青年教师基本功训练与成长演讲稿10篇范文

1、青年老师基本功训练与成长演讲稿10篇范文 老师这种角色是一种性质复杂的职业角色，老师角色的性质就在于帮助学生成长或者说，老师是促进学生成长的人。演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。你是否在找正打算撰写“青年老师基本功训练与成长演讲稿”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 480988青年老师基本功训练与成长演讲稿篇1 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好! 一学期来的工作一节告一段落了，感受很多，作为幼师我一直都非常端正自己的教学方式，我愿意去把自己的本职工作做好，在日常跟孩子们相处的过程当中我们很融洽，我不知道怎么去解释这些了，我一直都认为不是全部事情都能够

2、做到圆满，做到让自己满意，让大家满意，但是我一直都在努力，我一直都在尽自己的全部精力去完成好本职工作，这个学期是充实的一个学期，跟孩子们的相处模式让我感觉到很轻松，也就这一个学期的工作总结一下。 首先我认为是在教学工作当中，由于是带大班，孩子们也都非常的懂事了，经过了小班跟中班的适应孩子们对日常的学习都比较自觉，对这里的一切还是非常的喜欢的，这一个学期来我一直都有在专心的做好教学工作，每日应该干什么教孩子什么，怎么跟孩子们相处这些我都是有规划的，在工作当中我专心履行我的职责，做一名幼儿老师我对自己有很多信心，我感觉在这方面我还是有很多进步空间的，工作当中不管是做什么都应该保持一个端正的心态，这

3、让我感觉到很有成就感，做一名幼师不容易，做一名优秀的幼儿老师更加如此，回顾这一个学期，我认为在工作上面我做的不是最优秀的，但是我做好了一名幼儿老师一个个履行的职责，那种感觉是很好的，能够跟孩子们之间有一个深层次的沟通我认为这很重要，在下阶段的工作当中一定进一步加强和孩子们沟通。 在个人做份上面我一直保持足够的端正，作为一名老师应该以身作则，时刻督促好自己，在工作当中不管是什么时候都应该知道这些，现在我可以很负责的去做好相关的工作打算，我乐观的建设好个人的作风，无论是在什么时候都应该知道自己的是什么样的一个身份，时刻保持清醒这一点非常重要，我知道不管是做什么事情都应该去端正好自己的态度，态度始终

4、是在第一的，这个学期下来让我感觉自己进步了很多，我也信任我能够在下阶段的工作当中继续做好这些细节的地方，我认为我只有不断的去调整自己的状态这些才能够继续落实好，在下学期的工作当中我认为我能欧跟孩子们相处的更好，这是一定的，将来可期，我一定会间续的完善好自己的能力，教育好孩子，做一名优秀的幼儿老师。 474500青年老师基本功训练与成长演讲稿篇2 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好! 我是_小学的一位语文老师，现任专业技术职称是小学语文一级老师。从教_年，20_年获得现任职称。 在现任期间里，本人在学校的工作安排下，担任了语文教学工作。几年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现

5、详细总结如下： 一、班主任工作。在担任x至x班级班主任工作中，做到专心完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，进取与家长协作，讨论教育学生的有效方法。准时发现问题准时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上，富有朝气的班团体。几年来，班级在各方面的表现都比较好，并在作文竞赛中荣获第一名。 二、教学工作。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际情景经过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下

6、目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。所以，在教学之前，贯彻九年义务教育语文教学大纲的精神，专心细致地讨论教材，讨论学生把握知识的方法。经过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育小学生制造本事的教学实验专题。进取进行教学改革。进取参加市教研室、及学校组织的教研活动，经过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。经过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。 艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不一样爱好爱好，不一样的生活感受和不一

7、样的表现形式，方法等等，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美本事，越有制造力。所以，在小学语文教育中，有意识地以学生为主体，老师为主导，经过各种游戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。 三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好第二课堂，实施素养教学。根据本校学生的基础，发掘有语文爱好、特长的学生，组织他们在第二课堂进行培育，并按年龄、基础等情景分为语文爱好小组初级

8、班和创作班。按实际情景采纳不一样的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过有计划、有步骤的培训后，语文水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的书法班、文学班，各方来宾对学生的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在必须程度上提高了我校的文化氛围。 四、其它工作。除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如，我在师范学校时练就的“书法”以及“出墙报”基本功，使我成为了学校里各类墙报、板报的骨干分子。我擅长各种字体的书写，以一个之力也能做到了多人的效果。 在这几年的工作中，经过和同事共同的努力

