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文档简介

1、支教公益活动策划书篇一:“爱心支教”公益活动策划书“爱心支教”活动策划书走近“外来工子弟学校”、活动背景:弘扬中华民族的传统美德,发扬党的奉献精神、增强广大群众的社会责任感是一代又一代人不变的责任和义务。作为当代大学生党员,预备党员,入党积极分子,在做好关心身边同学工作的同时,也应该放眼社会基层。目前,建设和谐社会最主要和最紧迫的任务之一是加强关爱城市农民工,他们约占目前中国流动人的70%,地位也最为尴尬和特殊。对城市而言,他们是农村来的,是农民;而对于农村而言,他们已经脱离了农村,不再单纯地属于农民,就是这种尴尬的角色造成了多数流动儿童没有受教育的机会,即使有幸进入学校,仍然没有机会享有优质

2、的教育资源,这些问题如鲠在喉,刺痛着我们关于美好和谐社会的憧憬。“流动儿童”的心理问题日益严重。流动儿童往往存在很强的自卑心理,性格大多内向,不容易与同学和老师沟通。为了帮助这些“流动儿童”解决心理健康问题,让我们祖国的花朵健康成长,绽放纯真的笑容。朋友们,请主动伸出双手,给孩子们一个拥抱,让他们不再感到孤单。我们举办这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心。也希望得到更多家长、爱心人士以及社会对这些孩子的关注。二、活动目的:帮助外来工子弟建立健康的心理,让孩子有积极乐观的心态。扩大孩子们的课外知识面,培养孩子们广泛兴趣爱好。通过支教活动的宣传,让大家了解到现在的社会

3、基层现状,呼吁政府和社会给予关注的目光,让孩子们能在爱的环境下健康成长。利用新浪微博对支教活动进行全程跟踪实时报道,同时达到宣传两院大学生党建会的目的。树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时给我们一个展示爱的机会,不断提高我们自身各方面的知识。给大家一个思考社会现实的机会,让更多人思考我们应该如何实践和培育社会主义核心价值观。(社会主义核心价值观应以平等为核心,逐步实现城乡平等、官民平等、教育平等。)以推动我院大学生党员、预备党员、入党积极分子开展公益实践,以弘扬公益精神、培育和践行社会主义核心价值观,同时在此基础上扩大我院在社会的影响力。通过此次的爱心支教活动,让同学

4、们意识到我们现在生活的美好来之不易,要善于珍惜和学会感恩社会,感恩父母。三、活动组织:主办部门:两院党建会宣传部承办单位:两院各学部党建会四、活动对象:在校大学生,主要针对大学生党员及入党积极分子。五、活动流程:前期准备工作:(5月26日一28日)1)全程规划“爱心支教”公益活动并写好相关文件,经过校方同意。2)与武汉XXXXXX取得联系,于XX月XX日到学校实地考察并做深入了解。3)确定参加此次调研的人数及名单,并分配调研任务如记录、拍照、采访校长等,将XXXXX学校的具体情况记载下来整理成文和视频。中期准备工作(4月8日一10日)1)由十个学部党建会在各学部积极宣传此次大型公益活动,并鼓励

5、同学们切身参与公益充当志愿者,两院党建会宣传部将联合新闻部将通过展板、络对爱心支教活动进行大力宣传2)两院党建会各部门及十个学部于XXX月XXX日前向宣传部提交XX月XXX日前往XXXX学校支教公益活动的志愿者名单。3)两院党建会宣传部将会按照各学部的特点进行工作分工,尽可能让各学部的特长发挥出来。(具体再议)4)两院党建会宣传部将积极联系媒体对事件进行报道,尽一切努力让社会关注到这个特殊的群体。活动实施阶段(4月12日)1)所有志愿者于20XX年XXX月XXX日(星期六)上午九点在学校小红门集合,两院党建会秘书处宣传部清点完人数,统一安排车辆出发前往武汉XXXX学校。2)到达XXXX学院之后

6、,按照各自分工进行助教活动、陪伴孩子们玩耍、爱心体检等活动内容。3)在进行本次公益活动中,两院党建会宣传部和新闻部的成员负责拍照、摄影及相关文字记录等工作,为后期宣传该次公益活动及发在党群在线等站上传新闻稿做好准备。后期总结阶段1)参与活动的同学须通过任意一种方式(如发布视频录像,或图片文字信息等)交由党建会统一出展板或制作成视频等形式呈现本次活动的收获与意义。2)借助校园各媒体发布活动记录及活动成果、意义进行宣传。六、注意事项1.在整个活动开展的过程中,各组织者要切实保证参加活动人员的安全,参与活动者应当服从统一的安排,做到始终把安全放在首位。两院党建会20XX年5月26日篇二:大学生公益支

