版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、BACD;ADCACB;AC一、选择题1如图所示,给出下列条件:AB;AC2ADABCDBC其中单独能够判定ABCACD的个数为()A1B2C3D4DFCEBBCAADCEADCCDEFBEDCD2.如图,已知ABCDEF,那么下列结论正确的是()BCDFBCADEFAF3.已知ABCDEF,且AB:DE=1:2,则ABC的面积与DEF的面积之比为(A)1:2(B)1:4(C)2:1(D)4:14.如图,已知等边三角形ABC的边长为2,DE是它的中位线,则下面四个结论:(1)DE=1,(eqoac(,2))CDECAB,(3)CDE的面积与CAB的面积之比为1:4.其中正确的有:A0个B1个C
2、2个D3个eqoac(,5.)若ABCDEF,ABC与DEF的相似比为eqoac(,2),则ABC与DEF的周长比为()A14B12C21D26.如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x,那么x的值()A只有1个B可以有2个C有2个以上但有限D有无数个7如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,M、N分别是边AB、AD的中点,连接OM、ON、MN,则下列叙述正确的是()AAOM和AON都是等边三角形B四边形MBON和四边形MODN都是菱形C四边形AMON与四边形ABCD是位似图形D四边形MBCO和四边形NDCO都是等腰梯形AMNBODC8
3、.如图,在55方格纸中,将图中的三角形甲平移到图中所示的位置,与三角形乙拼成一个矩形,那么,下面的平移方法中,正确的是()A先向下平移3格,再向右平移1格B先向下平移2格,再向右平移1格C先向下平移2格,再向右平移2格D先向下平移3格,再向右平移2格9.在中华经典美文阅读中,小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比。已知这本书的长为20cm,则它的宽约为A12.36cmB.13.6cmC.32.36cmD.7.64cm10.小明在一次军事夏令营活动中,进行打靶训练,在用枪瞄准目标点B时,要使眼睛O、准星A、目标B在同一条直线上,如图4所示,在射击时,小明有轻微的抖动,致使准星A偏离到A,若
4、OA=0.2米,OB=40米,AA=0.0015米,则小明射击到的点B偏离目标点B的长度BB为()A3米B0.3米C0.03米D0.2米,11.如图,在ABC中,C90B60D是AC上一点,DEAB于E,且CD2,DE1,则BC的长为()A2B433C23D4312.如图3,小东用长为3.2m的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度,移动竹竿,使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点此时,竹竿与这一点相距8m、与旗杆相距22m,则旗杆的高为()A12mB10mC8mD7mA(3313.如图,将放置于平面直角坐标系中的三角板AOB绕O点顺时针旋转eqoac(,9)0得AOB已知AOB=30,B=90
5、,AB=1,则B点的坐标为331331)B()C()D(,)2222222214.美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感如图,某女士身高165cm,下半身长x与身高l的比值是0.60,为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为A4cmB6cmC8cmD10cm15.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与ABC相似的是()A.1A,CD,B290BCACAB345,DB16.在ABC和DEF中,AB2DE,AC2DF,AD,如果ABC的周长是16,面积是12,那么DEF的周长、面积依次为()A8,3B8,6C4,3D,617.如图,
