必须从同一位置由静止释放 (2)实验中得到一根纸带如图乙所示,1、2、3是按时间先后顺序标出的计数点(每两个相邻计数点间还有4个打点未画出),造成各计数点

8、间距不相等的原因可能是_由图乙所示的纸带可知,该小车达到最大速度时,橡皮筋的伸长量_(选填“大于零”或“等于零”)(3)该小组用新、旧两组橡皮筋分别做实验,正确实验操作得到橡皮筋的条数n与小车对应速度v的多组数据,作出v2-n的图象如图丙中的C、D所示,则用新橡皮筋得出的图象是_(选填“C”或“D”),根据该图象可以得出的结论是_12(12分)在测量两节干电池的电动势与内阻的实验中,利用实验提供的实验器材设计的电路图如图1所示,其中每节干电池的电动势约为1.5V、内阻约为,电压表的量程均为3V、内阻为,定值电阻(未知),滑动变阻器最大阻值为(已知)请回答下列问题:(1)根据设计的电路图,将图2

9、中的实物图连接_;(2)在完成实验时,将滑动变阻器的最值调到,闭合电键,两电压表的示数分别为,则定值电阻_(用、表示);(3)测出定值电阻的阻值后,调节滑动变阻器的滑片,读出多组电压表的示数,以两电压表的示数为坐标轴,建立坐标系,描绘出的关系图象如图3所示,假设图线的斜率为k、与横轴交点的坐标值为c,则电池的电动势为E=_,内阻_(以上结果用k、c、表示)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,左侧平行板电容器内有电场强度为E的匀强电场,电容器右侧虚线区域内有垂直于纸面的匀强磁场,电容器极板长度等于匀

10、强磁场区域的宽度直线是平行板电容器的中心线,一束速度为v0的带电粒子沿着直线射入电场,经电场偏转后进入磁场,经磁场偏转后离开磁场(1)如果粒子离开磁场时的的速度方向与直线平行,求这种情况下磁感应强度B1的大小(2)如果粒子经磁场偏转后又回到O 点,求这种情况下磁感应强度B2的大小.14(16分)如图所示,一物体从光滑固定斜面顶端由静止开始下滑已知物体的质量,斜面的倾角,斜面长度,取重力加速度求:Failed to download image : 0:8086/QBM/2018/12/14/2096671323242496/2098779498348544/STEM/460ab19539314

11、d888ec24756777de77a.png物体沿斜面由顶端滑到底端所用的时间;物体滑到斜面底端时的动能;在物体下滑的全过程中支持力对物体的冲量15(12分)如图所示,水平放置的弹簧左端固定,小物块(可视为质点)置于水平桌面上的点,并与弹簧右端接触,此时弹簧处于原长现用水平向左的推力将缓慢地推至点,此时弹簧的弹性势能为撤去推力后, 沿桌面滑上一个停在光滑水平地面上的长木板上,己知、的质量分别为、, 、间的距离, 距桌子边缘的距离, 与桌面及与间的动摩擦因数都为, 取,求:(1)要使在长木板上不滑出去,长木板至少多长?(2)若长木板的长度为,则滑离木板时, 和的速度各为多大?参考答案一、单项选

12、择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】汽车做初速度为零的匀加速直线运动,由速度位移公式得加速度为:根据可得汽车的速度为:速度的增加量为:A.与分析相符,故A正确;B.与分析不符,故B错误;C.与分析不符,故C错误;D.与分析不符,故D错误2、D【解析】压强定义式为,它的单位是帕斯卡(),根据牛顿第二定律知,而面积的单位是,所以故D正确;故选D3、C【解析】因电源的内阻不计,则连在电源两端的电压表测量的路端电压等于电源的电动势始终不变;滑动变阻器的触头由中点滑向a端时,接入电路的电阻减小,导致总电阻减小,干路电流增加,则R1两

13、端的电压增加,故并联部分电压减小,由欧姆定律可知电流表示数减小;故C正确,A、B、D错误。故选C。4、B【解析】对P分析,P受到重力、拉力和Q对P的弹力处于平衡,设拉力与竖直方向的夹角为,根据共点力平衡有:拉力,Q对P的支持力铅笔缓慢下移的过程中,增大,则拉力F增大,Q对P的支持力增大,故A错误B正确;对Q分析知,在水平方向上P对Q的压力增大,则墙壁对Q的弹力增大,在竖直方向上重力与摩擦力相等,所以A受到的摩擦力不变,Q不会从墙壁和小球之间滑落,故CD错误5、C【解析】以小球为研究对象,其受力分析如图所示,因题中“缓慢”移动,故小球处于动态平衡,由图知在题设的过程中,F一直减小,当绳子与斜面平

14、行时,F与N垂直,F有最小值,且Fmin=Gsin ,故C正确ABD错误故选C.6、A【解析】卫星在圆轨道半径从r1上时,根据万有引力提供向心力:,解得:,卫星的总机械能:,同理:卫星的圆轨道半径从r1上时,卫星的总机械能:卫星的圆轨道半径从r1逐渐减小到r1在这个过程中空气阻力做功为Wf,等于卫星机械能的减少:,故A正确二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABD【解析】地球表面的物体受到的重力等于万有引力,即,解得: ,故A正确;地球的近地卫星所受的万有引力提供向心