7、教策划书大学生“感恩母校爱心之旅”公益支教活动策划书大学生支教联盟二零一三年一月一日感恩母校爱心之旅、活动背景:21世纪是一个知识和经济的时代,在追求物质生活的同时,更需要我们用知识以提升个人素质,需要挣钱以养家。我们要发展好教育以强国,搞好经济以富民。百年大计,教育为本。孩子是家庭的希望,国家的未来。这个时代最贵的是人才,说人才就要说教育。再富不能富孩子,再穷不能穷教育。大学生是接受过高等教育的一大群体,也应成为支持教育、关心社会的重要力量。在校大学生在漫长的的寒暑假期不应该在家蹉跎岁月,更应该充分利用假期时间。服务社会,锻炼自己。奉献爱心,尽其所能,支援农村教育大有意义。在偏远农村,寒暑假

8、期除了让孩子们参加劳动、走亲访友玩耍外,也许我们还应该帮助孩子们多学知识,帮助他们把弱项课程补上去,教导他们更好地成长。二、活动主题:感恩母校爱心之旅三、活动目的和意义:()、目的:首先,帮助学生对自己学习充满信心的目的。活动主要以一对一指导方式,以辅导同学的假期作业为主,帮助学生强化语文、数学、英语的学习。其次,教导学生健康生活为目的。活动主要以采取课内外结合辅导模式,通过给学生讲述身边的感人故事,培养学生的感恩之心。讲述一些中华传统美德,培养学生作人做事的准贝U。第三,培养学生兴趣特长为目的。活动主要以教学生学习书法、舞蹈、武术、篮球等文体知识,培养学生积极向上的人生态度。、意义:通过辅导

9、活动激励更多母校同学能认真学习。怀感恩的心对待自己的师长,关爱自己的同学和朋友。为母校的发展贡献一份微薄之力。帮助家乡同学摆脱因为经济落后、教育资源缺乏而造成的求学困境。四、团队建设:()、团队名称:大学生公益支教联盟(二)、队员组成:本村考上大学的在校大学生以及支持本活动的其他朋友(二)、辅导理念:用心辅导真诚服务(四)、辅导教师登记表:见附表一五、报名工作:()、报名要求:以面对面方式与学生家长协商。并征得学生本人同意后可报名。(二)、报名条件:家住兴城村的三年级以上学生均可报名(最多可报五十名)(三)、报名方式:当场报名或拨打电话*预报名均可(四)、学生报名登记:见附表二六、辅导安排:(

10、)、辅导工作分两个阶段进行:1、第一阶段20XX年元月26日(腊月十五)至20XX年元月30日(腊月十九)2、第二阶段20XX年2月1日(腊月二十一)至20XX年2月5日(腊月二十五)3、第三阶段20XX年2月17日(正月初八)至20XX年2月22日(正月十三)(二)、辅导工作总结:辅导活动结束后(正月初十三)举行“感恩母校爱心之旅“总结大会。并针对本次活动以告家长书方式答复各位学生家长。(三)、辅导工作计划:见附表三(四)、老师考勤记录:见附表四(五)、学生考勤记录:见附表五七、后勤保障:()、准备好本次活动过程中的应急药品。防止学生玩耍期间意外受伤而带来不良效果。(二)、准备好本次活动辅导

11、用品。如草稿纸粉笔铅笔扩音器等(三)、准备活动宣传用品。如横幅、照相机、电脑等(四)、购置充足的取暖设备,防止学生受冻。如火柴、木柴、煤等(五)、准备相应礼品。如赠送学生文具、赠送家长书刊等好消息尊敬的父老乡亲:你们好!首先,感谢大家在这寒冬天气抽空了解我们,关注孩子的教育。百年大计,教育为本。孩子是家庭的希望,国家的未来。这个时代最贵的是人才,说人才就要说教育。再富不能富孩子,再穷不能穷教育。寒暑假期除了让孩子们参加劳动、走亲访友玩耍外,也许我们还应该帮助孩子们多学知识,帮助他们把弱项课程补上去,教导他们更好地成长。大学生是接受过高等教育的一大群体,也应成为支持教育、关心社会的重要力量。在校

