新疆维吾尔自治区克拉玛依市第十三中学2022-2023学年高三物理第一学期期中调研模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、一质量为m的小球从高度为H的平台上以速度水平抛出，落在软基路面上出现一个深度为h的坑

2、，如图所示，不计空气阻力，对从抛出到落至坑底的过程中，以下说法正确的是( )A外力对小球做的总功为B小球机械能的减少量为C路基对小球做的功为D路基对小球平均阻力的大小为2、如图所示为氢原子的能级示意图，锌的逸出功是3.34eV，下列对氢原子在能级跃迁过程中发射或吸收光子的特征认识正确的是：（ ）A用氢原子从高能级向基态跃迁时发射的光照射锌板一定不能产生光电效应B一群处于n=4能级的氢原子向基态跃迁时，能放出3种不同频率的光子C一群处于n=3能级的氢原子向基态跃迁时，发出的光照射锌板，锌板表面所发出的光电子的最大初动能为8.75 eVD用能量为10.3eV的光子照射氢原子，可使处于基态的氢原子跃

3、迁到激发态3、轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上。现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动。则在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是（）AF1保持不变，F2逐渐增大BF1逐渐增大，F2保持不变CF1逐渐减小，F2保持不变DF1保持不变，F2逐渐减小4、下列说法正确的是（）A甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，说明甲对乙施加了力，而乙未对甲施加力B“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的C磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而

4、存在D网球运动员用力击球，网球受力后飞出后，网球受力的施力物体不再是人5、如图所示小王同学双手握单杠，身体伸直做小幅摆动，关于此过程以下说法正确的是A小王同学可视为质点B衣服上钮扣和鞋子的线速度相同C摆到竖直位置时最容易掉落D两手握的距离越大越省力6、如图所示，汽车里有一水平放置的硅胶魔力贴，魔力贴上放置一质量为 m 的小花瓶若汽车在水平公路上向前做匀加速直线运动，则以下说法正确的是( )A小花瓶受到的静摩擦力水平向前B小花瓶受到的静摩擦力不断增大C小花瓶所受的合力为零D魔力贴对小花瓶的作用力为 mg二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合

5、题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图，质量分别为m和2m的A、B两个木块间用轻质弹簧相连，放在光滑水平面上，A靠紧竖直墙。用水平力F将B向左压，使弹簧被压缩一定长度，静止后弹簧储存的弹性势能为E。此时突然撤去水平力F，则撤去力F，在A离开竖直墙后，关于A、B和弹簧组成的系统，下列说法中正确的是（ ）A系统动量守恒，机械能不守恒B系统动量.机械能均守恒C弹簧的弹性势能最大值为D弹簧的弹性势能最大值为8、某一质点在竖直平面内斜向右下方运动，它在竖直方向的速度一时间图象和水平方向的位移一时间图象分别如图甲、乙所示。则下列说法正确的是A质点在t=0时刻的速度为2m

6、sB质点做匀变速曲线运动C质点所受合外力方向竖直向下D质点下落过程中机械能守恒9、如图所示，杆上通过轻绳连有两个滑环A、B，已知它们的质量mA=mB=2.0kg，A与水平杆间动摩擦因数为0.3，B与竖直杆间光滑接触，轻绳长L=0.25m现用水平力将A环缓慢向右拉动，拉动过程中，角由37增大到53，则在这一过程中（g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，sin53=0.8，cos53=0.6）A系统增加的内能为0.6JB水平力F大小不变CB的重力势能增加1.0JDA受到的摩擦力不变10、大量处于基态的氢原子吸收了某种单色光的能量后能发出3种不同频率的光子，分别用它们照射一块逸出

7、功为W0的金属板时，只有频率为1和2（12）的两种光能发生光电效应下列说法正确的是A金属板的极限频率为B光电子的最大初动能为h(1+2)-W0C吸收光子的能量为h(1+2)D另一种光的光子能量为h(1-2)三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图1所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源一台，导线、复写纸、纸带、垫块、细沙若干当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态若你是小组中的一位成员，要验证滑块所受合外力做的功等于其动