15、力:根据: ,解得,故B正确;地球与其同步卫星之间的引力,不知道m的质量,所以无法求出地球与其同步卫星之间的引力,故C错误;地球的同步卫星的万有引力提供向心力: ,代入地球的质量得卫星的高度: ,故D正确。所以ABD正确,C错误。8、ADE【解析】AD活塞可无摩擦滑动,外界大气压强不变,故气体为等压变化;活塞缓慢向右移动过程中,气体体积增大,故温度一定升高,气体内能增加,故A正确,D正确;B电阻丝向气体放热气体温度升高,而理想气体内能只取决于分子动能,气体温度升高,分子平均动能增大,故B错误;C气体内能增大,由热力学第一定律可知,电阻丝向气体放出的热量一定大于对外做功,故C错误;E气体体积变大

16、,故气体单位体积内的分子数减小时,故单位时间内气体分子对活塞的碰撞次数减小,故E正确。故选ADE。【点睛】该题以气体的等压变化为基点,考查热流道第一定律、温度的无关意义以及压强的无关意义等,其中热力学第一定律为热学中的重点内容,在学习中要注意重点把握。9、AC【解析】分析库仑力及重力的合力,根据功的公式明确合力做功情况;再根据重力做功和电场力做功的特点与势能的关系分析电势能的变化.【详解】A、当电荷a在N点时,受竖直向下的重力和水平向右的电场力,a从N点静止释放,沿半圆槽运动经过P点到达某点Q的过程中,电场力和重力之间的夹角(不是钝角)一直减小,且电场力逐渐增大,所以重力与电场力的合力一直增大

17、,选项A正确;B、在N点是,电场力与重力的合力与该点的切线方向之间的夹角是锐角,所以在开始向下运动的过程中,合力做正功,速率增大;在P时,速度的方向是水平向左的,与合力之间的夹角为钝角,所以在此之间,合力已经开始做负功了,所以有段时间速率减小,从N到P的过程中,速率先增大后减小,速率最大点应该在NP间某点,故B错误;C、从P到Q的过程中,电场力做负功,重力也做负功,动能的减少量等于电势能和重力势能的增加量之和,即动能减少量大于电势能增加量,故C正确;D、从N到Q的过程中点除外,电场力的方向与速度的方向始终成钝角,电场力做负功,电势能始终增加,故D错误;故选AC.【点睛】本题考查功能关系,要注意

18、明确电场力和重力具有相同的性质,即重力做功量度重力势能的改变量;而电场力做功量度电势能的改变量功和能的关系:功是能量转化的量度有两层含义:(1)做功的过程就是能量转化的过程,(2)做功的多少决定了能转化的数量,即:功是能量转化的量度,功是一种过程量,它和一段位移一段时间相对应;而能是一种状态量,它与一个时刻相对应两者的单位是相同的都是,但不能说功就是能,也不能说“功变成了能”.10、BC【解析】A球沿水平方向抛出做平抛运动,同时B球被松开,自由下落做自由落体运动,发现每次两球都同时落地,只能说明平抛竖直方向的分运动是自由落体运动。【详解】本实验将A的做平抛运动与竖直方向下落的B的运动对比,只能

19、说明A竖直方向运动情况,不能反映A水平方向的运动情况。本实验中A做平抛运动,B做自由落体运动,每次两球都同时落地,说明A竖直方向的分运动是自由落体运动。故A错误,B正确;两小球落地时的竖直分速度相同,故由P=mgv可知,两球落地时的功率相等,故C正确;由于两球落地时的瞬时速度不同,平抛运动的合速度大于自由落地的速度,故落地时的动量不相等,故D错误。故选BC。【点睛】本题考查研究平抛运动规律的实验,主要是对分析推理的能力的考查,注意本实验采用对比的方法来研究平抛运动水平方向的分运动情况。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BD 没有平衡摩

20、擦或是没有完全平衡摩擦 大于零 C v2与n成正比(或v2与橡皮筋对小车所做的功成正比) 【解析】(1)此实验要验证的是W=mv2,即 ,则此实验中不需要测出小车的质量m,选项A错误;为了保证每条橡皮筋对小车做功都一致,则实验中需要选择相同的橡皮筋进行实验,选项B正确;实验中不需要测出每根橡皮筋对小车所做的功W,选项C错误;改变橡皮筋条数时小车必须从同一位置由静止释放,选项D正确,故选BD. (2)实验中若平衡了摩擦力,则小车在橡皮条的作用下先加速运动,脱离橡皮条后做匀速运动,则造成5-9各计数点间距逐渐减小的原因可能是没有平衡摩擦或是没有完全平衡摩擦;由图乙所示的纸带可知,由于没有平衡摩擦力

21、或没有完全平衡摩擦,该小车达到最大速度时,加速度为零,此时橡皮筋仍有弹力,即伸长量不为零;(3)旧橡皮条的弹力小于新橡皮条,则用同样数量的新旧橡皮条做实验时,新橡皮条使小车得到的速度较大,由图像可知用新橡皮筋得出的图象是C,根据该图象可以得出的结论是:v2与n成正比(或v2与橡皮筋对小车所做的功成正比).点睛:本题关键是结合探究功与速度变化关系的实验原理进行分析,如本实验中,明确小车的运动情况,先加速,再匀速,橡皮条做功完毕,速度最大,做匀速运动,故需要测量匀速阶段的速度;知道平衡摩擦力在本实验中的作用12、 【解析】(1)由电路图的连接可得出的实物图的连接方式,如图所示;(2)由电路图可知,电压表测量了与两端的电压,电压表测了滑动变阻器两端的电压,则两端的电压,由欧姆定律可知,;(3)由闭合电路欧姆定律可知,变形得,则有,解得【点睛】本题考查测量电动势和内电阻的实验方法,关键在明确根据闭合电路欧姆定律得出对应的表达式,再分析图象的意义,求得电动势和内电阻四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 【解析】(1)粒子

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