新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市新市区第七十中学2022-2023学年物理高三第一学期期中考试试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图所示，在某次排球比赛中，一运动员将排球从A点水平击出，排球击中D点：另一运动员将该排球从位于A点正下

2、方且与D点等高的B点斜向上击出，最高点为C，排球也击中D点，A、C高度相同。不计空气阻力下列说法正确的有（）A两个过程中，排球的飞行时间相等B后一个过程中，排球击中D点时速度较大C两个过程中，运动员对排球所做功可能相等D后一个过程中，排球击中D点时重力做功的瞬时功率较大2、下列说法中正确的是（ ）A曲线运动不可能是匀变速运动B曲线运动一定是变速运动C恒力作用下的物体一定做直线运动D变力作用下的物体一定做曲线运动3、如图所示，虚线代表电场中的三个等势面，实线为一带电粒子仅在电场力作用下的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，下列说法中正确的是（）A粒子带负电B粒子在Q点时的加速度较P点大C粒子在P

3、点时的动能较Q点大D粒子在P点时的电势能较Q点大4、图为一列横波在某时刻的波形图，若此时刻质点P正处于加速运动过程中，则此时刻（ ）A质点Q处于加速运动过程中，质点N处于减速运动过程中B质点Q处于减速运动过程中，质点N处于加速运动过程中C质点Q和质点N均处于加速运动过程中D质点Q和质点N均处于减速运动过程中5、如图所示，倾角的斜面上有一木箱，木箱与斜面之间的动摩擦因数现对木箱施加一拉力F，使木箱沿着斜面向上做匀速直线运动设F的方向与斜面的夹角为，在从0逐渐增大到60的过程中，木箱的速度保持不变，则（ ）AF先减小后增大BF先增大后减小CF一直增大DF一直减小6、下列能正确反映物体做平抛运动时速

4、度变化量随运动时间变化规律的图是（ ）ABCD二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，质量均为m的A、B两物体通过劲度系数为k的轻质弹簧拴接在一起竖直放置在水平地面上，物体A处于静止状态在A的正上方h高处有一质量也为m的小球C现将小球C由静止释放，C与A发生碰撞后立刻粘在一起，弹簧始终在弹性限度内，忽略空气阻力，重力加速度为g.下列说法正确的是AC与A碰撞后瞬间A的速度大小为BC与A碰撞时产生的内能为CC与A碰撞后弹簧的最大弹性势能为D要使碰后物体B被拉离地面，

5、h至少为8、如图甲所示，轻弹簧竖直固定在水平面上，一质量为m0.2 kg的小球，从弹簧上端某高度处自由下落，从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内)，其速度v和弹簧压缩量x之间的函数图象如图乙所示，其中A为曲线的最高点，小球和弹簧接触瞬间机械能损失不计，取g10 m/s2，则下列说法正确的是( )A小球刚接触弹簧时速度最大B当x0.3 m时，小球处于超重状态C该弹簧的劲度系数为20.0 N/mD从接触弹簧到压缩至最短的过程中，小球的加速度先减小后增大9、一个电子只在电场力作用下从a点运动到b点的轨迹如图中虚线所示，图中一组平行等距的实线可能是电场线也可能是等势面，则以下说法

6、正确的是A无论图中的实线是电场线还是等势面，a点的场强都比b点的场强小B无论图中的实线是电场线还是等势面，a点的电势都比b点的电势高C如果实线是电场线，电子在a点的电势能比在b点的电势能大D如果实线是等势面，电子在a点的速率一定大于在b点的速率10、摄影组在某大楼边拍摄武打片，要求特技演员从地面飞到屋顶如图所示.若特技演员的质量，人和车均视为质点，g=10m/s2，导演从某房顶离地H=8m处架设了轮轴，轮和轴的直径之比为2:1.若轨道车从图中A前进s=6m到B处时速度为v=5m/s，则由于绕在轮上细刚丝拉动，特技演员( )A上升的高度为4mB在最高点具有竖直向上的速度6m/sC在最高点具有的机

7、械能为2900JD钢丝在这一过程中对演员做的功为1225J三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某同学设计了如图所示的装置，利用米尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、托盘和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦因数。滑块和托盘上分别放有若干砝码，滑块质量为M，滑块上砝码总质量为m，托盘和盘中砝码的总质量为m，实验中，滑块在水平轨道上从A到B做初速为零的匀加速直线运动，重力加速度g取10ms2。为测量滑块的加速度a，须测出它在A、B间运动的时间与位移，利用运动学公式计算a的值；根据牛顿运动定律得到a与m的关系为a=(1+)gM+(m+m