12、大学生在漫长的的寒暑假期不应该在家蹉跎岁月,更应该充分利用假期时间。服务社会,锻炼自己。奉献爱心,尽其所能,支援农村教育大有意义。为此,我们组成了一支大学生公益支教团队。将在这个寒假举办一个一个以“感恩母校爱心之旅”为主题的辅导活动。以下是辅导活动的具体说明:、辅导地点:兴城小教室二、辅导日期:1、第一阶段20XX年元月26日(腊月十五)至20XX年元月30日(腊月十九)2、第二阶段20XX年2月1日(腊月二十一)至20XX年2月5日(腊月二十五)3、第三阶段20XX年2月17日(正月初八)至20XX年2月22日(正月十三)4、每天早上9:00至12:00下午3:00至5:00三、辅导课目:小

13、学和初中语文、数学、英语以及舞蹈、武术、篮球等文体项目四、辅导费:80元/人五、报名条件:家住兴城村的三年级以上高中以下学生六、报名方式:发短信给:*短信内容包括:学生姓名+性别+年级+父亲姓名+家庭住址+联系电话期待您的支持和参与,祝您身体健康,合家欢乐!大学生公益支教联盟联系人:*篇三:青协支教活动策划书宜春学院数计学院青年志愿者协会义务支教策划书数计学院青年志愿者协会策划部、活动名称:赴农民子弟学校义务支教二、活动主题:奉献爱心,义务支教三、活动时间:20XX年10月26日下午(星期三)四、活动地点:宜春市袁州区国桥小学五、主办单位:数计学院青年志愿者协会六、活动目的:走进社会,奉献爱心

14、,弘扬无私精神七、活动背景及意义:1、青年志愿者协会方面:在数计学院的大力支持下,青年志愿者协会经过十几年的经验积累和壮大发展,已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展,并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动,一方面帮助了需要帮助的人,另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。新的一学年,为了在农民子弟学校支教方面取得新进展,丰富充实大学生的生活,给需要帮助的学校带去我们力所能及的帮助,树立青年志愿者在农民子弟学校的良好形象,因此准备了本次支教活动。(二)农民子弟学校方面:农民子弟学校存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设施落后、教学内容单调等问题,从这方面来说,他们需要大学生的帮助,

15、这为支教提供了可行性。但是,青年志愿者协会的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关心的问题和亟待解决的问题。(三)支教志愿者方面:大学生的支教热情很高,尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量(农民工支教主要是招募大一学生志愿者)。每周三下午大部分专业的同学没有课,可以前往支教;并且每周一次的支教不会占用太多时间,支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。支教志愿者虽然以前没有过支教经验,但是青志协会在每次支教前进行指导和培训,邀请曾经去过农民学校和支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验,保证志愿者的

16、授课质量。八、支教内容:以趣味知识教学为主,可涉及语数外政史地各科等,也可以是其他方面的知识,以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。具体方法:1、学习目标及学习方法交流传授课;2、做一些小游戏,引发孩子们的兴趣;3、合唱比赛4、运动,我们将带上乒乓球、篮球、足球、羽毛球等器材让同学们在娱乐的同时学到知识,增长见识等等。八、活动流程()前期准备1、外联部负责去和国桥小学校长及相关领导取得联系、协商。2、由宣传部负责出板报进行宣传,面向全院同学招募,随后进行培训和组织工作,主要内容包括:A、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担

17、的责任和义务,组织阅读关于我国教育情况的书籍,明确调研的目的和方向。B、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项。C、对志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作。D、队员确定所支教科目,确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。E、在前期工作时务必注意,要使志愿者们明确,支教是一项高尚的事业,但是也是它要求付出大量时间和精力,要求忍受极端艰苦的生活,是对个人毅力的严峻考验,在做出决定之前,需要慎重考虑,一旦做出了决定,就有义务坚持到底。(二)中期活动:由班公室负责安排去支教的志愿者和负责人员名单,相关负责人提前会见该小学的校长及领导,告知他们我方的安排情况并请求学

18、校配合;星期三下午1:30全体准时在主教楼前门集合,由班公室负责点名,人员到齐后集体出发前往小学,到了学校后志愿者听从负责人员安排去上课;支教过程中志愿者要精神饱满、充满热情、积极向上、保持良好的形象。(二)后期安排:活动结束后召开总结大会,总结活动的经验和不足,表彰表现突出的同学;每个人写一份心得体会,提出相关意见;完成活动的后期宣传,配合媒体做好报导、宣传活动;在校内举行展览活动,向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。九、相关问题及解决方案:1、学校方面联系一一与校方及时沟通,共同商讨解决2、志愿者招募、策划、指导和组织安排好招募的每一步3、志愿者培训一一邀请优秀的师兄师姐对大一志愿者进行培

