版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、银企合作协议智 能校证项目甲方: 银行 乙方: 学校银企合作协议甲方: 地址: 法定代表人: 乙方: 地址: 法定代表人: 总则教育信息化以“构建网络化、数字化、个性化、终身化”的教育体系已成为我国“十三五”规划中被列为重点发展的目标之一。为落实中央有关教育信息化的战略部署和第二次全国教育信息化工作会议精神,完成教育信息化目标任务,近年来的建设推进工作备受社会各界的高度重视。在国家出台国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年、教育信息化十年发展规划(2011-2020年)的基础上,我市政府和教育局结合“智慧校园”发展的整体规划出台了相关“意见”和“规划”。作为校园信息化建设的主力军
2、,乙方成功成为教育部第一批教育信息化试点单位,并计划于2016年全面推进“智能校证”的应用方案。(其“智能校证”属于“智慧校园”系列的一部分,集合学生证、饭卡、借书证、门禁卡等为一体,并提供饭堂和超市消费、教务管理、考勤门禁、信息发布等多种信息化服务。)为稳步推进教育信息化、更好地服务支撑教育改革和发展,以贡献促共建、以互利促合作、以融入促发展,落实支持乙方顺利开展“智能校证”的全面推广,建立长期稳定的银校全面合作关系,经甲乙双方充分协商,签订本协议。 业务合作领域甲方在国家法律、法规和金融政策允许的业务范围内将乙方作为重点支持的对象,为乙方优先提供全方位的金融服务。甲方所属相关分支机构应按照
3、中国人民银行有关规定及管理办法,为乙方提供优质、快捷、准确、安全的结算服务。甲方凭借自身先进的技术、良好的品牌优势,为乙方提供全方位的金融支持和信息咨询服务,包括本外币存款、结算、代发工资、银行卡、校园卡等教育金融服务和教职员工购车、购房、个人理财等个人金融服务。甲方对乙方有技术发展前景、市场潜力大的项目,优先提供财务顾问、战略咨询等服务。乙方在国家法律、法规允许的范围内,立足与甲方建立长期密切合作关系和促进“双赢”,在同等条件下优先选择甲方提供包括融资在内的多种金融服务。乙方在甲方营业机构开立结算账户,确定甲方为财政收支专户开户行。乙方确定甲方为乙方金融业务的主办银行,结算收支均与甲方合作。
4、由乙方统一为教职工和学生办理银行卡,优先选择与甲方合作;并在代发工资、职业年金、公积金、住房维修基金等方面优先选择与甲方合作。乙方承诺银企合作的“智能校证”项目全部采用甲方提供的银行芯片卡。乙方确定由乙方牵头实施推广的“智能校证”项目及该项目核心合作方在 市教育信息化的方案中优先选择甲方为主办银行。乙方优先为甲方提供渠道进行金融业务宣传(如校园活动、竞赛等与甲方进行资源配合)。甲方提供的产品和服务的定义及内容,以甲方的产品介绍为准,由甲方负责解释。但甲方的解释须遵循公平原则,并符合产品介绍的通常文字含义。如有特殊含义,甲方须在签订具体服务协议和合同之前向乙方予以说明。甲乙双方应就具体产品的使用
5、及业务开展逐项签订具体协议和合同,明确双方具体的权力、义务和责任。并保持密切联系,建立稳定的信息交流渠道,落实和协调本协议的相关事宜。 服务和承诺甲乙双方在合作过程中本着诚实信用的原则全面履行如下义务:按照协议甲方支持乙方发展所需的合理资金需要按照协议的义务合作范围,甲方为乙方提供优质高效的金融服务(如定点给予乙方优先办理特定业务的服务)乙方满足甲方所需报表、文件、资料的审阅与管理,并对其提供的报表、文件、资料的准确性、真实性、完整性负责。向甲方通报有较大影响的筹资活动和经营决策。乙方积极与甲方在金融产品服务、资金融通、开发新项目等方面开展合作,优先选择甲方办理各项金融业务。甲乙双方未经对方同意,不得向任何人透露在合作过程中获知的对方商业秘密及其他与经济利益密切相关的财务数据或信息。法律、法规另有规定的除外。 附则双方主办部门要加强联系、沟通和协调工作,对合作中遇到的重大问题,双方主要领导通过会谈等方式及时加以解决。本协议生效后,任何一方不得单方面解除本协议;对本协议的修改或变更须经双方协商一致,并达成书面协议。如遇国家法律、法规或政策变化,致使本协议的全部或部分条款不再符合国家法律、法规或政策的要求,双方应及时协商,修改有关条款。本协议的各项补充条款、补充协议、修订或变更,均为本协议的组成部
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理查房中的氧气治疗管理
- 护理交接班中的情绪管理
- 护理课件制作创意激发
- 风力发电升压站建设方案
- 地铁车辆段建设工程方案
- 储能消防设计方案
- 城市照明电缆敷设施工方案
- 纺织印染产业园建设项目技术方案
- 储能工程验收方案
- 办公用房给排水施工方案
- 2026眼镜镜片制造过程评估及镀膜工艺Plus偏光镜研发趋势说明
- (新)生物安全年度工作计划
- 《JJG196-2006-常用玻璃量器检定规程》
- 员工雇佣合同
- 5.1.4 识读识读预焙阳极铝电解槽的结构图
- (高清版)DZT 0426-2023 固体矿产地质调查规范(1:50000)
- 多式联运应用及其优势分析
- 道路照明计算中海创
- 酒店西餐厅工作程序SOP
- GB/T 25916.2-2010洁净室及相关受控环境生物污染控制第2部分:生物污染数据的评估与分析
- GB/T 19587-2017气体吸附BET法测定固态物质比表面积
评论
0/150
提交评论