9、，提高了我校的语文水平，取得必须的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的本事。寄望于下一阶段，能继续上下而求索，能不断推动完善自我，做好工作，无愧太阳底下最光辉的事业! 687990青年老师基本功训练与成长演讲稿篇3 各位老师各位同学： 早上好!我国旗下讲话的题目是正视挫折 走向成功。 期中考试又在同学们紧张、劳碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们的心中：或是因小有收获的成就感而骄傲，或是深陷于考试阴影中难以自拔的懊丧，更或是为新一次考试信誓旦旦。总之，有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着。 因此对于一次考试的成功，不要盲目乐观。你不行能做到完善无缺，你也许有不

10、会的地方，也许有马虎的地方，即使这些你都没有而得了满分，你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、骄傲自大，失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。 常言道：胜败乃兵家常事，更何况从小到大我们要经历过很多次的考试。考前养精蓄锐，充分打算考场上勇往直前，全力以赴。胜利的结局固然可喜，但失败结局的意义更重大。失败的痛苦是成长的动力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起失败的教训是成长的养料，清醒自知这不过是人生攀登的山腰，我还在路上。我们要用丰富的知识和阅历来为将来的战斗作打算。 我们该感谢考试，它为我们架起人生成功的跳板感谢考试，为我们铺就攀登高峰的阶

11、梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功，也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。感谢居敬小学这片布满竞争的净土，它赐予了我们充实、完善自己以及战胜将来大风大浪的才智。怀一颗才智之心，怀一颗热忱之心，乐观投入生活、学习、工作，而不是消极避世，也不是做闲云野鹤。面对分数与名次，胜不骄、败不馁面对荣耀与屈辱，宠辱不惊、卧薪尝胆。 成功者是需要坚韧的毅力和非凡的士气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷有鲜花，也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。假如由于怕痛，就不愿伸手，那么对于这种人来说，再美丽的鲜花也是可望而不

12、行及的。 成功永久属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。只要能战胜荆棘，战胜自己，即便是弄得遍体鳞伤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶!同学们，在学习中我们遇到过很多挫折，这时，你就该正视挫折，永不言败，努力走向成功! 知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的幻想，我们只能不断前进、前进，再前进，“一万年太久，我们只争朝夕”! 太阳每日都是新的，生活永久布满希望，让我们现在就开头吧，把握每个瞬间，争取在每个学期中更上一层楼。 642897青年老师基本功训练与成长演讲稿篇4 大家好： 正确的说，是此时此刻又重新看到你们或倾听、或深思、或微笑、或

13、调皮、或发呆的样子真好。由于生病的原因，整整三个月没有来上班，平时忙劳碌碌盼放假，而一旦闲暇下来，却更加想念这里。这里有如此美丽而富有生机的环境，学识渊博而又待人亲切的同事，可爱、上进而又不失童趣的学生，特殊是我的那群可爱的孩子们：他们有没有乖，上课状态怎么样?卫生打扫是否准时被德育处扣分，路队排的整齐吗，还会吃路边的小摊食品吗? 还有像我一样皮肤黑黑的，扎着马尾，走起路来一蹦一跳的小班长刁维泓，她能管理好班级吗?乐观开朗人缘超棒的李琛还那么爱闹吗?文静大方温和待人的周林彦应该还是那么舒适的样子、还有爱哭爱笑嘴巴最甜的郑海威、一身正气虎头虎脑的别秉轩等等等等。 同样，我牵挂你们，你们也给了我一

14、个平坦的病榻生涯。由于有你们送的花，我的病房布满花香，我顿时成为病友们艳羡的对象由于怕会遗落你们发来的问候，我手机不敢离身你们轮着番般在病房陪我谈天，让我临时忘掉身体不适全部这些给了我太多太多美妙的回忆。我想正是这种你与我，我与他之间的关怀感动、甚至感化了我，让我能以最快的速度养好身体，回到你们身边，和你们并肩作战。 所以现在，让我们都屏气凝神，静下心来去想一想，想一想我们的学校，我们的老师，甚至是此时此刻站在你身边的每一个人，再过一年、两年、三年，很有可能我们就不能共同学习，那时的我们会身处不同的地方，或许会有繁重的学业，恼人的考试，但总会有这样那样的原因，使我们不得不从今日各一方。到那时，

15、当你回忆这段生活，我想你会像我一样的思念这里，思念这里的一花一草一木，一人一事一情，由于这里有你割舍不掉的情结，布满着你成长的回忆。 那么为什么不趁着此刻的相聚，让这段回忆里布满阳光，布满快乐、布满感恩呢? 给大家讲一个故事，这个故事我很喜欢。 有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。 有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：阿姨，请问你家有蜡蠋吗? 女子心想：他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们，免得被他们依靠了!于是，对孩子吼了一声说：没有! 正当她打算关上门时，那穷小孩