19、训5、支教活动影响及时更新和反馈5、安全问题男女生搭配,集体行动,遵守规则七、经费预算路费:坐公交车,每人1元,30人,共30元条幅:15元材料:20元共计:30+15+20=65元数计学院青年志愿者协会20XX年10月19日篇四:支教与公益策划书白开水公益Plainboiledwaterofpublic支教与公益白开水公益书主办:白开水公益团队承办:白开水公益团队活动项目部目录、活动背景、主题、意义和目的二、活动时间、地点及参与人员三、活动流程四、注意事项及应急预案五、活动总结六、物资及其附表、活动背景这是白开水公益团队西华大学校内最后一次预选培训,在此次培训过后白开水公益支教又将会进入一个

20、新的阶段。二、活动主题支教与我们同行三、活动的意义和目的让白开水成员感受到我们团队的支教氛围,同时在课程设计上面设计一部分内容,好让大家适应以后的工作内容。四、活动时间20XX年5月9日星期六五、活动地点西华大学六、活动参与人员全体白开水成员七、活动流程培训时间:20XX年5月9日培训地点:西华大学培训内容:视频观看、课程设计、初遇小朋友最想说的句话培训流程:1、星期六早上八点半时候在学生活动中心舞蹈室集合2、签到人员组织签到(李玥、李秋燕)()视频观看3、主持人开场并且告诉同学们我们先观看1个视频4、视频我的支教记录片5、视频完毕,主持人集中所有支教人员讨论(内容、看法以及观点、感悟、执教当

21、中会面临的问题等等)(二)课程设计6、将所有人员分为5到6组,每一组给定一个课程主题,每组自由发挥,构思讲述内容以及形式7、主持人对其中注意的问题进行讲解:关于课程设计的详细解释:志愿者所做课程设计,重点写出教学方法和创意亮点;教学大纲以可行性、趣味性、创新性、思想性为主要考虑方向。课程设计:以医疗为例医疗:为了力求达到最佳的教学效果,我们在课堂上采取了模拟互动,宣讲医疗急救知识的形式。在课堂上,我以队伍拥有的药品为例,告诉孩子们常见的药物有哪几种,分别是什么药效,有什么注意事项,进而引出在出现意外时,如何止血,如何采取应急急救措施等方面的知识。同时结合当下的天气比较炎热,我在其中还穿插了对中

22、暑,溺水等一些安全问题的急救方法,孩子们对用电方面的知识也是比较欠缺的,为此,我也着重对用电安全问题帮孩子们讲解。课堂氛围是需要调节的,不可能一味向孩子们传授理论知识,为此,我还进行了对骨折后如何进行应急包扎做了示范演示,对常见的两个应急措施一对的人工呼吸、胸外心脏挤压做了详细的讲解和演示,不仅如此,为了确保孩子们真的能够身临其境,我还以小组的形式让孩子们进行实操,这样就可以加深他们对这些应急知识的印象。就是通过这一系列的理论宣讲和模拟急救,孩子们开始在课堂上讲解家中药物的功效和注意事项,进行急救措施模拟,同时也掌握了一些应对诸如火灾、地震、山洪泥石流等紧急事故的方法和必要的基础急救知识。教学

23、过程:以学唱歌曲感恩的心为例教学过程:()、听歌曲感恩的心(二)、欣赏、评价歌曲感恩的心(三)学唱歌曲1、老师有感情地范唱。2、学唱歌谱。3、学唱歌曲。(四)、手语练习和表演1、观看感恩的心手语动作分解视频。2、学习几个简单的手语动作。3、边唱歌曲边表演手语。(五)、活动延伸1、给父母演唱感恩的心。2、主动向父母问好,替忙完农活回来的父母盛饭。(六)、结束语“滴水之恩,涌泉相报”让我们怀着感恩的心去关爱我们的父母、老师、同学,以及所有需要我们关爱的人。8、抽取课程主题:美术一家音乐一童谣实践手工课一制作纸飞机历史一可以是历史人物故事或者是每个朝代的故事卫生礼仪一饮食卫生地理一最美多彩中国9、每

24、组分发一份课程设计模板以及若干张A4纸和笔10、展示以及分享(A4纸上只详细写写教学过程,课程设计以述为主)(三)一句话11、给大家两分钟的时间,在脑海中构思当他们自己第次走进教室时最想说的一句话12、交流分享(最好每个人都参与)13、活动结束八、活动注意事项1、注意活动过程中的拍照问题,要求照片清晰2、开始签到漏签的同学活动结束后补签九、应急预案1、若遇到雨天,可以在室内进行。2、中途若有人不适,应安排休息,并且安排工作人员照顾篇五:20XX年暑期支教活动策划书礼县大学生志愿者协会20XX年暑期支教活动策划书礼县大学生志愿者协会活动概况及流程活动概况活动背景目前,我国城乡差距逐渐加大,城乡教

