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文档简介

1、第5课 神奇的小电动机【学习目标】1、玩具小电动机的功能是把电变成了动力。 2、电动机原理：用电产生磁，利用磁的相互作用转动【过程与方法】1、分部分观察、整体观察了解小电动机的构造。 2、根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动。【学习重、难点】小电动机转动的秘密是：用电产生磁，利用磁的相互作用转动【学习准备】玩具小电机、橡皮筋、一次性塑料杯、一号电池、透明胶、导线、磁铁、电池盒、开关、铜质粗导线、大头针【自主学习】一、认识小电动机1. 车模中的四驱车能快速运动；CD机能够带动光盘旋转而发声；步步高单放机能带动英语磁带-，原因是它们内部都至少有一个（ ）。二、小电动机里有什么1. 让我们先

2、拆开小电动机，我们发现了小电动机包括三个部分： （ ） 内有一对永久的磁铁电动机 （ ） 上面有铁芯、线圈、换向器。（ ） 上面固定有电刷。2 交流与思考小电机里面的这些零件都有什么用？ 换向器的作用： 三套线圈和铁芯组合的作用： 三、小电动机转动的秘密讨论交流1.小电机里的转子部分是一块电磁铁吗？怎么验证？2. 转子动的时候肯定会受到一个作用的力，这个力是怎样产生的?联系转子上的电磁铁和外壳的磁铁有怎样的相互作用回答。3. 按照教材P59制做实验装置、验证你的推测。（1）、安装支架和电路（2）、安装转子（3）、让转子动起来 通电时观察转子是否动，用一块磁铁靠近时又会怎样。（4）、改变小电机转子的转动状态 a 用两块磁铁靠近 转子转动变 b 由远慢慢靠近 转子转动变 c 增加电池数量 转子转动变 d 改变磁铁的方向和电池正负极接法 转子转动方向 4.实验中的各个部分分别代表了小电动机内部的哪些零件和结构？5.由此说明：电动机会转动的原因是： 四、 研究性作业 1、自己完整的拆开一个玩具电动机，认清各部分，然后把它装配还原。2、用一段铜丝、铁丝、电池、磁铁、导线像老师那样做一个会转动的线圈。五、达标练习

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