6、ABC中,CDAB于D,一定能确定ABC为直角三角形的条件的个数是(),ADCDACBDACCDA1B2C3D418.如图,小东用长为3.2m的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度,移动竹竿,使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点此时,竹竿与这一点相距8m、与旗杆相距22m,则旗杆的高为()A12mB10mC8mD7m19.在ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC边上的高.将ABC按如图所示的方式折叠,使点A与点D重合,折痕为eqoac(,EF),则DEF的周长为A9.5B10.5C11D15.520.如图,ABC中,A,B两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是(-1,0)以点C为
7、位似中心,在x轴的下方作ABC的位似图形,并把ABC的边长放大到原来的2倍,记所得的像是eqoac(,A)BC设点B的对应点B的横坐标是a,则点B的横坐标是AaB(a1)C(a1)D(a3)1212121221.在ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC边上的高.将ABC按如图所示的方式折叠,使点A与点D重合,折痕为eqoac(,EF),则DEF的周长为A9.5B10.5C11D15.522.如图,ABC中,A,B两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是(-1,0)以点C为位似中心,在x轴的下方作ABC的位似图形,并把ABC的边长放大到原来的2倍,记所得的像是eqoac(,A)BC设点
8、B的对应点B的横坐标是a,则点B的横坐标是AaB(a1)C(a1)D(a3)1212121223.如图,在长为8cm、宽为4cm的矩形中,截去一个矩形,使得留下的矩形(图中阴影部分)与原矩形相似,则留下矩形的面积是()A.2cm2B.4cm2C.8cm2D.16cm224.如图,正五边形FGHMN是由正五边形ABCDE经过位似变换得到的,若AB:FG=2:3,则下列结论正确的是()A2DE=3MN,B3DE=2MN,C3A=2FD2A=3F25.若一个图形的面积为2,那么将它与成中心对称的图形放大为原来的两倍后的图形面积为()A.8B.6C.4D.226.如图,正方形ABCD中,E为AB的中点
9、,AFDE于点O,则AODO等于()AC25323BD131227.如图,小东用长为3.2m的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度,移动竹竿,使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点此时,竹竿与这一点相距8m、与旗杆相距22m,则旗杆的高为()A12mB10mC8mD7m28.如图,在正三角形ABC中,D,E,F分别是BC,AC,AB上的点,DEAC,EFAB,FDBC,则DEF的面积与ABC的面积之比等于()A13B23C32D3329一张等腰三角形纸片,底边长l5cm,底边上的高长225cm现沿底边依次从下往上裁剪宽度均为3cm的矩形纸条,如图所示已知剪得的纸条中有一张是正方形,则这张正方形
10、纸条是()A第4张B第5张C.第6张D第7张30.如图,丁轩同学在晚上由路灯AC走向路灯BD,当他走到点P时,发现身后他影子的顶部刚好接触到路灯AC的底部,当他向前再步行20m到达Q点时,发现身前他影子的顶部刚好接触到路灯BD的底部,已知丁轩同学的身高是1.5m,两个路灯的高度都是9m,则两路灯之间的距离是A24mB25mC28mD30m31.如图,在长为8cm、宽为4cm的矩形中,截去一个矩形,使得留下的矩形(图中阴影部分)与原矩形相似,则留下矩形的面积是()A.2cm2B.4cm2C.8cm2D.16cm232.如图1,D、E分别是AB、AC的中点,则SA12B13C14D23ADE:SA
11、BC()2C3A23B333.如图,AB是O的直径,AD是O的切线,点C在O上,BCOD,AB2,OD3,则BC的长为()2D22A3266D2,34如图,在RtABC中,ACB90BC3,AC4,AB的垂直平分线DE交BC的延长线于点E,则CE的长为()725BC35.如图,DEF是由ABC经过位似变换得到的,点O是位似中心,D,E,F分别是OA,OB,OC的中点,则DEF与ABC的面积比是()A1:2B1:4C1:5D1:636.如图,AB是O的直径,点C在圆上,CDAB,DEBC,则图中与ABC相似的三角形的个数有()A4个B3个C2个D1个ACEODB37.如图所示,已知点E、F分别是