8、)m-g。他想通过多次改变m，测出相应的a值，并利用上式来计算。若要求a是m的一次函数，必须使上式中的_保持不变，实验中应将从托盘中取出的砝码置于_。实验得到a与m的关系如图所示，由此可知=_（取两位有效数字）12（12分）某同学用如图甲所示装置做“探究合力做的功与动能改变关系”的实验，他们将光电门固定在水平轨道上的B点，如图所示并用重物通过细线拉小车，然后保持小车和重物的质量不变，通过改变小车释放点到光电门的距离（s）进行多次实验，实验时要求每次小车都从静止释放（1）用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示，d=_cm（2）如果遮光条通过光电门的时间为t，小车到光电门的距离为s该同学通过描点作

9、出线性图象来反映合力做的功与动能改变关系，则他作的图象关系是下列哪一个时才能符合实验要求_Ast Bst2Cst-1Dst-2（3）下列哪些实验操作能够减小实验误差_A调整轨道的倾角，在未挂重物时使小车能在轨道上匀速运动B必须满足重物的质量远小于小车的质量C必须保证小车从静止状态开始释放四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分） (12分)如图为一列简谐横波在t1=0时刻的波形图象，此时波中质点M正处于平衡位置，运动方向沿y轴负方向，到t2=0.55s时质点M恰好第三次到达y轴正方向最大位移处. 试求：（1）该波

10、传播方向；（2）该波波速大小； （3）从t1=0到t3=1.2s，波中质点N走过的路程和相对于平衡位置的位移分别是多少?14（16分）一列沿x轴传播的简谐横波，在t=0时刻的波形如图所示，已知该波的传播速度为6.0m/s，求：（1）.该列波的周期；（2）.平衡位置在x=4cm处的质点在00.045s时间内的位移和路程15（12分）如图所示，空中固定一粗糙的水平直杆，将质量为的小环静止套在固定的水平直杆上环的直径略大于杆的截面直径，小环和直杆间的动摩擦因数，现对小环施加一位于竖直面内斜向上，与杆的夹角为的拉力F，使小环以的加速度沿杆运动，求拉力F的大小已知重力加速度，参考答案一、单项选择题：本题

11、共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】AB由于从AB两点发出的球都能到达D点，B球从C到地面竖直方向做自由落体运动，根据竖直方向的运动可知tB=2tAvyA=vyB由于水平方向的位移相同，根据可知vA水vB水根据速度的合成可知，A抛出时的速度vA0=vA水，A落到D点时的速度B落到D点时的速度故两过程中，后一个过程中，排球击中D点时速度较小，故AB错误；C第一个过程中对排球做功第二个过程中对排球做功 因为vA水vB水，可知W1可能等于W2，选项C正确；D由于竖直方向做的是自由落体运动，下落的高度相同，故落地时竖直方向的速度相同，vyA

12、=vyB则重力的瞬时功率P=mgvy相同，故D错误；故选C。2、B【解析】做曲线运动的物体的加速度不一定变化，如平抛运动，重力加速度是不变的，故A错误；曲线运动，它的速度的方向是不断改变的，所以曲线运动一定是变速运动，故B正确；在恒力作用下，物体可以做曲线运动，如平抛运动，故C错误；物体在变力的作用下也可能作直线运动，如变加速直线运动，故D错误所以B正确，ACD错误3、D【解析】A因为电场线和等势面垂直，且由高电势指向低电势，所以在P点的电场强度方向如图所示：因为带电粒子受到的电场力和电场强度共线，且在曲线的内侧，所以粒子在P点受到的电场力和电场强度方向相同，则粒子带正电，故A错误；B因为Q点

13、所在处的等势面比P点疏，所以电场强度比P点小，根据牛顿第二定律可知，粒子在Q点的加速度小于P点，故B错误；CD根据EP=q可知，P点的电势大于Q点，所以粒子在P点的电势能大于Q点，根据能量守恒可知，粒子在P点的动能小于Q点，故C错误，D正确4、B【解析】由题意知，质点P正处于加速运动过程中，说明P向下即向平衡位置运动，说明此列波是向左传播的，根据波传播的特点知道质点Q正在向上即向波峰运动，速度减小，N向上即向平衡位置运动，速度增大故B正确，综上所述本题答案是：B 5、A【解析】对物体受力分析如图木箱沿着斜面向上做匀速直线运动，根据平衡条件，合力为零在垂直斜面方向，有：在平行斜面方向，有：其中：

14、联立解得： 当时F最小，则在从0逐渐增大到60的过程中，F先减小后增大，A正确，BCD错误。故选A。6、B【解析】平抛运动的物体只受重力，加速度为g，则所以v=gt，所以v与时间t成正比，图象是过原点的倾斜的直线，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、ABD【解析】对C自由下落过程，由机械能守恒得：，解得：，对C与A组成的系统，取向下为正方向，由动量守恒定律得：，解得：，故A正确；C与A碰撞时产生的内能为：，故B正确；当AC速度为零