8、能的变化，则：(1)还需要补充的实验器材是_，_(2)为了简化实验，使滑块所受合外力等于绳子的拉力，应采取的措施是：_；要使绳子拉力约等于沙和沙桶的重力，应满足的条件是：保持沙和沙桶的质量_滑块的质量(3)若挑选的一条点迹清晰的纸带如图2所示，且已知滑块的质量为M，沙和沙桶的总质量为m，相邻两个点之间的时间间隔为T，从A点到B、C、D、E点的距离依次为S1、S2、S3、S4，则由此可求得纸带上由B点到D点所对应的过程中，沙和沙桶的重力所做的功W=_；该滑块动能改变量的表达式为EK= _（结果用题中已知物理量的字母表示）12（12分）某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验：小车的

9、前端粘有橡皮泥，推动小车使之做匀速运动，后与原来静止在前方的小车相碰并粘合成一体，继续做匀速运动。他设计的装置如图所示.在小车后连着纸带，电磁打点计时器所用电源频率为50，长木板下垫着小木片以平衡摩擦力.（1）若已测得打点的纸带如图乙所示，并测得各计数点的间距(已标在图上).A为运动的起点，则应选_段来计算碰撞前的速度，应选_段来计算和碰后的共同速度(以上两空选填“AB”“BC”“CD”或“DE”)。（2）已测得小车的质量，小车的质量，则以上测量结果可得：_，碰后_。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）拖把

10、是由拖杆和拖把头构成的擦地工具（如图）设拖把头的质量为m，拖杆质量可以忽略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数，重力加速度为g，某同学用该拖把在水平地板上拖地时，沿拖杆方向推拖把，拖杆与竖直方向的夹角为（1）若拖把头在地板上匀速移动，求推拖把的力的大小（2）设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为已知存在一临界角1，若1，则不管沿拖杆方向的推力多大，都不可能使拖把从静止开始运动求这一临界角的正切tan114（16分）一半径为R的半圆形竖直圆柱面，用轻质不可伸长的细绳连接的A、B两球，悬挂在圆柱面边缘两侧，A球质量为B球质量的2倍，现将A球从圆柱边缘处由静

11、止释放，如图所示，已知A球始终不离开圆柱内表面，且细绳足够长，若不计一切摩擦.求:(1)A球沿圆柱内表面滑至最低点时速度的大小.(2)从A被释放到B上升到最大高度过程中，绳子拉力对A球所做的功15（12分）某天大雾弥漫，能见度很低，甲、乙两辆汽车同向行驶在同一平直公路上，甲车在前，乙车在后，甲车的速度v115m/s，乙车的速度v225m/s，当乙车行驶到距甲车s60m时，驾驶员发现了前方的甲车，设两车驾驶员的反应时间均为t0.5s.（1）若乙车的驾驶员发现甲车后经反应时间t后立即刹车做匀减速运动，为了防止相撞，求乙车减速运动的最小加速度的大小a1(此过程甲车速度保持不变)；（2）若乙车的驾驶员

12、发现甲车后经反应时间t后，仅采取鸣笛警告措施，甲车驾驶员听到鸣笛后经反应时间t后立即做匀加速运动，为了防止相撞，求甲车加速运动的最小加速度的大小a2.参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】对从抛出到落至坑底的过程中，动能变化量为，根据动能定理，外力对小球做的总功为，故A错误；小球机械能的减少量等于动能和重力势能的减小量之和，动能减小量为，重力势能的减小量为mg（M+h），故机械能的减小量为mg（H+h）+，故B正确；对从抛出到落至坑底的过程中，根据动能定理，有：mg（M+h）+W=0-，故W=-mg（M+h