12、ABC中AC、AB边的中点,BE、CF相交于点G,FG2,则CF的长为()AFEBCA4B4.5C5D6G二、填空题1.锐角ABC中,BC6,SABC12,两动点M、N分别在边AB、AC上滑动,且MNBC,以MN为边向下作正方形MPQN,设其边长为x,正方形MPQN与ABC公共部分的面积为y(y0),当x,公共部分面积y最大,y最大值,3)2.在平面直角坐标系中,ABC顶点A的坐标为(2,若以原点O为位似中心,画ABC的位似图形ABC,使ABC与ABC的相似比等于1,则点A的坐标2为3.(2009威海)如图,ABC与ABC是位似图形,点O是位似中心,若OA=2AA,SABC=8,则eqoac(
13、,S)ABC=_4.如图,OAB的顶点B的坐标为(4,0),把OAB沿x轴向右平移得到CDE,如果CB1,那么OE的长为5.如图是一种贝壳的俯视图,点C分线段AB近似于黄金分割已知AB=10cm,则AC的长约为cm(结果精确到0.1cm)6.如图,ABC与AEF中,ABAE,BCEF,BE,AB交EF于D给出下列结论:AFCC;DFCF;ADEFDB;BFDCAF其中正确的结论是(填写所有正确结论的序号)7.如图11,正方形OEFG和正方形ABCD是位似形,点F的坐标为(1,1),点C的坐标为(4,2),则这两个正方形位似中心的坐标是8.三角尺在灯泡O的照射下在墙上形成影子(如图6所示).现测
14、得OA20cm,OA50cm,这个三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长的比是9.如图,点M是ABC内一点,过点M分别作直线平行于ABC的各边,所形成的三个小三角形1、2、3(图中阴影部分)的面积分别是4,9和49则ABC的面积是,交交10.如图,RtABC中,ACB90直线EFBD,AB于点E,交AC于点G,AD,则若于点F,S1CFAEG3S四边形EBCGAD11.将三角形纸片(ABC)按如图所示的方式折叠,使点B落在边AC上,记为点B,折痕为EF已知ABAC3,BC4,若以点B,F,C为顶点的三角形与ABC相似,那么BF的长度是12.已知ABC与DEF相似且面积比为425,则ABC与DE
15、F的相似比为13.如图,A、B两处被池塘隔开,为了测量A、B两处的距离,在AB外选一适当的点C,连接AC、BC,并分别取线段AC、BC的中点E、F,测得EF=20m,则AB=_m,交交14.如图,RtABC中,ACB90直线EFBD,AB于点E,交AC于点G,AD,则若于点F,S1CFAEG3S四边形EBCGAD15.已知ABCABC且SABC:SABC1:2,则AB:AB=16.如图,ABC与DEF是位似图形,位似比为23,已知AB4,则DE的长为_17.如图,已知零件的外径为25mm,现用一个交叉卡钳(两条尺长AC和BD相等,OC=OD)量零件的内孔直径AB若OCOA=12,量得CD10m
16、m,则零件的厚度x_mm18.如图,在ABC中,DEBC,若AD1,DE2,BD3,则BC19.如图,ABC与ABC是位似图形,且顶点都在格点上,则位似中心的坐标是20.eqoac(,在)ABCD中,E在DC上,若DE:EC1:2,则BF:BE【关键词】平行四边形的性质;相似三角形判定和性质21.将三角形纸片(ABC)按如图所示的方式折叠,使点B落在边AC上,记为点B,折痕为EF已知ABAC3,BC4,若以点B,F,C为顶点的三角形与ABC相似,那么BF的长度是三、解答题1.某校一年级有64人,分成甲、乙、丙三队,其人数比为4:5:7。若由外校转入1人加入乙队,则后来乙与丙的人数比为何?(A)
17、3:4(B)4:5(C)5:6(D)6:7。2.如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在边AD、DC上,ABEDEF,AB6,AE9,DE2,求EF的长3如图,在ABCD中,BAD32,分别以BC、CD为边向外作BCE和DCF,使BEBC,DFDC,EBCCDF延长AB交边EC于点H,点H在E、C两点之间,连结AE、AF(1)求证:ABEFDA(2)当AEAF时,求EBH的度数4.如图,M为线段AB的中点,AE与BD交于点C,DMEAB,且DM交AC于F,ME交BC于G(1)写出图中三对相似三角形,并证明其中的一对;(2)连结FG,如果45,AB42,AF3,求FG的长5.如图,在ABC中,已知
18、DEBC,AD=4,DB=8,DE=3,(1)求ADAB的值,(2)求BC的长eqoac(,6.)如图,ABC内接于O,AD是ABC的边BC上的高,AE是O的直径,连接eqoac(,BE),ABE与ADC相似吗?请证明你的结论7.如图1,在RtABC中,BAC90,ADBC于点D,点O是AC边上一点,连接BO交AD于F,OEOB交BC边于点E(1)求证:ABFCOE;(2)当O为AC边中点,ACOF2时,如图2,求的值;ABOEACOFn时,请直接写出(3)当O为AC边中点,的值ABOEBBDFDEFEAO图1CAO图2C足PQ8.已知ABC=90,AB=2,BC=3,ADBC,P为线段BD上
