内蒙古2022-2023学年化学九上期中质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1在一个密闭容器中放入X，Y，Z，W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得相关数据如下表，下列关于此反应的认识，正确的是（ ）物 质XYZW反应前的质量/g8m87反应后的质量/g033025Am的数值为32B若X为化合物，Y为单质，则Z

2、和W中也一定有一种单质C反应后生成30gZD参加反应的X与Y的质量比为1：42下表是根据一些反应事实或现象推理得出的影响化学反应的主要因素，其中不合理的是选项化学反应事实（或现象）影响因素A过氧化氢在常温下分解速度比较慢.加入二氧化锰后迅速分解催化剤B食物在冰箱中保存不易变质温度C蜡烛在空气中燃烧发岀黄色火焰，在纯氧中燃烧火焰明亮反应物的种类D细铁丝在空气中不能燃烧，在纯氧中剧烈燃烧火星四射反应物的浓度AABBCCDD3下列处理事故的方法中正确的是（）A家用电器着火，用水扑灭B高层楼房失火时，要乘电梯迅速撤离C室内起火，迅速打开所有门窗通风D档案资料着火，可用液态二氧化碳扑灭4高铁酸钾（K2F

3、eO4）中，铁元素的化合价是（ ）A+1B+2C+4D+65加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是A取出药品B加入药品C加热D熄灭6为了区别下列物质，选择的试剂或方法不正确的是（ ）A氮气和二氧化碳气体燃着的木条B水与双氧水二氧化锰C空气和氧气带火星的木条D硬水和软水肥皂水7下列固体溶于水能使水温升高的是()A硝酸铵B氢氧化钠C蔗糖D食盐8下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（ ）AN2BHeCOD2Fe9下列化学符号中，能表示一种氧化物的是（）AH2CO3BSO42CNaOHDCuO10下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是（）A禁止露天焚烧秸秆B发

4、展燃煤火力发电C推广新能源公交车D限制燃放烟花爆竹11在充满氧气的集气瓶中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰的物质是A硫粉B铁丝C木炭D红磷12下列操作或现象与分子特性对应关系不正确的是选 项操作或现象分子特性A气体可压缩储存于钢瓶中分子间有间隙B物体的热胀冷缩分子的大小是可以变化的C湿衣服晾干分子是运动的D1滴水中大约有1.671021个水分子分子很小AABBCCDD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13小林同学思用如图所示的装置制取氧气。请回答有关问题:（1）写出图中标号a的仪器名称_，（2）装置中有一处明显的错误是_，（3）利用改正后的装置制取氧气。发生反应的文字表达式为_，（

5、4）当观察到导管口._时.开始收集氧气。（5）结束加热时.应_，防止水槽中的水倒吸人试管.使试管因骤冷而炸裂。14下图是某课外小组设计在实验室制取氧气的发生装置图，请依据要求，回答下列问题（1）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置为_（填代号）用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时，应选择的发生装置为_（填代号）其中可选择的共同仪器是_（填仪器名称）。（2）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的文字表达式为_；其中二氧化锰的作用为_。（3）上述装置中有一套用于制氧气是不合理的，该装置为_（填代号），装置中的不合理之处为：_；_。15从事科学实验的重要环节是进行科

6、学实验设计。科学实验的正确步骤应为：明确实验目的；收集有关资料；设计合理方案；进行科学实验。请你按照以上四个步骤，完成以下实验设计，根据下图回答问题：（1）在实验室中用过氧化氢（H2O2）制取氧气。 明确实验目的：用过氧化氢在实验室里制取氧气。 收集有关资料 过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下，迅速分解出氧气，其反应的文字表达式为：_。设计合理方案：发生装置选用_（填序号，下同），收集装置选用_。（2）在实验室中，可以用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制取氧气。明确实验目的：_。收集有关资料：氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体。且二氧化锰在反应中起_作用。设计合理

7、方案：发生装置选用_，若选用D收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是_。进行科学实验：16根据如图所示实验回答:（1）A实验:玻璃棒的作用_（2）B实验:点燃氢气之前必须先_（3）C实验:铁丝燃烧时，夹持工具称为_，集气瓶放水的原因_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17维生素C主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。其化学式为C6H8O6，请计算。（1）一个维生素C分子中共含有_个原子。（2）维生素C中碳元素和氧元素的质量比是_。（3）维生素C中碳元素的质量分数_。（结果精确至0.1%）18缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。小明同