25、育方面的差距就是一个重要的体现。21世纪科学迅速发展的信息化新时代,农村教育依然面临着种种困境,相比于城市教育,农村教育明显处于落后状态。生源流失、师资力量薄弱、学习资源缺乏、家庭教育无法与学校教育同步进行等问题是目前农村教育面临的重要问题,也是导致农村教育水平落后的重要原因。在农村人众多的礼县,这样的问题同样存在。近年来,礼县农村流动人数量不断增加,外出打工者很多。有些家庭出现这样的状况:青年人外出打工,常年在在外,家里只剩下年幼的孩子和年迈的老人,他们成为留守儿童和留守老人。这些留守儿童,他们没有父母的陪伴和教育,还要帮助家里的老人承担家务,学习状况令人担忧。这将是我县农村教育必须要面对的

26、一大难题。作为礼县籍大学生,礼县是家乡,是我们生长的地方,也将是我们以后一直要关注或者生活的地方。关注社会问题,关注家乡发展,是我们大学生的责任和义务。我们愿意利用假期的时间,去我县偏远山区去支教,给那里的孩子带去新的学习方法,让他们了解外面的世界,对以后的生活充满期待。我们更希望通过支教的方式为家乡教育的发展尽一份自己的力量。活动目的1、用我们的力量回馈家乡:通过支教,向家乡的孩子们传递知识的力量,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界,怀揣梦想。2、在实践中锻炼自己:通过支教,体会分享的乐趣,使自己精神上得到提升,同时能力得到提高。主办单位:礼县大学生志愿者协会活动主题:

27、回馈家乡、播撒爱心、传递力量;凝聚希望、锻炼自我、努力提升。活动时间:20XX年7月20日至8月3日,为期15天。活动地点:礼县滩坪林前教学点、桥头吴家小学参与群体及人数:礼县大学生志愿者协会支教志愿者14人。活动内容本次活动主要深入我县贫困山区,到滩坪林前教学点和桥头吴家小学支教。大学生志愿者充分利用自己的擅长科目和特长,服务偏远地区的孩子,满足他们对知识的渴望。支教服务的对象是16年级的小学生,为他们介绍好的学习方法,拓宽孩子们的视野,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心,更重要的是给他们带去更大更远的希望。活动流程及前期工作安排完成情况前期准备()宣传活动利用寒假的时间,在礼县秦人广场(实验

28、中学对面)进行为期两天的宣传活动,联系礼县电视台、礼县在线进行采访报道并。年5月至7月,在协会站、联络群和人人主页等对即将进行的支教活动进行宣传,争取更多礼县籍优秀大学生的加入,招募志愿者。(二)联系学校向县教育局提交支教活动申请,并请求县教育局帮助我们联系支教的学校,同时协会组织部负责主动联系学校。(三)在协会站、协会群内和人人主页等发出通告,招募支教志愿者,协会会员优先。(四)志愿者筛选和培训,在筛选过程中监督志愿者进行教学内容准备,提交教学设计,并在活动正式开始前组织所有参与成员进行统一培训。中期活动()宣传活动1在支教活动开始之前在人人主页、新浪微博更新此次活动的详细进程及每个细节。在

29、目的地举行到山区支教活动开幕式。以海报和横幅等形式在当地对所开展的活动进行宣传。(二)物资筹集山区小学条件简陋,缺乏各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些书籍文具、体育器材等,如能筹集到乒乓球桌、羽毛球、篮球等体育器材以及书包、台灯等学习用具更好。具体募捐活动在支教活动开始刖由协会相关部门负责安排执行。(三)支教实践教学对象及围:小学16年级学生。(小学12年级课程由学前教育专业的志愿者负责)教学活动内容:学科教学:(1)语文、数学、外语基础科目。此三个科目不限于课本知识,主要在于挖掘基础学科的趣味性。如语文,可以以

30、专题的形式探讨趣味语文,讲述有趣的成语故事、历史故事、神话传说等,介绍对联的相关知识,对高年级的同学讲述作文写作的方法,教授演讲的技巧,带领同学领略文学名家的风采等。(2)音乐、体育、美术教学。教孩子们一些音乐基础知识,教他们唱一些有趣的儿歌和励志歌曲;向孩子们进行乐器表演,介绍乐器,让他们对乐器有一定的认识。教孩子们学会球类体育运动,如打乒乓球、羽毛球、篮球等;举办趣味体育比赛或组织集体游戏,激发学生参与体育运动的热情,体会趣味体育的乐趣。向学生传授简单的绘画技巧,让他们用自己的双手画出对生活的希冀;教小学生写毛笔字,介绍基本的书法知识。(3)自然科学知识类教学趣味试验:物理化学的小型趣味实

