江苏省无锡市青阳初级中学2022年化学九上期中联考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1水是生命之源。下列关于水的说法正确的是A澄清的河水是纯净物B过滤可以除去水中所有的杂质C用肥皂水可鉴别硬水和软水D活性炭吸附可降低水的硬度2下列实验操作正确的是A液体的加热B玻璃管套上橡皮管C读取液体体积D液体的倾倒3下列说法

2、错误的是A高新科学技术需要各种有特殊性能的材料，这要靠化学家来研究开发B化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用C人类利用化学合成了许多物质D“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学4下列观点不正确的是A使用元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩B化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科，他能指导我们更好的认识、改造和应用物质C为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合D物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分5下列选项符合图示从属关系的是（）ABCDX化合反应纯净物氧化物化学反应Y分解反应化合物化合物氧化反应AABBCC

3、DD6建立宏观与微观联系是化学常用的思维方式，下列对宏观事实的微观解释，不正确的是A夏季在校园里闻到阵阵花香分子在不断的运动B气体可压缩储存于钢瓶中压强增大，气体分子变小C氧气和臭氧（）性质不完全相同构成物质的分子不同D湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高，分子运动速度越快。7已知一种碳原子，原子核内含有6个质子和8个中子，则该碳原子核外电子数为A2B8C6D148某学生用量筒量取液体时，倒入液体，面对刻度，第一次仰视凹液面最低处，读数为19ml；倒出部分液体后，又俯视液面最低处，读数为11ml，该学生倒出的液体体积是A等于8mlB大于8mlC小于8mlD无法判断9下列反应不属于缓慢氧化的是

4、( )A制作霉豆腐B烧烤羊肉串C制作醪糟D酿造陈醋10假设你为巴西奥运会设计广告，奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是（）A氢气B氧气C氦气D二氧化碳11下列说法正确的是A实验现象B化学用语硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰给氢气加热，若没有听到声音，说明氢气纯净2Fe2+：两个铁离子2N2：2个氮分子C物质的鉴别D化学与环境 鉴別软水和硬水：加入肥皀水鉴别空气和氧气：带火星的小木条禁止使用化肥农药,防止水体污染加强对烟花爆竹燃放管理AABBCCDD12你知道吗，缺铁会引起贫血；缺碘易患甲状腺肿大；缺钙易得佝偻病或发生骨质疏松；缺锌会引起生长迟缓、发育不良，这里的铁、碘、

5、钙、锌是指( )A原子B分子C元素D单质13下列物质中由离子直接构成的是A氧气 B二氧化碳 C铁 D氯化钠14环境问题是全球共同关注的问题，下列措施和理由之间，因果关系不正确的是（）A限制生产含磷洗衣剂-防止湖海出现“赤潮”B严禁排放未经处理的有毒工业废水-防止水土流失C不允许焚烧农作物秸秆-防止污染空气D垃圾分类-防止环境污染，废物利用15 “ 改善环境质量，推动绿色发展” 是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是A燃放烟花爆竹，增添节日气氛B提倡公交出行，减少尾气排放C加强植树造林，改善空气质量D垃圾分类回收，增强节约意识二、填空题（本大题共1小题，共6分）16现有如图甲所示仪器和

6、装置，请回答下列问题：（1）写出A、G两种仪器的名称：A：_；G：_。（2）用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶较为纯净的氧气，应从图甲中选用的仪器装置是_（填字母编号），该实验的主要步骤有：装药品；检查装置的气密性；加热；将装置固定在铁架台上；熄灭酒精灯；收集气体；将导管移出水槽。正确的操作顺序为_，反应的文字表达式为_，其中二氧化锰起_作用。（3）某校化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验。（实验目的）粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。（反应原理）高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_。（装置连接）为达到实验目的，各装置的正确连接顺序是：a_d。（补充实验）在收集到的氧气中做细铁

7、丝燃烧的实验：集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂_。实验过程中发现B瓶中的水变红了，原因是_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应，生成氨基酸，蛋氨酸（C5H11O2NS）就是其中的一种氨基酸。（1）每个蛋氨酸分子中的原子总数为_个；蛋氨酸由_种元素组成。（2）蛋氨酸的相对分子质量为_（3）蛋氨酸中氧、硫元素的质量比为_，（4）2.98克的蛋氨酸中氮元素有多少克？_（写出计算过程）18（8分）某同学发现张大爷家菜园中的蔬菜生长迟缓，便帮他购买施用了一包化肥，右图为该包化肥的外包装标签上的部分说