19、的动点,点Q在射线AB上,且满AD(如图1所示)PCAB(1)当AD=2,且点Q与点B重合时(如图2所示),求线段PC的长;(2)在图中,联结AP当AD3,且点Q在线段AB上时,设点B、Q之间的距离为x,2SAPQSPBCy,其中SAPQeqoac(,)表示APQ的面积,SPBC表示PBC的面积,求y关于x的函数解析式,并写出函数定义域;(3)当ADAB,且点Q在线段AB的延长线上时(如图3所示),求QPC的大小ADAPPDADPQB图1CB(Q)图2CBQ图3C8.小明想利用太阳光测量楼高,他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如
20、下:如示意图,小明边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同此时,测得小明落在墙上的影子高度CD1.2m,CE0.8m,CA30m(点A、E、C在同一直线上)已知小明的身高EF是1.7m,请你帮小明求出楼高AB(结果精确到0.1m)9.如图,已知抛物线与x交于A(1,0)、E(3,0)两点,与y轴交于点B(0,3)。(1)求抛物线的解析式;(2)设抛物线顶点为D,求四边形AEDB的面积;(3)AOB与DBE是否相似?如果相似,请给以证明;如果不相似,请说明理由。10.甲、乙两盏路灯底部间的距离是30米,一天晚上,当小华走到距路灯乙底部5米
21、处时,发现自己的身影顶部正好接触路灯乙的底部已知小华的身高为1.5米,那么路灯甲的高为米甲小华乙11.定义一种变换:平移抛物线F得到抛物线F,使F经过F的顶点A设F的对称轴分12212别交F,F于点D,B,点C是点A关于直线BD的对称点120)(1)如图1,若F:yx2,经过变换后,得到F:yx2bx,点C的坐标为(2,12则b的值等于_;四边形ABCD为()A平行四边形B矩形C菱形D正方形(2)如图2,若F:yax2c,经过变换后,点B的坐标为(2,c1),求ABD的1面积;(3)如图3,若F:y1127x2x,经过变换后,AC23,点P是直线AC上的333动点,求点P到点D的距离和到直线A
22、D的距离之和的最小值12.如图,O中,弦AB、CD相交于AB的中点E,连接AD并延长至点F,使DFAD,连接BC、BFADOEFCB(1)求证:CBEAFB;(2)当BE5CB时,求的值FB8AD0)13.如图1,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(8,直线BC经过点6)6)B(8,C(0,将四边形OABC绕点O按顺时针方向旋转度得到四边形OABC,此时直线OA、直线BC分别与直线BC相交于点P、Q(1)四边形OABC的形状是,当90时,BP的值是;BQ(2)如图2,当四边形OABC的顶点B落在y轴正半轴时,求BPBQ的值;如图3,当四边形OABC的顶点B落在直线BC上时,求OPB
23、的面积yyyBABACQBB(Q)BCCPPCAO(图2)xAO(图3)CxAO(备用图)x(第26题)(3)在四边形OABC旋转过程中,当0180时,是否存在这样的点P和点Q,使BP1BQ?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由214.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=1,点P在线段AB上运动,设AP=x,现将纸片折叠,使点D与点P重合,得折痕EF(点E、F为折痕与矩形边的交点),再将纸片还原。(1)当x=0时,折痕EF的长为;当点E与点A重合时,折痕EF的长为;(2)请写出使四边形EPFD为菱形的x的取值范围,并求出当x=2时菱形的边长;(3)令EF2y,当点E在AD、点
24、F在BC上时,写出y与x的函数关系式。当y取最大值时,判断EAP与PBF是否相似?若相似,求出x的值;若不相似,请说明理由。温馨提示:用草稿纸折折看,或许对你有所帮助哦!,15.如图,在ABC中,A90BC10eqoac(,,)ABC的面积为25,点D为AB边上的任意一点(D不与A、B重合),过点D作DEBC,交AC于点E设DEx,以DE为折线将ADE翻折(使ADE落在四边形DBCE所在的平面内),所得的ADE与梯形DBCE重叠部分的面积记为y(1)用x表示ADE的面积;(2)求出0 x5时y与x的函数关系式;(3)求出5x10时y与x的函数关系式;(4)当x取何值时,y的值最大?最大值是多少