16、展开关爱的笑容说：我就知道你家一定没有!说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：妈妈和我怕你一个人住又没有蜡蠋，所以让我带两根来送你。 女子心中布满着自责、但更多的是感动。很多时候，我们像故事中的女子一样，不去主动关怀他人，却还会怀着恶意去揣测他人，对待他人，无形之中构筑起自己与他人之间的冰冷高墙，狠狠地将一颗颗平坦的心冻结。 与此相反，假如我们都能像那位和善的母亲一样，用一颗平坦的心去暖化别人，不以外表，不以贫贱去定位他人，世界会布满更多的爱，爱的传递才会生生不息地延续下去。 所以此时此刻，你还会由于老师的一句爱的批判而暗自记恨、耿耿于怀吗?你还会由于同学的一句看似无心的话而冷落他吗?你还会由于父母

17、的不理解而生气懊恼吗? 试着以感恩而又美妙的心去理解、去感化、去相处，总有一天你会发现，予人玫瑰，手有余香，会在你我的身上实现。 590154青年老师基本功训练与成长演讲稿篇5 尊敬的各位领导、各位老师： 今日，我能够代表新老师在这里发言，与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第二个意义非凡的老师节，我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新老师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示诚心的感谢! 刚踏上教育工作岗位的我们，虽然对教育布满着憧憬和热忱，却也曾由于角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。在我们教育生涯刚刚起步的时候，学校就为我们每位新老师配了教学上的师傅，尽可

18、能地让我们新老师少走弯路，在短时间内熟悉教育教学业务，得到帮助，迅速成长。我们新老师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦专心。 在结对期间，我们定会虚心求教，刻苦学习，勤学多问，专心听好指导老师的每一堂课，不断提高自身水平。 我们信任，在学校领导班子的正确领导下，通过师傅们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的知识，一定会促使我们迅速成长，今日，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。 在接下来的在工作中我们仍然会做到，努力向老老师学习。多听不同老师的课，多向有阅历的老师请教。阅历是新老师最为匮乏的东西之一，它需要用时间来渐渐积累的。其次、专心钻研教材，备课，尽量做到全面，备教材的同

19、时也备学生，尽量考虑到学生的接受能力。课堂上，努力调动学生的乐观性，尽可能使每个学生都能够参加到课堂中来。 作为年轻老师，我们还有很多不足：业务水平有待提高，教学阅历有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，所以我们仍然要努力，希望接下来，我们能够做得更加精彩和出色。感谢大家! 531614青年老师基本功训练与成长演讲稿篇6 友爱的同学们： 今日是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。由于，今日是你们即将毕业的日子! 在场的_名同学，经过自己六年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将离别如梦般的金色童年，并从这里开头起航，跨入旅途

20、中一段新的航程。在这里，让我代表学校向你们表示诚心的祝贺。 此时此刻，作为你们班主任的我，既高兴，又难过。我高兴的是你们马上就要小学毕业了，即将迈入中学，开头你们新的人生旅途。同时，我难过的是，老师也是非常的舍不得你们! 从2021年的9月1号起，到今日，1学年的时间里，我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程，相知、相伴、相扶持。宽敞光明的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。 这一年来，我为每一位同学的成长而高兴，虽然你们常被我批判，但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时，当你们学习进步时，当你们知错就改时，当你们快乐快乐时，当你们

21、送来贺卡和礼物时老师觉得是世界上最幸福的人。 是你们教会了我怎样与你们相处，怎样让你们的能力得到展现与发挥，怎样面对新时代的你们，怎样去做一个好的老师，怎样去做一个一个合格的班主任。 老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向老师愿意做阶梯，引领你们向前进!无论岁月如何变幻，你们的名字将永久铭刻在老师的心间。 每个早晨，从梦中醒来，假如你感受到一缕平坦的阳光，听到有鸟儿，在枝头唱歌，那一定是老师在亲切的吩咐你们：把握好老师不在身边的每一天!命运把握在自己手中每个夜晚，暮色温顺的降临，假如你听到有风在窗外飘舞，那一定是老师深深的祝福!同学们，学校的大门永久向你们打开，也随时欢迎你们回母校。