8、明，请仔细阅读标签并回答下列问题（商品的标签或说明书上常常用质量分数来表示某物质的成分或纯度）：（1）硝酸铵由_种元素组成的，其中氮元素和氢元素的质量比为_（填最简整数比）。（2）硝酸铵中氮元素的质量分数为_。因此证明这包氮肥包装标签的说明_填“有”或“没有”）虚假之处。（3）经化验证明这包化肥的纯度为96%（其余成分中无氮元素），则这包化肥中共含有_kg的氮元素。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。（1）如图一是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是_，写出该反应的化学方程式

9、：_。检验b试管中气体的操作方法和现象是_。（2）如图二分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题：图表示的化学方程式为_；从微观角度解释图、图的本质区别是_；由图、图可得到：化学变化中一定不变的粒子是_，可能发生改变的是分子的_。（3）“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图三所示：（离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）“生命吸管”中活性炭的作用是_（填字母，下同），超滤膜的作用是_A去除有害菌和部分病毒 B吸附杂质 C除去较大的不溶性杂质若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常

10、采取_方法。下列做法不合理的是_（填序号）。A严格监管化肥和农药的使用B积极探索污水处理的新技术C不间断地放水洗衣服D抑制水中所有动、植物的生长参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】A、澄清的河水中含有各种离子，属于混合物，错误；B、过滤只能将水中的难溶性杂质与水分离，不能除去所有杂质，错误；C、肥皂水与硬水反应产生大量浮渣，与软水反应基本不会有浮渣产生，故肥皂水可鉴别硬水和软水，正确；D、活性炭吸附不能降低水的硬度，常用加热煮沸来降低水的硬度，错误。故选C。2、B【解析】A、给液体加热时，不能用焰心，会使试管受热不均，引起试管炸裂图中操作错误B、连接时要注意安全，防止

11、玻璃管破裂，扎伤手图中操作正确C、量取液体时，俯视：量取的液体实际体积偏大；仰视：量取的液体实际体积偏小图中操作错误D、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置；标签应向着手心，瓶塞倒放图中操作错误故选B3、D【解析】试题分析：根据所学知识可知A高新科学技术需要各种有特殊性能的材料，这要靠化学家来研究开发，是正确的叙述； B化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用，是正确的叙述； C人类利用化学合成了许多物质，是正确的叙述； D“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学，是错误的叙述，绿色化学是环境友好型的化学；故答案选择D考点：有关化学的说法4、A【解析】A、为了更容易表示元素、

12、物质的微观变化过程，才引用了像元素符号、化学方程式等化学用语，使化学学科的学习更简单和明了，而不是为了增加化学科学的神秘色彩，故错误；B、化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科，他能指导我们更好的认识、改造和应用物质，正确；C、为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合，正确；D、物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分，能合理利用好物质就能为人类服务，如果利用不合理，就会对人类有害，正确；故选A。【点睛】本题考查学生对化学的整体认识问题，能从宏观或微观上正确认识化学的积极作用和重大贡献，能辨证的分析看待问题。5、C【解析】A、化合反应和分解反应属

13、于并列关系，故选项错误；B、纯净物包含化合物，故选项错误；C、化合物包含氧化物，故选项正确；D、化学反应包含氧化反应，故选项错误。故选C。6、B【解析】A、夏季在校园里闻到阵阵花香是由于分子在不断的运动的缘故，故A正确；B、气体可压缩储存于钢瓶中是由于压强增大，气体分子间隙变小，分子大小不变，故B错误；C、氧气和臭氧（）性质不完全相同是由于构成物质的分子不同的缘故，故C正确；D、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是由于温度越高，分子运动速度越快的缘故，故D正确。故选B。7、C【解析】在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，因此该原子的核外电子数为6。故选C。8、B【解析】第一次仰视凹液面

14、最低处，则实际液体的体积大于19mL；倒出部分液体后，又俯视凹液面最低处，则实际液体的体积小于11 mL，故倒出液体的体积大于8mL ，故选B。9、B【解析】有些氧化反应进行的比较缓慢，甚至不容易被察觉，这样的氧化称为缓慢氧化。【详解】A、制作霉豆腐是豆腐是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误； B、烧烤羊肉串是木炭的燃烧是比较剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化,故选项正确； C、制作醪糟是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误； D、酿造陈醋是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误。故选：B。10、C【解析】A、氢气的密度比空气密度小，可以使飞艇飞起，

15、但氢气具有可燃性，容易引起爆炸，故A错误；B、氧气的密度比空气的密度大，飞艇不能起飞，故B错误；C、氦气的密度小于空气的密度，可以使飞艇起飞，并且氦气是惰性气体，一般不与其他物质反应，所以很安全，可用于广告飞艇，故C正确；D、二氧化碳的密度大于空气的密度，不能使飞艇起飞，故D错误。故选C。11、C【解析】A、硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，正确；给氢气点燃，若没有听到声音也可能没有收集到氢气，故错误；故A错误；B、2Fe2+：表示两个亚铁离子，错误；2N2：2个氮分子，正确；故B错误。C、 鉴別软水和硬水用肥皀水，正确；鉴别空气和氧气用带火星的小木条，如复燃的是氧气，不能复燃的是空气，故正确

