案例：搭建教育管理公共服务平台提升学校管理现代化水平

1、搭建教育管理公共服务平台，提升学校管理现代化水平第二实验初级中学2013年，学校被市北区教育局确定为首批唯一建设和试点数字化校园的初中学校，至今，学校完成了三期软硬件建设。网络方面，采用无线+有线的方式实现了校园全覆盖，尤其是无线网络，专设300M移动专用网络。硬件方面，建设了创客工场、未来教室、连线课堂、PAD教室等一批先进的教学设施。软件方面，完成了教育管理公共服务和教育资源公共服务平台的建设，如下图。图1：学校教育管理公共服务和教育资源公共服务平台体系图通过搭建教育管理公共服务公共平台，全方位整合学校教育工作的方方面面，为每位教师设置独立唯一的帐号，登陆平台可以完成全部的办公需求，实现了

2、学校各项工作的数字化、信息化和智能化。图2：学校教育管理服务平台登录窗口图3：学校教育管理服务平台功能模块1.依托教育管理服务公共平台，学校日常办公在“信息高速公路”极速往来日常办公是云教育服务公共平台提供的基本服务，主要分为三大板块：即时通、消息模块与公文流转。即时通是安装到每位教师和班级电脑桌面的即时通讯软件，按照部门、学科、电教系统对用户进行分类，任何个人可根据工作需要组建群组，便捷的点对点通讯和群组通讯，让交流畅通无阻。而离线接收消息更是一大亮点，即使某位教师的帐号不在线，也能接受消息，上线后自动弹出未阅读的消息，使交流变得更加智能化。图3：“即时通”界面即时通解决了老师们即时交流的需

3、要，而由“消息中心”和“协同办公”两大模块组成的消息模块，可以存放需要长时间保存和查阅的文件通知，方便老师们随时查看。校长、办公室、各部门领导之间的文件批阅通过公文流转模块实现，公文通过办公室发出，经校长审阅，再由办公室分发到各个部门进行办理，到最后存档，公文流转全程无纸化，大大提供了公文办理的速度和效率。图4：“消息中心”模块图5：“协同办公”模块2.依托教育管理服务公共平台，德育管理多了一双“高效的手”德育管理，千头万绪，要求细致。云教育服务公共平台提供了“综合素质”和“成长档案”两个模块为德育管理服务，班主任和德育部门可以将对学生的各类评价，如担任职务、奖惩处分、学习成绩、社团活动、身心

4、健康、期末评语、考勤、作业时间等记录到平台中，也能根据学校办学实际添加符合校本特色的德育管理措施，如班级人物、班级之星、月度人物、年度人物、形象大使、七彩阳光卡评价制度等，全方位记录每位同学在校的表现，大容量服务器能够永久留存每位在校生的表现。同时，平台提供了查询和打印功能，方便班主任对每位学生进行管理。图6：“学生成长档案”模块3. 依托教育管理服务公共平台，实现校园各项活动同步直播 教育管理服务公共平台，常设“网络电视台”模块，该功能模块主要用于存放大容量视频资料，除此之外，更为强大的功能是作为智能转播的平台，通过网络电视台的“网络直播”入口，校内网内任一终端可以在线实时观看直播节目，并能记录直播节目，自动转码保存在平台中，充实校本资源。此外，学校录播室与网络电视台联通，通过网络直播实时转播录播室的课堂教学，其他教师可以在线实时收看，并能进行网络实时交流、评课，真正实现了异地、同步教研