15、时，弹簧的弹性势能有最大值，故C错误；开始时弹簧的压缩量为：，碰后物体B刚被拉离地面时弹簧伸长量为：，则AC将上升2H，弹簧弹性势能不变，由系统的机械能守恒得：，解得：，故D正确所以ABD正确，C错误8、BCD【解析】由小球的速度图象知，开始小球的速度增大，说明小球的重力大于弹簧对它的弹力，当x为0.1 m时，小球的速度最大，然后减小，说明当x为0.1 m时，小球的重力等于弹簧对它的弹力所以可得：kxmg，解得： kN/m20.0 N/m，选项A错误；C正确；弹簧的压缩量为x0.3 m时，弹簧弹力为 F20 N/m0.3 m6 Nmg，故此时物体的加速度向上，物体处于超重状态，选项B正确；对小

16、球进行受力分析可知，其合力是由mg逐渐减小至零，然后再反向增加的，故小球的加速度先减小后增大，选项D正确；故选BCD.【点睛】解答本题要求同学们能正确分析小球的运动情况，能根据机械能守恒的条件以及牛顿第二定律解题，知道从接触弹簧到压缩至最短的过程中，弹簧弹力一直做增大，弹簧的弹性势能一直增大9、CD【解析】若图中的实线为电场线，电场线是一组平行等距直线，则该电场为匀强电场，故a点的等于b点的场强，根据电子的运动轨迹可判断，电子所受电场力方向向右，电场线方向向左，则a点的电势比b点的电势低，并且电场力方向与速度方向的夹角小于90，则电场力做正功，电势能减小，故电子在a点的电势能比在b点的电势能大

17、；若图中的实线为等势线，等势线是一组平行等距直线，则电场强度方向垂直实线，根据电子的运动轨迹可判断，电子所受电场力方向向下，则电场线向上，故a点电势高于b点电势，电子从a点运动到b点电场力做负功，电势能增加，动能减小，故电子在a点的速率一定大于在b点的速率综上所述，AB错误，CD正确10、ABC【解析】利用几何关系求出钢丝上升的距离，根据轮和轴的具有相同的角速度，求出演员上升的距离；根据速度的分解求出钢丝的速度和轨道车的速度的关系，运用动能定理研究求解；【详解】A、由图可知，在这一过程中，连接轨道车的钢丝上升的距离为，轮和轴的直径之比为，所以演员上升的距离为，故A正确；B、设轨道车在B时细线与

18、水平方向之间的夹角为，将此时轨道车的速度分解，此时钢丝的，由于轮和轴的角速度相同，则其线速度之比等于半径（直径）之比为，故B正确；C、对演员根据动能定理得：代入数据可以得到：根据功能关系可知，钢丝在一过程中对演员做的功等于演员机械能的增量，即，以地面为参考平面，则在最高点具有的机械能为，故C正确，D错误。【点睛】本题需要注意：轮和轴的角速度相同，根据轮和轴的直径之比知道线速度关系；根据速度分解找出分速度和合速度的关系，然后根据动能定理进行求解即可。三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、M+m+m滑块上=0.23(0.210 25)【解析】

19、对整体进行研究，根据牛顿第二定律得：a=mg-(M+m)gM+m+m=(1+)gM+m+mm-g，若要求a是m的一次函数必须使(1+)gM+m+mm不变，即使m+m不变，在增大m时等量减小m，所以实验中应将从托盘中取出的砝码置于滑块上。将(1+)gM+m+m取为k，有k=a1+gm1=a2+gm2 ，在图象上取两点将坐标代入解得=0.23（在0.21到0.25之间是正确的）.【点睛】本题是通过作出两个量的图象，然后由图象去寻求未知量与已知量的关系。运用数学知识和物理量之间关系式结合起来求解。12、（1）1142；（2）D；（3）C【解析】试题分析：（1）游标卡尺的主尺读数为11cm，游标读数为

20、8225mm=242mm=2242cm，所以最终读数为：11cm+2242cm=1142cm；（2）数字计时器记录通过光电门的时间，由位移公式计算出物体通过光电门的平均速度，用该平均速度代替物体的瞬时速度，故在遮光条经过光电门时滑块的瞬间速度为：v=dt，根据动能定理：Fs=12mv2=12m（dt）2，可见s与t2成反比，即与1t2成正比，故应作出s t 2图象故选D（3）经前面分析知，要使s t 2图象为过原点的直线，应保证小车初动能为零，即必须保证小车从静止状态开始释放，故选C。考点：探究合力做的功与动能改变关系【名师点睛】常用仪器的读数要掌握，这是物理实验的基础处理实验时一定要找出实验原理，根据实验原理我们可以寻找需要测量的物理量和需要注意的事项。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、沿x轴负方向传播20m/s路程为120cm；2.5cm【解析】试题分析：根据M点的振动方向，由波形平移法判断波的传播方向并由质点M的振动情况，确定波的周期，读出波长，再由波速公式求出波速根据时间与周期的关系，