13、）-，即路基对小球做的功为-mg（M+h）-，故C错误；路基对小球平均阻力的大小为，故D错误；故选B2、C【解析】A.氢原子从高能级向基态跃迁时发出的光子的最小能量为大于锌的逸出功3.34eV，照射金属锌板一定能产生光电效应现象，选项A错误；B.一群处于n4能级的氢原子向基态跃迁时，能放出种不同频率的光，选项B错误；C.氢原子从高能级向n=3的能级向基态跃迁时发出的光子的能量最大为因锌的逸出功是3.34ev，锌板表面所发出的光电子的最大初动能为选项C正确；D.能量10.3eV不等于任何两个能级的能级差，不能被氢原子吸收发生跃迁，选项D错误。故选C。【点睛】解决本题的关键是知道什么是电离，以及能

14、级的跃迁满足，注意吸收光子是向高能级跃迁，释放光子是向低能级跃迁，同时掌握吸收或释放能量要正好等于能级之差。3、D【解析】以圆环、物体A及轻绳整体为研究对象，分析受力情况，如图1所示，根据平衡条件得到，杆对环的摩擦力f=G保持不变；杆对环的弹力FN=F再以结点O为研究对象，分析受力情况，如图2所示：设绳与竖直方向夹角为，由平衡条件得到F=mgtan当物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置过程中，逐渐减小，则F逐渐减小，FN逐渐减小。据牛顿第三定律可得，F1保持不变，F2逐渐减小。故D项正确，ABC三项错误。4、D【解析】试题分析：甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感觉到痛，说明甲的耐受能力较强，故选

15、项A错误；“风吹草动”，草受到了力，但也有施力物体，故选项B错误；磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明不接触也可以产生力的作用，选项C错误；网球运动员用力击球，网球受力飞出后，网球受力的施力物体不再是人而是地球，选项D正确考点：力的概念【名师点晴】作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在不同的物体上，而不同物体对力的耐受能力不同，故感觉也不同；不接触的物体也可以产生力的作用，任何力都有施力与受力物体，一个物体是没办法产生力的5、C【解析】A小王同学围绕单杠做圆周运动，身体各部分的运动情况不同，不能看做质点故A错误B由题意知身体各部分的角速度相等，衣服上钮扣和鞋子到圆心即单杠的距离不

16、相等，所以线速度v=r不相等故B错误C小王同学摆到竖直位置时速度最大，需要的向心力最大，最容易掉落故C正确D做圆周运动的向心力由量手臂的拉力的合力提供，在合力一定的情况下，两力的夹角越大，两力越大，不省力故D错误6、A【解析】A. 对小花瓶受力分析可知，受到重力，支持力和静摩擦力，小花瓶受到的静摩擦力水平向前，提供小花瓶随车一起向前匀加速运动的加速度，故A正确；B.根据牛顿第二定律f=ma，加速度不变，静摩擦力大小不变，故B错误；C. 合力提供加速度，故合力不为零，故C错误；D. 魔力贴对小花瓶的作用力为F=f2+(mg)2，故D错误；故选：A二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分

17、。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BC【解析】AB.撤去F后，A离开竖直墙后，竖直方向两物体的重力与水平面的支持力平衡，合力为零，水平方向不受力，所以合外力为零，则系统动量守恒。这个过程中，只有弹簧的弹力做功，系统的机械能守恒。故A错误，B正确；CD.撤去F后，A离开竖直墙后，当两物体速度相同时，弹簧伸长最长或压缩最短，弹性势能最大。设两物体相同速度为v，A离开墙时，B的速度为v1以向右为正方向，由动量守恒定律得：，由机械能守恒定律得：，又，解得，弹簧的弹性势能最大值为，故C正确，D错误；8、BC【解析】水平速度v

18、x=xt=33m/s=1m/s，则质点在t=0时刻的速度为v0=vy02+vx2=22+12=5m/s，选项A错误；质点在竖直方向做匀加速运动，水平方向做匀速运动，可知质点的合运动为匀变速曲线运动，选项B正确；质点所受合外力方向与加速度的方向相同，方向竖直向下，选项C正确；质点下落过程中，因竖直方向的加速度为ay=vt=8-23=2m/s2g，可知除重力外物体还受其它力对物体做功，则物体的机械能不守恒，选项D错误；故选BC.【点睛】此题关键是搞清物体在两个方向上的运动特点，知道速度的合成满足平行四边形法则；加速度的方向与合力方向一致。9、ACD【解析】本题考查整体法和隔离法的理解与应用【详解】