8、学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素)，请计算：(写计算过程) （1）碳酸钙中各元素的质量比_； （2）碳酸钙中钙元素的质量分数_； （3）小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量_；四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）核电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如下，回答有关问题：（1）第三周期中，各原子结构的共同之处是_。（2）11号元素形成氧化物的化学式是_。硫离子的化学符号是_。（3）第35号元素是溴元素，如图为溴原子的原子结构示意图，图中x的值为_，溴元素应该排在_元素的下方（填序号）。A 钠

9、 B 硫 C 氯 D 氩参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】试题分析：由质量守恒定律可知，参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。故m的数值为35；由物质质量变化可知反应为：x+y-z+w，生成物的种类不能确定；反应后生成Z的质量：30g-8g=22g；参加反应的X与Y的质量比为8：32=1：4。考点：质量守恒定律及其应用2、C【解析】A、过氧化氢在常温下分解较慢，二氧化锰加快了过氧化氢的分解速率，所以影响因素是催化剂，故A合理；B、食物的变质是缓慢氧化，这一过程与温度有关，温度高时反应进行得快，影响因素是冰箱

10、内温度，故B合理；C、蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在至气中燃烧的火焰更明亮是因为氧气的浓度不一样，影响因素是氧气的浓度不同，不是反应物的种类，故C不合理；D、铁在空气中不能燃烧，在氧气中剧烈燃烧，影响因素是氧气的浓度，故D合理。故选C。3、D【解析】A、电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，易发生爆炸，选项错误；B、高层建筑的电梯的供电系统在火灾时随时可能会断电或因热的作用变形而使人被困在电梯内，同时由于电梯井贯穿各楼层，烟雾可能直接威胁被困人员的安全，选项错误；C、室内起火时，不能立即打开门窗，否则空气流通，火势更旺，选项错误；D、液态二氧化碳灭火器喷出的液态二氧化碳可以用来扑灭图

11、书，档案贵重设备、精密仪器等火灾，选项正确，故选D。4、D【解析】在高铁酸钾（K2FeO4）中，钾元素显+1价，氧元素显-2价，设：铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）2+x+（-2）4=0，则x=+6价。故选D。5、B【解析】A、胆矾是小颗粒状固体，用药匙取出。取下试剂瓶瓶盖，应倒放在桌上，以免药品被污染，此操作中瓶塞正放，选项A错误；B、先将试管倾斜，用药匙或纸槽将固体送到试管的底部，竖起试管，选项B正确；C、加热固体时，试管口应略下倾斜（防止因倒流引起试管炸裂），试管受热时先均匀受热（防止因受热不均引起试管炸裂），再集中加热，选项C错误；D、熄灭酒精灯应

12、用灯帽盖熄，不可吹熄，以防引起意外，选项D错误。故选B。6、A【解析】A、氮气和二氧化碳都能使燃着的木条熄灭，现象相同，不能使用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳，故错误；B、双氧水能够在二氧化锰的作用下能够快速产生氧气，而水不能，因此通过加入二氧化锰可以鉴别，故正确；C、氧气能使带火星的木条复燃，空气不可以，现象不同，可以使用带火星的木条鉴别，故正确；D、硬水与肥皂水混合油有大量的浮渣产生，软水与肥皂水混合有泡沫产生，现象不同，可以使用肥皂水鉴别硬水和软水，故正确；故选：A。【点睛】进行物质的鉴别，需要根据物质的性质差异进行，要求反应的现象不同。7、B【解析】物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，

13、如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量的热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低。【详解】A、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度明显降低，不符合题意；B、氢氧化钠溶于水放热，溶液温度明显升高，符合题意；C、蔗糖溶于水既不吸热也不放热，温度基本保持不变，不符合题意；D、食盐溶于水既不吸热也不放热，温度基本保持不变，不符合题意。故选B。【点睛】物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量的热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低。8、B【解析】金属、大多数固体非金属、稀有气体等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。

14、【详解】A、N2是氮气的化学式，不能表示一种元素，选项A不正确；B、He属于稀有气体元素，可表示氦元素，表示一个氦原子，还能表示氦气这一单质，选项B正确；C、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种单质，选项C不正确；D、2Fe表示2个铁原子，只有微观意义，不能表示一种元素，选项D不正确。故选B。9、D【解析】A、氧化物是含有两种元素的化合物，其中一种元素是氧元素，H2CO3是由三种元素组成的纯净物，不属于氧化物，此选项错误；B、SO42表示硫酸根离子，此选项错误；C、NaOH是由三种元素组成的化合物，属于碱，不属于氧化物，此选项错误；D、CuO是由两种元素组成的化合

