专题14 动量守恒定律(押题专练)-2017年高考物理二轮复习精品资料(原卷版)

1、1.如图所示，两木块A、B用轻质弹簧连在一起，置于光滑的水平面上.一颗子弹水平射入木块A,并留在其中在子弹打中木块A及弹簧被压缩的整个过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统，下列说法中正确的是()BAWVWVVA动量守恒、机械能守恒动量守恒、机械能不守恒动量不守恒、机械能守恒动量、机械能都不守恒2如果一个系统不受外力，或者所受外力的矢量和为零，这个系统的总动量保持不变，这就是动量守恒定律若一个系统动量守恒时，则()此系统内每个物体所受的合力一定都为零此系统内每个物体的动量大小不可能都增加此系统的机械能一定守恒此系统的机械能可能增加在光滑水平面上，质量为m的小球A正以速度v0匀速运动.某时刻小球

2、A与质量为3m的静止小球B发生正碰，两球相碰后，A球的动能恰好变为原来的1.则碰后B球的速度大小是()A/20B.”C/20或或D.无法确定A、B两物体在光滑水平面上沿同一直线运动，如图表示发生碰撞前后的v-t图线，由图线可以判断()A、B的质量比为3:2A、B作用前后总动量守恒A、B作用前后总动量不守恒DA、B作用前后总动能不变5在光滑水平面上动能为E0、动量大小为p的小钢球1与静止小钢球2发生碰撞，碰撞前后球1的运动方向相反，将碰撞后球1的动能和动量大小分别记为E、p1，球2的动能和动量大小分别记为E2、p2，则必有()A.E1pC.E2E0D.P1p6.矩形滑块由不同材料的上、下两层粘合

3、在一起组成，将其放在光滑的水平面上，质量为m的子弹以速度v水平射向滑块若射击下层，子弹刚好不射出；若射击上层，则子弹刚好能射穿一半厚度，如图所示则上述两种情况相比较()A子弹的末速度大小相等系统产生的热量一样多子弹对滑块做的功不相同子弹和滑块间的水平作用力一样大7如图甲所示，一物块在t=0时刻，以初速度v0从足够长的粗糙斜面底端向上滑行，物块速度随时间变化的图象如图乙所示，t0时刻物块到达最高点，3t0时刻物块又返回底端.由此可以确定()物块返回底端时的速度物块所受摩擦力大小c.斜面倾角e3t0时间内物块克服摩擦力所做的功某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验，气垫导轨装置如图

4、甲所示，所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成.在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔，向导轨空腔内不断通入压缩空气，空气会从小孔中喷出，使滑块稳定地漂浮在导轨上，这样就大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差.面是实验的主要步骤：安装好气垫导轨，调节气垫导轨的调节旋钮，使导轨水平;向气垫导轨通入压缩空气；把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧，将纸带穿过打点计时器和弹射架并固定在滑块1的左端，调节打点计时器的高度，直至滑块拖着纸带移动时，纸带始终在水平方向;使滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳;把滑块2放在气垫导轨的中间，已知碰后两滑块一起运动;先，然后，让滑块带

5、动纸带一起运动;取下纸带，重复步骤，选出较理想的纸带如图乙所示；测得滑块1(包括撞针)的质量为310g,滑块2(包括橡皮泥)的质量为205g.试着完善实验步骤的内容.已知打点计时器每隔0.02s打一个点，计算可知两滑块相互作用前质量与速度的乘积之和为kgm/s；两滑块相互作用以后质量与速度的乘积之和为kgm/s.(保留3位有效数字)试说明(2)问中两结果不完全相等的主要原因是.甲、乙两个小孩各乘一辆冰车在水平冰面上游戏.甲和他的冰车的质量共为M=30kg,乙和他的冰车的质量也是30kg.游戏时，甲推着一个质量m=15kg的箱子，和他一起以大小为v0=2.0m/s的速度滑行，乙以同样大小的速度迎

6、面滑来.为了避免相撞，甲突然将箱子沿冰面推给乙，箱子滑到乙处时乙迅速把它抓住.若不计冰面的摩擦力，求：甲至少要以多大的速度(相对于地面)将箱子推出，才能避免他与乙相撞；甲在推出时对箱子做了多少功.如图所示，A、B、C三个小物块放置在光滑水平面上，A靠在墙壁，A、B之间用轻弹簧连接，它们的质量分别为m=m,m=2m,m=m.现给C一水平向左的初速度vo，C与B发生碰撞并粘在一起.试求:ABC0(1)A离开墙前，弹簧的最大弹性势能(2)A离开墙后，C的最小速度.11水平光滑的桌面上平放有一质量为2m的均匀圆环形细管道，管道内有两个质量都为m的小球(管道的半径远远大于小球的半径)，位于管道直径AB的两端开始时，环静止，两个小球沿着向右的切线方向，以相同的初速度v0开始运动，如图所示.设系统处处无摩擦，所有的碰撞均为弹性碰撞.(质量相等的两物