22、 友爱的六(3)同学们，老师打心眼里喜欢你们，真心希望你们成功。希望你们明白小学毕业，只是人生里程碑中的一个小站点，做片刻停歇，积聚力气，为的是开拓下一个崭新的征程。 天下没有不散的宴席，再过几分钟我们就此分别了，请你们信任，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我都将永久关注你们关注你们的成长，关注你们的进展，我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才，给母校传来佳音。同时也希望同学们在以后相伴的岁月里一如既往，相互激励，相互学习，和谐相处，为美妙的童年，为自己的小学生活画上完善的句号! 最后，老师祝福你们：前程似锦!每日进步!永久快乐! 感谢大家。 480995青年老师基本功训练与成长演讲稿篇7

23、 尊敬的各位领导、各位老师们: 大家上午好: 一个学期的工作在紧张而劳碌中结束了，工作有喜有忧也积累了不少阅历。看着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们在各方面都不同程度地提高了能力，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的快乐。下面我总结一下这一学期的工作： 一、常规工作 从班级的常规情况，进行了适当的调整，让幼儿自己讨论形成各项常规的规章，在班级每日选一名班长，每组一个小组长共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导，请家长共同协作对幼儿进

24、行自我保护和平安防护的教育。特殊是对幼儿即将进入小学生活做好打算。 二、教育工作 学前班即将走进小学学习，幼小连接工作很重要.所以，我们要培育幼儿良好的学习习惯，使幼儿把握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。在常规上，引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持留意的稳定和持久，尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲，乐观发言，加强对孩子进行留意力和思维灵敏性的训练。日常生活中，加强生活能力的培育。如：整理书包，管理自己的物品，按时入睡，准时上幼儿园，留意激励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好，培育幼儿内在的学习爱好和动力，使他们顺利适应小学的学习生活。在思想上，使孩子们意识到自己即将成为一名小学生，要处

25、处树立好榜样。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又健康的进展。 在教学中，我专心备课，结合幼儿的阅历、能力、爱好、需要调整教学方法，多创设活动情境，而且留意学科整合，让幼儿猎取知识，把握用所学解决实际问题的能力，切实提高了幼儿自主学习和探究的需要。幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维灵敏等特点。体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的把握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，汲取新的知识也快。在教育教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，

26、大大激发了幼儿学习的乐观性和主动性。 三、熟悉不足，努力进步 记得有人曾经说过：一个有事业心和使命感的老师，理应作为教育的探究者，其探究的最佳途径往往就是从自我反思开头，反思促进了观念的转变，反思促进了工作的提高。老师的成长等于阅历加反思。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻熟悉到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我评价，是每日进步一点点的动力。 452208青年老师基本功训练与成长演讲稿篇8 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好! 有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的老师就必须去读它，并且打

27、算读一辈子。有人说，儿童是花木，老师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要敬重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，老师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。 当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值我也不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业。可是我是老师，一名从事教育事业的工，我能够深深思考推演心中最奥秘的哲理我也能够采撷如花的词句，构筑心中最完善的诗篇我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次应对孩子们时，我感到神圣与自

28、豪，由于我从事着绿叶的事业，我是人民老师! 然而，社会的进展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必定带来心理的不平衡，必定带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的熬煎，并且是长期的，挥之不去的。我为自我在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自我无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而惭愧。当我看到仍然有数不尽的老师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自我的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自我的行动，用自我生命的痕迹激励着我们这些之后人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。由于，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，

29、但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。 路在脚下延长，而我刚刚起步!路在脚下延长，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种.种味道尝遍过后，我愈来愈感觉到，自我离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，悄悄无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如

30、树林终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。 假如有人问：在人生的道路上，假如能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业?我必须会洪亮地回答：老师这个阳光底下最光辉的职业。由于这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫，可是我们也是最富有的，由于，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼我们也是早晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着!我自豪，我是老师!我光荣，我是人民的老师! 480969青年老师基本功训练与成长演讲稿篇9 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好! 一

31、转眼，一个学期又快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认专心真教学、踏踏实实工作，我很愿意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。 一、端正思想，教书育人，为人师表 作为一位老师我很清晰，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，我先从自己的思想入手。在这一年中我参加了新教材、新大纲的培训，对新教材、新大纲有了一个全新的了解。可能有的人会以为短短的几天学习，学不了什么，但是我想只要你专心的去学的话，能学到不少的东西。 同时，我还参加了教办组织的_师范大学的博士生导师_x先生的“生本教育”的专题讲座，确立“教育实现的主体是学生”的教育思想。 二、不断讨论新大纲，新教材 对于教

32、学，我是一个新手对于新大纲、新教材，我更是一个新手。俗话说：知己知彼百战不殆。为此，为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊，通过各种途径去讨论新大纲。 在每一个学期初，我就开头去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。 三、支持并乐观进行课堂改革 当课堂改革的春风吹到顺德这个美丽的城市的时候，我正好是教龄满一年。作为一个新的老师，我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和乐观进行课堂改革。 由于对于我们这些刚从学校走出来，踏上讲台的老师来说，对于这一种新的教学思