16、；故C正确；D、过量的使用农药和化肥会造成水体污染，故应该合理使用，不能禁止使用化肥农药,错误； 燃放烟花爆竹会造成空气的污染，故要加强对烟花爆竹燃放管理，正确。故D错误。故选C。12、C【解析】由所学知识可知缺铁会引起贫血；缺碘易患甲状腺肿大；缺钙易得佝偻病或发生骨质疏松；缺锌会引起生长迟缓、发育不良，这里的铁、碘、钙、锌是指元素。13、D【解析】A、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故选项错误；B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误；C、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项错误；D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确。故选D。【点睛】金属、大多数固态非金属单

17、质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠。14、B【解析】A、含磷洗涤剂的使用能使水体富营养化，出现赤潮现象，故A正确；B、禁止排放未经处理的有毒工业废水，其目的是防止造成水资源污染，而不是水土流失，故B错误；C、焚烧农作物秸杆产生有害气体和粉尘，能污染空气，应禁止，故C正确；D、垃圾分类，能防止环境污染，废物利用。故D正确。故选：B。15、A【解析】A. 燃放烟花爆竹，污染空气，符合题意；B. 提倡公交出行，减少尾气排放，不符合题意；C. 加强植树造林，改善空气质量，不符合题意；D. 垃圾分类回收，增强节约意识，不符合题意。故选A。二、填空题（本

18、大题共1小题，共6分）16、铁架台 酒精灯 ABDEG 氯酸钾氯化钾+氧气 催化 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 cb 为了防止铁丝燃烧的熔融物溅落瓶底将集气瓶炸裂 制取氧气的试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾粉末随气体通过导管进入B瓶 【解析】(1)由图可知，A为铁架台，G为酒精灯，故填写：铁架台；酒精灯；(2)加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，需要酒精灯、铁架台、试管、弯形导管，收集纯净的氧气需要用排水法，即E，故填写：ABDEG；实验的主要步骤为：检查装置气密性，装药品，将装置固定在铁架台，加热，收集气体，将导管移出水槽，熄灭酒精灯，故填写：；氯酸钾和二氧化锰混合加热，生成氯化钾和氧气，故填写：

19、氯酸钾氯化钾+氧气；二氧化锰在反应中起催化作用，故填写：催化；(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故填写：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；用排水收集氧气，导管应放在集气瓶口，故正确连接顺序是：acbd，故填写：cb；为了防止铁丝燃烧的熔融物溅落瓶底将集气瓶炸裂，要在集气瓶内预先装少量水或铺一层细砂，故填写：为了防止铁丝燃烧的熔融物溅落瓶底将集气瓶炸裂；B瓶中的水变红了，原因是制取氧气的试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾粉末随气体通过导管进入B瓶，故填写：制取氧气的试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾粉末随气体通过导管进入B瓶。【点睛】该题为实验题，解题关键是：掌握氯酸钾和二氧化锰混合制氧气的实

20、验原理，实验步骤，高锰酸钾制氧气的实验原理，实验注意事项等知识点。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、20 5 149 1：1 0.28g 【解析】（1）蛋氨酸的一个分子是由5个碳原子、11个氢原子、2个氧原子、1个氮原子和1个硫原子构成的，则蛋氨酸的一个分子中含有20个原子；蛋氨酸是由碳、氢、氧、氮、硫五种元素组成的；故填：20；5；（2）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得蛋氨酸（化学式为C5H11O2NS）的相对分子质量为：125+111+162+14+32=149；故填：149；（3）根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比，可得蛋氨酸

21、（化学式为C5H11O2NS）中氧、硫元素的质量比为（162）：（321）=1：1；故填：1：1；（4）2.98克的蛋氨酸的氮元素为：2.98g100%=0.28g；故填：0.28g18、3 7：1 35% 有 16.8 【解析】【试题分析】本题考查了根据化学式计算，根据化学式意义进行分析。（1）硝酸铵的化学式为NH4NO3 所以硝酸铵由3种元素组成的；硝酸铵NH4NO3中氮元素和氢元素的质量比为：142：14=7：1；（3）硝酸铵的化学式为NH4NO3；则氮元素的质量分数为：100%=100%=35%；由此证明这包氮肥包装标签的说明有虚假之处；（4）这包化肥中氮元素的质量=50kg96%35%=16.8kg【点睛】理解化学式的意义是解题关键。四、探究题（