31、验;手工制作:剪纸,折纸,废物改造利用;科学知识:带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。其他方面:(1)普法课堂。法律学专业的队员发挥自己的专业优势,介绍基本的法律常识,可以面向当地所有乡亲,让大家了解法律知识,勿做法制社会的法盲。(2)医疗卫生小常识讲座。以专题讲座的形式介绍如何应对日常生活中遇到的一些医疗小事故,如怎样预防中暑、夏天蚊虫叮咬如何防治、紧急性疾病复发如何自救、如何进行身体保健(如学生怎样保护视力、老年人如何锻炼身体)等等。篇六:支教策划书20XX年“快乐学校”暑假支教志愿服务f/t-第四组支划书策划方:“快乐学校”支教活动第四组承办方:“快乐学校”支教活动第四组20XX年7月

32、17日支教计划书团队名称:“快乐学校”暑期志愿服务第四小组团队成员:组长:李思男副组长:谢洋财务:韦汉琳、杨蓉队员:李天赐、赵娟、苏凯莉、王燕飞、代龙彪团队理念:用快乐传递快乐,用生活改变生活,让微公益充满动力。一、目标服务地:昆明市富民县元山村委会、永安村委会二、支教目标:1、搭建育人新平台,形成全方位的育人格局。(1)要充实和提升传统的课堂教育,注重教学的规范化、科学化与专业化。推进育人新平台建设,充分利用广播、宣传橱窗、板报、海报等教育载体。形成全员关注学生成长的机制,加强支教团队建设,成员之间积极配合、分工负责,齐抓共管,为支教活动的顺利开展打下坚实的基础。2、拓展服务阵地和渠道,促进

33、学生综合素质的提高。紧扣时代脉搏,将传统的理想教育、爱心教育、感恩教育与安全教育、劳动教育、健康教育有机地结合起来,丰富支教服务内容。把握学生需求,采取灵活多样的教学方法,如第二课堂、兴趣小组、分享会等,创新支教服务形式。完善对话交流机制,畅通利益表达和诉求渠道,促进学生的全面发展与综合素质的提升。3、强化桥梁和纽带作用,发挥支教活动的放射效应。为支教地的孩子们搭建一个了解外部世界、认识社会的窗,把他们个人的成长成才与时代发展和社会进步紧密地结合起来,把他们个人的综合素质的提高与身体健康和心理成熟有机地统一起来,在点滴积累中实现“受助-自助-助人”的三重突破。为支教团队的大学生提供一个认识社会

34、、认识自我的机会。支教团队成员要坚持学习精神,把握当代大学生的历史方位,在服务社会中促进自身实践能力的提高和人格的升华。为外部世界的人们提供理解社会、服务社会的平台。在活动过程中,既要内抓团队建设,又要外重活动宣传,支教团队要充分发动现代传媒(电视、络等)的资源动员能力,将目标学校学生的学习生活的真实情况反映给社会大众,争取尽可能多的社会力量参与到支教以及其它济困助学活动中来,提升活动的影响力和号召力。三、核心支教思想:1、明确教学目标和计划,形成富有针对性、科学性和实效性的教学方案。坚持“贴近学习,因材施教”的教学模式与“贴近生活,排忧解难”的关怀模式二者的有机统一。2、尊重学生主体地位,充

35、分发挥学生的积极性、主动性与参与意识。教学内容、教学形式要符合学生的需求,反映学生日常学习生活的热点和难点。充分发挥学生在活动过程中的主观能动性,努力提高他们的学习兴趣和生活热情,引导他们形成远大的人生理想和科学合理的学习方法。3、创新工作理念和工作方法;教学内容多元化,涉及体育健康教育、劳动教育、安全教育、音乐教学、美育方式等多个领域。四、支教科目介绍:拟定科目及方案概述快乐语文:唐诗宋词、美文赏析(课内外阅读)疯狂英语:进行语培训,并教会简单的日常用语。音乐之声:教会孩子们唱感恩的心,喜洋洋等歌曲(根据实际情况而定)。舞动奇迹:对学生进行简单的形体训练,教会学生一套完整的中国舞。趣味运动:

36、一改传统运动强对抗,强竞争性的特点。采取锻炼娱乐相结合的运动模式。让孩子们认识运动的乐趣,热爱运动,快乐生活。即先让他们在没有教规则和规范动作的情况下,分组玩今天要教授内容方面的对抗赛,把对抗赛温和化,儿童化。在输赢中总结成功和失败的原因,再辅以正确的姿势理论教导,然后针对不同组的情况进行重点再教学,最后让他们再比赛一次。这样就可以促进理解,也能调动兴趣心理课堂:通过规范的心理学知识,和精心设计的素质拓展环节,培养学生心智。社会之闻:使学生掌握获取基本的历史、地理、时事政治知识的方法,拓展学生视野。思想品德:以爱国主义教育为核心,加强学生的思想修养。与主题班会:未来在我们手上想结合。美工结合:

37、培养学生们的实际动手能力和审美能力。素质拓展:素质拓展和分享会两个板块。主要培养学生心智,丰富学生们的学习生活,在单调平板的教育模式中注入新鲜亮色。社科知识普及课:教会孩子们一些生活常识、自然灾害逃生知识、交通规则教育、心理健康教育、医疗常识、礼仪常识等五、行程及课程时间安排行程安排:第1天:与当地相关部门见面,了解服务地教学设施情况,根据实际调整教学计划。安排我组人员食宿问题。分配任务,队员各思其职,做好支教准备。第23天:开展自主招生,走进农户家,亲自体验农户生活,给小朋友们赠送文具,随机采访,贯彻落实“三下乡”精神。第318天:正式授课,按照规划内容及实际情况给孩子们授课,并安排时间进行

38、家访,采访农户。按照正常双休时间放假。着重强调安全问题,一定要在保障孩子们安全的前提下进行。第19天:进行支教成果汇报活动:组织孩子们开展一次趣味体育运动会、组织孩们写一封信给自己的父母或其他人、开展一次文艺晚会。最重要的是让孩子们感受快乐,体验到快乐,体验到学习和生活的乐趣。并邀请本次活动的当地合作学校合作组织的相关人员到场观看。第20天:支教告别会,给孩子们上本次支教的最后一节课,向孩子们诉说我们的感受,用自身的行动感染他们,鼓励他们!最后,召开支教队员的交流总结学习会,要求每个队员撰写心得体会,把这一份关爱,这份微薄之力散发出去,传播出去!感染更多的人参与到这个活动中来!详细课程安排(正

39、式授课首日为第一天,采取双休制,)第一天(周一):(相互认识)上午:欢迎会(周一:健美操;国防安全启蒙;兴趣引导课)流程:1、师生互动,互相认识素质教育拓展才艺展示游戏中落败的一方进行才艺展示或抽取惩罚纸条。赠送小礼品下午:手工;体育(篮球课);个别心理辅导第二天(周二):上午:早读;英语;社会安全知识;音乐;下午:古诗词之一;分享会;体育第三天(周三):上午:早读;英语;地理;体育(篮球)下午:古诗词之二;音乐;劳技第四天(周四)上午:英语;美术;心理;下午:班会未来在我们手上;打扫第五天(周五)上午:假期作业辅导课;看图作文说话课下午:启蒙教育;兴趣课备注:1每天5节课,上午3节、下午2节

40、早上有晨读3队员们做到接送孩子,保证孩子们的绝对安全此课程表为拟定课程表,队员可根据孩子们的实际情况对课程进行相关改动,但不得脱离本次活动的核心思想及目标。所有授课内容及方式应在合理安全的条件下进行,以保障孩子们的安全为首要要求。篇七:支教活动策划20XX暑期三下乡支教策划书重庆大学爱心社一活动目的:实践爱心社的公益理念,为农村教育,特别是贫困山区的农村教育争取更多的关注和更有力的支持。我们但求能给孩子们带去快乐,陪伴和关切,以及栽下知识的幼苗。同时也希望参与的大学生们能够在服务于公益的实践中得到幸福感,学会思索和承担青年的责任,培养当代大学生的社会责任感。二活动意义:1、丰富孩子们的暑期活动

41、,拉近和大学生之间的距离。2、扩展孩子们的知识范围,了解更多更有趣的信息。3、增强孩子们学习的动力,为乡下增添新的活力,增加他们对知识的渴望。4、给每一个想要学习的孩子一次机会,给他们送去书籍和文具。5、同时借此次机会也改变家长的观念,鼓励家长们让山里的孩子走出大山,激励孩子们好好学习。也许我们无法改变所有的孩子,但是能给一个孩子带来影响,我们这个活动就会有意义,能够让孩子们更多的了解下大学生活,提供给孩子们一个和大学生交流的机会,也给大学生一个奉献爱心的机会。三、活动时间20XX年7月15日20XX年8月1日四、服务地湖南省凤凰县火炉中心小学,酉阳县龙池中心小学五、活动主题传知识,送图书,爱