25、?ADEBACABC16.如图,网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点ACB和DCE的顶点都在格点上,ED的延长线交AB于点F(eqoac(,1))求证:ACBDCE;(2)求证:EFAB17将一个量角器和一个含30度角的直角三角板如图(1)放置,图(2)是由他抽象出的几何图形,其中点B在半圆O的直径DE的延长线上,AB切半圆O于点F,且BC=OD。(1)求证:DBCF。(2)当OD=2时,若以O、B、F为顶点的三角形与ABC相似,求OB。18.如图,ABC是直角三角形,ACB=90,CDAB于D,E是AC的中点,ED的延长线与CB的延长线交于点F。(1)求证:FD2=F
26、BFC。(2)若G是BC的中点,连接GD,GD与EF垂直吗?并说明理由。19、问题背景在某次活动课中,甲、乙、丙三个学习小组于同一时刻在阳光下对校园中一些物体进行了测量.下面是他们通过测量得到的一些信息:甲组:如图1,测得一根直立于平地,长为80cm的竹竿的影长为60cm.乙组:如图2,测得学校旗杆的影长为900cm.丙组:如图3,测得校园景灯(灯罩视为球体,灯杆为圆柱体,其粗细忽略不计)的高度为200cm,影长为156cm.任务要求(1)请根据甲、乙两组得到的信息计算出学校旗杆的高度;(2)如图3,设太阳光线NH与O相切于点M.请根据甲、丙两组得到的信息,求景灯灯罩的半径(友情提示:如图3,
27、景灯的影长等于线段NG的影长;需要时可采用等式156220822602).ENKMOB80cm200cmA60cm图1CD900cm图2FG156cm图3H20.如图,在ABC中,DEBC,EFAB,求证:ADEEFC21.如图,已知AB是O的直径,过点O作弦BC的平行线,交过点A的切线AP于点P,连结AC(1)求证:ABCPOA;(2)若OB2,OP72,求BC的长22.如图,已知一个三角形纸片ABC,BC边的长为8,BC边上的高为6,B和C都为锐角,M为AB一动点(点M与点A、B不重合),过点M作MNBC,交AC于点N,在AMN中,设MN的长为x,MN上的高为h(1)请你用含x的代数式表示
28、h(2)将AMN沿MN折叠,使AMN落在四边形BCNM所在平面,设点A落在平面的点为A,AMN与四边形BCNM重叠部分的面积为y,当x为何值时,y最大,最11大值为多少?23.如图,ABC中,C900,AC4,BC3.半径为1的圆的圆心P以1个单位/s的速度由点A沿AC方向在AC上移动,设移动时间为t(单位:s).(1)当t为何值时,P与AB相切;(2)作PDAC交AB于点D,如果P和线段BC交于点E,证明:当t四边形PDBE为平行四边形.165s时,24.如图,公园内有一个长5米的跷跷板AB,当支点O在距离A端2米时,A端的人可以将B端的人跷高1.5米,那么当支点O在AB的中点时,A端的人下
29、降同样的高度可以将B端的人跷高米25.已知:如图,在RtABC中,ABC90,以AB上的点O为圆心,OB的长为半径的圆与AB交于点E,与AC切于点DCDAEOB(1)求证:BCCD;(2)求证:ADEABD;(3)设AD2,AE1,求O直径的长26.如图,已知抛物线yx2bxc与坐标轴交于A、B、C三点,A点的坐标为(1,0),过点C的直线yx3与x轴交于点Q,点P是线段BC上的一个动点,过3434tP作PHOB于点H若PB5t,且0t1(1)填空:点C的坐标是_,b_,c_;(2)求线段QH的长(用含t的式子表示);yQHAOBxPC(3)依点P的变化,是否存在t的值,使以P、H、Q为顶点的
30、三角形与COQ相似?若存在,求出所有t的值;若不存在,说明理由27.(2009年莆田)已知,如图1,过点E0,1作平行于x轴的直线l,抛物线y14x2上的两点A、B的横坐标分别为1和4,直线AB交y轴于点F,过点A、B分别作直线l的垂线,垂足分别为点C、D,连接CF、DF(1)求点A、B、F的坐标;(2)求证:CFDF;(3)点P是抛物线y14x2对称轴右侧图象上的一动点,过点P作PQPO交x轴于点Q,是否存在点P使得OPQ与CDF相似?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由28.如图,已知AB是O的直径,点C在O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,ACPC,COB2