15、物，并且其中一种元素是氧元素，属于氧化物，此选项正确。故选：D。10、B【解析】A、就地焚烧秸秆会产生大量的烟尘，造成空气污染，禁止露天焚烧秸秆，有利于“坚决打好蓝天保卫战”,故A正确；B、燃煤火力发电产生大量的空气的污染物，所以发展燃煤火力发电不利于“坚决打好蓝天保卫战”，故B不正确；C、新能源公交车不污染环境，所以推广新能源公交车，利于“坚决打好蓝天保卫战”，故C正确；D、燃放烟花爆竹能产生空气污染物，所以限制燃放烟花爆竹，可减少空气污染，故利于“坚决打好蓝天保卫战”，故D正确。故选B。11、A【解析】物质在氧气中燃烧的现象生成物硫粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，

16、会生成有刺激性气味的气体SO2铁丝在空气中很难燃烧，在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体。Fe3O4木炭木炭在空气中发红光，缓慢燃烧：在氧气中发出较强白光,生成气体使澄清石灰水变混浊。CO2红磷在空气中或氧气中都会的产生大量白烟，发出黄光，形成浓浓的白烟。P2O5选择A项。考点：物质与氧气反应的现象点评：要准确掌握常见物质在氧气中燃烧的现象。12、B【解析】试题分析：气体能够被压缩是因为分子间有间隔，物体的热胀冷缩是因为分子间有间隔，晾干衣服是因为分子是运动的，D中说明分子的体积小。故选B.考点：分子的性质二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、集气瓶 试管口向上 高锰酸钾锰酸

17、钾+二氧化锰+氧气 有连续、均匀的气泡产生 .应先撤导管，后熄灭酒精灯 【解析】（1）写出图中标号a的仪器名称：集气瓶，（2）装置中有一处明显的错误是：试管口向上，试管口应该略微向下，以防止冷凝水倒流，引起试管的炸裂；（3）利用改正后的装置制取氧气。发生反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（4）当观察到导管口：有连续、均匀的气泡产生时.开始收集氧气。（5）结束加热时.应先撤导管，后熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒吸人试管.使试管因骤冷而炸裂。14、B C 带塞子的试管或带铁夹的铁架台 过氧化氢水+氧气 催化作用 A 试管口倾斜方向不对（或试管口应略向下倾斜） 伸入试管的导管太长 【

18、解析】（1）由于过氧化氢是液体，二氧化锰是固体，而且不需要加热，要选择固液常温型装置，故选B；氯酸钾和二氧化锰都是固体，且需要加热才能反应，要用固固加热型装置，故选C，在这两套装置中，都要用到的仪器主要有试管、铁架台等；（2）过氧化氢分解后生成水和氧气，可用文字表达式表示为：过氧化氢水+氧气，在该反应中，二氧化锰能加快过氧化氢分解的速率，作催化剂，其作用为催化作用；（3）在给出的三套仪器中，其中A有错误，主要是试管口向上倾斜了，而且插入试管内的导气管过长故答案是：（1）B、C、试管（或铁架台）；（2）过氧化氢水+氧气、催化作用；（3）A、试管口倾斜方向不对（或试管口向上倾斜），伸入试管的导管太

19、长15、 A C或D 用氯酸钾和二氧化锰混合物在实验室制取氧气 催化 B 带火星的木条置于瓶口，木条复燃，则已集满 【解析】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应生成水和氧气，书写文字表达式不需要配平及气体符号，所以该反应文字表达式为；反应物为固液混合物，且不需要加热，所以选择A发生装置；氧气不易溶于水，可以用排水法收集，因此可以选择C为收集装置，另外氧气密度比空气大，也可以用向上排空法收集，因此也可选择D为收集装置；故答案为：；A；C或D。（2）根据题目给出信息可知，此实验目的便是利用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气；在该反应中氯酸钾在二氧化锰催化作用下反应生成氯化钾和氧气，所以二氧化锰起到催化作用；反应物为固体，且需要加热，所以选择B为发生装置；排空法收集氧气集满后，氧气会从瓶口逸出，因此将带火星的木条置于瓶口，观察木条是否复燃，判断气体是否集满；故答案为：用氯酸钾和二氧化锰混合物在实验室制取氧气；催化；B；带火星的木条置于瓶口，木条复燃，则已集满。16、引流 检验氢气的纯度(验纯) 坩埚钳 防止生成物熔化后溅落下来炸裂瓶底 【解析】（1）玻璃棒的作用引流，防止浊液洒在过滤器的外边；（2）点燃可燃性气体与空气的混合物易发生爆炸，点燃氢气之前必须先检验氢气的纯度(验纯)；（3）铁丝燃烧时，夹持工具称为