19、将A、B视作一个整体，对整体进行受力分析，如图所示，因竖直杆光滑，故B环不受摩擦力，但B环要受到竖直杆的弹力，对整体列出平衡方程，竖直方向是有 ，即A受到的水平杆的支持力应该保持不变，另外整体在水平方向的平衡，有，AD在移动过程中，A往右移动的距离应为，A往右移动过程中滑动摩擦力，可得整个过程A所受的滑动摩擦力保持不变，则系统增加的内能为，故A正确；B将B隔离分析，受力分析如下图竖直方向是有，水平方向是有，从37增大至53，可得逐渐增大，而整个过程中A所受的滑动摩擦力保持不变，由知，拉力F应该逐渐增大，故B错误；C由几何关系知B上升的距离为，则B物体增加的重力势能为，故C正确；综上所述，本题正

20、确答案为ACD。10、AD【解析】A、金属板的极限频率为，得，A正确；B、频率为1的光子照射到金属板时逸出的光电子初动能最大，则光电子的最大初动能为，B错误；C、吸收光子的能量为h1，C错误；D、逸出的三种光子能量关系为：，所以另一种光的光子能量为h(1-2)，D正确故选AD三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、天平毫米刻度尺平衡摩擦力远小于mg（S3-S1）M(s4-s2)2-s228T2【解析】（1）由于实验需要测量纸带的长度，所以需要刻度尺，根据动能定理表达式可知，需要用天平测量物体的质量，所以缺少的器材是天平和毫米刻度尺受力分析可

21、知，使滑块所受合外力等于绳子的拉力，应采取的措施是平衡摩擦力平衡摩擦力：先将小沙桶和滑块的连线断开，用垫块将长木板的左端稍垫起，直至轻推滑块，滑块能在水平长木板上匀速滑行为止；设滑块的质量为M，沙和沙桶的总质量为m，绳子上的拉力为F，则根据牛顿第二定律得：对m有：mg-F=ma对M有：F=Ma联立解得：F=mg(1+mM)，因此要使绳子拉力约等于沙和沙桶的重力，应满足的条件是：mM，即保持沙和沙桶的质量远小于滑块的质量。由点B到D点所对应的过程中，沙和沙桶的重力所做的功W=mg（s3-s1）根据匀变速直线运动规律，得：B点的速度为：vB=s22TD点的速度为：vD=(s4-s2)2T该滑块动能

22、改变量的表达式为EK=12MvD2-12MvB2，化简得：EK12M(S4-S22T)2-(S22T)2或EK=M8T2(S4-S2)2-S22。点睛：注意动能定理中功是总功或合力做的功的含义，及平衡摩擦力的用意，本题考查了实验的基础操作，以及利用功能关系和匀变速直线运动规律来处理数据，较好的考查了学生对基础知识、基本规律的掌握情况。12、BC DE 【解析】（1）12推动小车由静止开始运动，故小车有个加速过程，在碰撞前做匀速直线运动，即在相同的时间内通过的位移相同，故BC段为匀速运动的阶段，故选BC计算碰前的速度；碰撞过程是一个变速运动的过程，而A和B碰后的共同运动时做匀速直线运动，故在相同

23、的时间内通过相同的位移，故应选DE段来计算碰后共同的速度。（2）34由图可知，BC=10.50cm=0.1050m；DE=6.95cm=0.0695cm；碰前小车的速度为碰前的总动量为p=mAvA=0.41.05=0.420kgm/s；碰后小车的共同速度为 碰后的动量为p=（mA+mB）v=（0.4+0.2）0.695=0.417kgm/s；四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、（1）（2）【解析】（1）设该同学沿拖杆方向用大小为F的力推拖把将推拖把的力沿竖直和水平方向分解，按平衡条件有式中N和f分别为地板对拖把的正压力和摩擦