31、PCB(1)求证:PC是O的切线;(2)求证:BC1AB;2(3)点M是AB的中点,CM交AB于点N,若AB4,求MNMC的值29.如图,在ABC中,ABAC,A36,线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,连接BE(1)求证:CBE=36;(2)求证:AE2ACEC30.如图,半圆的直径AB10,点C在半圆上,BC6(1)求弦AC的长;(2)若P为AB的中点,PEAB交AC于点E,求PE的长31如图,在平面直角坐标系中,直线AB与Y轴和X轴分别交于点A、点8,与反比例函数y一罟在第一象限的图象交于点c(1,6)、点D(3,x)过点C作CE上y轴于E,过点D作DF上X轴于F(1)求m,n的
32、值;(2)求直线AB的函数解析式;(3)求证:AECDFB32如图,在ABC中,C=90,AC=3,BC=40为BC边上一点,以0为圆心,OB为半径作半圆与BC边和AB边分别交于点D、点E,连结DE(1)当BD=3时,求线段DE的长;(2)过点E作半圆O的切线,当切线与AC边相交时,设交点为F求证:FAE是等腰三角形0)0)33如图,抛物线经过A(4,B(1,C(0,2)三点(1)求出抛物线的解析式;(2)P是抛物线上一动点,过P作PMx轴,垂足为M,是否存在P点,使得以A,P,M为顶点的三角形与OAC相似?若存在,请求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)在直线AC上方的抛物线
33、上有一点D,使得DCA的面积最大,求出点D的坐标34.正方形ABCD边长为4,M、N分别是BC、CD上的两个动点,当M点在BC上运动时,保持AM和MN垂直,(1)证明:RtABMRtMCN;(2)设BMx,梯形ABCN的面积为y,求y与x之间的函数关系式;当M点运动到什么位置时,四边形ABCN面积最大,并求出最大面积;(3)当M点运动到什么位置时RtABMRtAMN,求x的值35.如图,若ABCD在平面直角坐标系中,AD6,OA、OB的长是关于x的一元二次方程x27x120的两个根,且OAOB(1)求sinABC的值(2)若E为x轴上的点,且S3AOE16,求经过D、E两点的直线的解析式,并判
34、断AOE与DAO是否相似?(3)若点M在平面直角坐标系内,则在直线AB上是否存在点F,使以A、C、F、M为顶点的四边形为菱形?若存在,请直接写出F点的坐标;若不存在,请说明理由36.如图,ABC在方格纸中3)2)(1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使A(2,C(6,并求出B点坐标;(2)以原点O为位似中心,相似比为2,在第一象限内将ABC放大,画出放大后的图形ABC;ABC(3)计算ABC的面积S37.如图,ABC中,C900,AC4,BC3.半径为1的圆的圆心P以1个单位/s的速度由点A沿AC方向在AC上移动,设移动时间为t(单位:s).(1)当t为何值时,P与AB相切;(2)作PDAC交
35、AB于点D,如果P和线段BC交于点E,证明:当t四边形PDBE为平行四边形.BBDE165s时,AP图1CAP图2C38.如图(1),已知正方形ABCD在直线MN的上方,BC在直线MN上,E是BC上一点,以AE为边在直线MN的上方作正方形AEFG(1)连接eqoac(,GD),求证:ADGABE;(2)连接FC,观察并猜测FCN的度数,并说明理由;(3)如图(2),将图(1)中正方形ABCD改为矩形ABCD,AB=a,BC=b(a、b为常数),E是线段BC上一动点(不含端点B、C),以AE为边在直线MN的上方作矩形AEFG,使顶点G恰好落在射线CD上判断当点E由B向C运动时,FCN的大小是否总
36、保持不变,若FCN的大小不变,请用含a、b的代数式表示tanFCN的值;若FCN的大小发生改变,请举例说明GDFMBE图(1)CN39.已知ABC,延长BC到D,使CDBC取AB的中点F,连结FD交AC于点E(1)求AEAC的值;(2)若ABa,FBEC,求AC的长40.如图,将矩形ABCD沿对角线AC剪开,再把ACD沿CA方向平移得到ACD(1)证明AADCCB;DDAACCB(2)若ACB30,试问当点C在线段AC上的什么位置时,四边形ABCD是菱形,并请说明理由(40.如图,直线DE经过O上的点C,并且OEOD,ECDC,O交直线OD于A、B两点,连接BC,AC,OC求证:1)OCDE;