42、暖山区;走湘西,访凤凰,倾洒湘渝。六、活动可行性分析1重庆大学在校大学虎溪校区在校学生两万多人,依托这次活动在开学之初进行全面宣传,必将在大学新生中留下深刻印象,也将为贵公司在这个强大的消费或潜在消费群体中,树立良好的企业形象,展示强大的企业实力和爱心,提高公司在高校中的市场占有率有很大的作用。2本次活动将得到学校相关部门和广大同学们的支持,规模大。无论在社会还是学校影响力都很大,这必将有助于树立良好的企业形象,而且本次活动是公益性活动。而且大学生的整体消费能力较高,为贵公司的宣传成效更明显。3假期支教活动一直是大学生关注且感兴趣的活动,在开学之初进行整体宣传必定会受到广大学生的积极关注。能够

43、在学生中产生广泛影响。因此本次活动前景广阔,为本公司树立品牌。扩大销售市场很有帮助。4本次活动规模较大,会受到相应媒体和报纸的关注,给予大量报道,对树立企业良好形象有良好作用。七市场分析1总冠名权活动冠名本次支教活动可以以“*绿叶成长计划”出现在媒体和广大学生面前。为宣传冠名公司的品牌提供了一个最为有效、明显的途径。传单宣传:在新生报道时,我们将会为新同学发放印有学校地图和贵公司宣传的传单,以更好的帮助贵公司进行宣传。小册子宣传:如果贵公司有自制的宣传册子课协助派发,有商家自行提供条幅宣传:在活动前期宣传期间悬挂宣传条幅,横幅内容由双方协商决定,横幅中都将出现感谢*集团字样。海报及展板宣传:活

44、动后即在新生开学之时会有大型的成果展示,届时会在一食堂广场等人流较多处摆放展板及海报。内容由两方商量而定。2服装冠名活动期间,所以志愿者都必须穿印有赞助商商标的服装,这个服装将作为爱心社20XX学年开展活动的社服。媒体络宣传本次活动将会受到相关媒体报纸的关注,我们也会在爱心社站及博客中进行跟踪报道,报道中可融入贵公司文化商家有电子资料最好。长期合作如果贵公司有意愿继续与我们合作,我们将在新学期开始举行公益活动时,尽量帮助贵公司进行宣传,可以建立长期合作关系。八、活动内容1乡村支教此活动持续十五天,主要为农民子女进行暑假的补习,培养学生的各种兴趣。2捐建图书室:为孩子们建一所图书室,丰富他们的业

45、余生活。图书可通过各种渠道筹集,并版主他们建立起一套维护运行机制,让孩子们能够很好的管理利用好捐赠的图书。3为农民朋友们服务,譬如帮他们做些农活,为他们拍几张全家福,为他们放电影等此活动持续十五天,时间集中在空闲时间。九、活动具体安排1前期准备:20XX年6月中旬-7月中旬篇八:支教活动计划书支教活动计划书1背景材料:在当今社会,你总会看到我们身边的小孩子每个周末都会去上这个班那个班或是请家教上门来亲自教授。但小孩子往往还抱怨挺多,其实我们稍微把我们的视线放的宽的,就会看到很多外来的民工子女,就是想上也上不起。因为他们的父母都忙着赚钱,根本无暇顾及他们,更别提督促他们好好看书了。爱玩,本来就是

46、小孩子的天性。因此很多外地的小孩子在外面一玩就是一整天,根本没看书的时间,导致他们在学习上总是力不从心,落后于其他人。很多外地小孩子很喜欢学习,可是苦于没有人在他们左右在学习上扶一把,也没有那么都书可读,吸收的新的知识很局限。活动宗旨:一切了为了孩子着想,以学生的发展为本。活动目的及意义:以支教方式给学生创造第二课堂,让他们把在课堂上所有听不懂或者不理解的知识点,给他们详细的讲解,让学生更好地吸收。课后可以更好的巩固老师上课讲的那些东西。当然做为第二课堂的老师,我们应该教学生一些做人的道理,也可以给学生额外充电,给他们讲一些课堂上学不到的新知识。更主要的是我觉得应该给学生适当灌输一些法律知识,因为在他们的日常生活实在涉及的太少了。我认为,这样做可以让我们的支教活动更好的持续下去,发展下去。活动的可行性:1)本活动贯彻中共中央国务院下发的关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见以及团中央关于进步加强和改进大学生社会实践的意见的文件精神,有很强政治性意义和时效性。2)发扬感恩,回报社会精神,为需帮助的孩子提供帮助,具有很强的现实意义。3)活动无危险性内容,安全可以保障。4)参加活动队员,经过层层筛选,素质高,纪律性强、勇于实践。活动主要对象:杭州外来民工子女,主要以小和山附近的为主。如:留下镇,

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