33、想和教学手段都较易接受，由于我们受传统的教学方法的影响较小，教学模式尚未定下来。 因此，在平时的教学当中，我都是留意不断探究各种新的，好的教学方法，尝试用多种有效的教学手段进行教学。 四、在教学中发挥坚持以学生为主体 学生是教学的对象，也是教学的主体。老师只是教学的引路人。在教学中，学生是主体，老师是主导。俗话说的好，授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。 所以，在平时，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，准时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告知他们方法，这样

34、，学生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的把握。 对于那些想偷懒、不做作业的学生，我常常对他们说：抄答案是没有用的，书本上的答案老师都知道，但假如老师只告知你答案，而你没把握其方法，以后出现同一问题你又不会做了。就似乎今日早上你妈妈帮你穿上衣服，假如你没有弄清晰穿衣服时，是先套上头，还是先扣纽扣，明天你一样不会穿衣服。使学生明白把握学习方法的重要性。 五、在教学中对学生进行德育渗透 同时，由于我还兼任班主任工作。所以，对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时，我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外，在平时我教学中我也留意对学生的德育渗透。 老师和工人的工作性质不一样，工作成果也不

35、一样。工人假如不专心生产，那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品，而老师假如不当心的话，培育出的学生不只可能是成果不好差生，还有可能是为害社会、为害人民的社会败类。所以，在教学中我很留意对学生进行德育渗透。 比如：当讲到青蛙吃害虫一课时，我首先是让学生从字面上去理解“害虫”这两个字的意思，当学生明白害虫对人类有害以后我就反问：既然“害虫”对人类有害，那该不该被消灭?得到学生的肯定回答后，我又反问，那青蛙帮我们人类消灭害虫，你说青蛙是对人类有好处的还是对人类有害的?等等。从而，教育学生要保护益虫。 当讲到买文具这一课时，我结合实际对学生进行爱国主义教育、爱惜人民币的教育和不乱花钱，勤俭节约的教

36、育，等等。 总之，一有机会，我就抓住时机进行思想教育。 作为班主任我除了抓学生的德育外，我还从以下几个方面进行班级管理。 1、培育学生的集体荣誉感。 我对学生阐明：我们_个同学从以前互不相识到现在在同一个学校、同一个教室共同学习，那么大家就是有缘，我们一年班就像是一个大家庭，这里就是我们的“家”，我们在座的每一个同学就是这个家庭的一分子。并通过学校的“班评比”和“六一”文艺汇演等活动培育学生的集体荣誉感。教育学生树立“我班光荣，我光荣。”、“我为我班争光荣”的集体责任心。 2、培育学生的爱国主义情操。 平时，从报刊或电视等媒体看到有的人缺乏爱国之心的不耻行径，我对这些感到深恶痛绝，深感爱国主义

37、教育对青少年一代的重要性。所以，我常常利用班会课和其它适当机会向学生讲有关的历史故事：比如，南京大屠杀、七七卢沟桥事变等等，使他们懂得祖国弱小，个人就会被欺凌等道理，让他们记住历史的教训。 我还对学生讲革命烈士为了祖国的解放，不惜抛头颅洒热血的英雄故事，让他们懂得今日的幸福生活是来之不易的，让他们知道红旗和红领巾是被烈士的鲜血染红的。并利用升旗仪式、入队仪式等活动激发学生的爱国之情。 3、教育学生爱惜公物。 首先，我先让学生知道什么是公物，再让学生指出哪些是公物，并举一些事例说明这些公物为我们提供了许多便利，最后让他们想一想例如桌子坏了或其它公物坏了、没了，自己会觉得怎样。让他们体会一下没有公

38、物后的不便利。 474484青年老师基本功训练与成长演讲稿篇10 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好! 对于刚进三中的我各方面的压力比较大，于是我乐观调整心态，适用学校的一切。本学期我担高一(7)班和高一(11)的物理教学工作，半年来，本人以学校及各处组工作计划为指导以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成果为中心，以深化课改实验工作为动力，专心履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，从而提高自己的教学水平和思想觉悟，回顾这半年，劳碌而又充实，付出了，努力了，收获了，也成熟了。现将本学期的工作做一个小结，总结过去，展望将来，寄望明天工作的更好。 一、教学工作 在教学工作中，我专心备课、上课、常常听老老师的课、和他们一起评课，做好课后辅导工作，努力形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思考教法，多讨论学生。平时上课严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学