37、(2)ACDCBD41如图11,已知二次函数y(xm)2km2的图象与x轴相交于两个不同的点0)0)A(x,、B(x,与y轴的交点为C设ABC的外接圆的圆心为点P12(1)求P与y轴的另一个交点D的坐标;(2)如果AB恰好为P的直径,且ABC的面积等于5,求m和k的值42.已知:如图1,把矩形纸片ABCD折叠,使得顶点A与边DC上的动点P重合(P不与点D,C重合),MN为折痕,点M,N分别在边BC,AD上,连接AP,MP,AM,AP与MN相交于点FO过点M,C,P(1)请你在图1中作出O(不写作法,保留作图痕迹);(2)AFAN与APAD是否相等?请你说明理由;设AB为4,请你通过计算,画出这
38、时的图形(图2,3供参考)(3)随着点P的运动,若O与AM相切于点M时,O又与AD相切于点HBMCBMCBMCOOFPFPFPANDANDAND图1图2图3BMJCOFPANHD43.如图,AB是半圆O的直径,C为半圆上一点,N是线段BC上一点(不与BC重合),过N作AB的垂线交AB于M,交AC的延长线于E,过C点作半圆O的切线交EM于F.求证:ACONCF;若NCCF32,求sinB的值.,点,44.如图,在RtABC中,BAC90C60BC24,P是BC边上的动点(点P与点B、C不重合),过动点P作PDBA交AC于点D(1)若ABC与DAP相似,则APD是多少度?(2分)(2)试问:当PC
39、等于多少时,APD的面积最大?最大面积是多少?(4分)(3)若以线段AC为直径的圆和以线段BP为直径的圆相外切,求线段BP的长4分)45.如图,四边形ABCD是正方形,点G是BC上任意一点,DEAG于点E,BFAG于点F.(1)求证:DEBF=EF(2)当点G为BC边中点时,试探究线段EF与GF之间的数量关系,并说明理由(3)若点G为CB延长线上一点,其余条件不变请你在图中画出图形,写出此时DE、BF、EF之间的数量关系(不需要证明)46如图,在梯形ABCD中,ADBC,AD6cm,CD4cm,BCBD10cm,点P由B出发沿BD方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,线段EF由DC出发沿DA方
40、向匀速运动,速度为1cm/s,交BD于Q,连接PE若设运动时间为t(s)(0t5)解答下列问题:(1)当t为何值时,PEAB?(2)设PEQ的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;(3)是否存在某一时刻t,使SPEQ225SBCD?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由(4)连接PF,在上述运动过程中,五边形PFCDE的面积是否发生变化?说明理由47.正方形ABCD边长为4,M、N分别是BC、CD上的两个动点,当M点在BC上运动时,保持AM和MN垂直,(1)证明:RtABMRtMCN;(2)设BMx,梯形ABCN的面积为y,求y与x之间的函数关系式;当M点运动到什么位置时,四边形ABCN面积最大,并求出最大面积;(3)当M点运动到什么位置时RtABMRtAMN,求此时x的值48.如图,已知直线l:y2x与直线l:y2x16相交于点C,l、l分别交x轴于8133212A、B两点矩形DEFG的顶点D、E分别在直线l、l上,顶点F、G都在x轴上,且12点G与点B重合(1)求ABC的面积;(2)求矩形DEFG的边DE与EF的长;(3)若矩形DEFG从原点出发,沿x轴的反方向以每秒1个单位长度的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 阳江市事业单位招聘高校毕业生考试真题2025
- 高尿酸患者健康档案管理
- 2026年医共体健康管理服务合同三篇
- 幼儿园疫情复课安全教育《生命至上》
- 非结核分枝杆菌病诊断与治疗指南总结2026
- 中国儿童青少年近视防控循证指南(2026年)
- 2026比赛组织类面试题及答案
- 2026北京幼师面试题目及答案
- 2025年中国玻璃包装瓶市场调查研究报告
- 2025年中国烧结设备市场调查研究报告
- 2026全国一卷语文真题 (回忆版)
- 2026二季度重庆巫山县事业单位公开考调25人笔试备考题库及答案解析
- 2026年六年级下册古文古诗断句专项题目及答案(部编版)
- 安徽省皖江名校联盟2026年5月高三最后一卷地理+答案
- 2026-2030中国电热合金行业发展分析及发展战略研究报告
- 2026年超声诊断仪行业分析报告及未来发展趋势报告
- 2025湖南省长沙市中考英语真题(解析版)
- 2026年陕西省基层法律服务工作者执业核准考试综合能力测试题及答案二
- 辽宁省沈阳126中学2026届初中英语毕业考试模拟冲刺卷含答案
- 湖北水利发展集团有限公司招聘笔试题库2026
- 书籍装帧设计毕业试卷
评论
0/150
提交评论