2022年人教版二年级下册第五六单元复习教案 2

1、周次星期课题第五单元复习第课时 累计课时1、 熟悉 37 个生字,会写由 45 个生字组成的词语；2、 正确、流利、有感情的朗读的课文,默读课文；教学目标 3、 进行课后习题、形近字组词、近反义词、多音字的练习；4、 读几篇平常写的好的日记,让同学记忆别人的好词好句,讲解写 话方法及要求；重点 难点对本单元 “ 日积月累”里的内容进行把握； 区分并运用日积月累里的近义词；回忆园地里口语交际的要求,提示加强巩固,收集气象谚语；导学过程：一、复习课文：今日,先让我们走进课文去看看,回忆课文内容；1、望庐山瀑布是（唐）朝诗人（李白）写的,这首诗是作者看到（庐山瀑布）时写的,整首诗纵情地抒发了作者（对

2、大自然的赞扬之情）；李白又被人们称为（诗仙） . 2、绝句是（唐）朝诗人（杜甫）写的；这首诗描写的是（四川成都杜甫草堂）四周漂亮的春色；诗中一共描写了六种景物（黄鹂）、（翠柳）、（白鹭）、（青天）、（雪）、（船）,提到了（四）种颜色,分别是（黄） 、（翠）、（白）、（青）；杜 甫又被人们称为（诗圣）. 3、雷雨这一课是依据“ 雷雨前雷雨中雷雨后” 的写作次序写的；（1）一条彩虹挂在天空；（从“ 挂” 字可以感觉到彩虹像一条五光十色的绸带挂 在空中,特别漂亮；）（2）蜘蛛从网上垂下来,逃走了； （从“ 垂” 字可以感觉到风特殊大,蜘蛛特殊 可怕；）（3）蜘蛛又坐在网上结网了； （从“ 坐” 字可

3、以感觉到蜘蛛的闲适和开心；）（4）满天的乌云,黑沉沉地压下来； （从“ 压” 字可以感觉到乌云来势很凶残； ）4、最大的“ 书” 为什么要加引号呢？（由于这里指的不是真正的书,而是指像书一样能记载历史变迁的岩石；）5、假如在野外迷了路,可以运用哪些方法？（1）太阳（ 2）北极星（ 3）大树的枝叶（ 4）沟渠里的积雪 二、背诵：1、背诵两首古诗；2、背诵 20 课；3、复习语文园地四中“ 读读背背”4、照样子,写一写：节气歌及二十四节气；一（）不（）：一动不动一声不响一丝不苟一毛不拔一成不变越（）越（）：越来越亮越来越响越下越大表示颜色的 ABB的词：黑沉沉黑洞洞 黑蒙蒙 白花花 白茫茫绿油油红

4、艳艳 红彤彤红扑扑 黄灿灿 黄澄澄 蓝晶晶 蓝盈盈5、背诵 86 页“ 我知道” ；有些动物和植物,由于（特殊的地壳运动）被埋起来,死后就不会（腐烂）了；很多年以后,这些动植物就成了（化石）；人们依据找到的化石,可以知道（古代动植物）的情形；我国第一具恐龙化石的骨架是在（云南省）出土的；三、我会背 课外积存的气象谚语：朝霞不出门,晚霞行千里；早看东南,晚看西北；蜻蜓成群绕天空,不过三日雨濛濛；先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大；四、我会读1、这书上有字；3、你的玫瑰没有白栽！五、造句：2、这书上有字？4、你的玫瑰没有白栽？1、 也 雷声小了,雨声也小了；池塘里的水满了,青蛙也叫起来了；2、川流不息

5、：公路上的汽车来来往往,川流不息；3、越 越 ,越 越 ：闪电越来越亮,雷声越来越响；风越刮越大,雨也越下越大了；我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了；六、回忆园地里口语交际,继而,指导同学写话练习；1、请同学们再次明确本次口语交际的要求；2、读几篇当时写的好的我喜爱的小动物的日记；3、继而,指导同学同学写话练习；4、让同学记忆别人的好词好句,讲解写话方法及要求；七、课外背诵及课外识字 1、同桌检查课外背诵鹿柴 春夜喜雨；2、同桌进行课外识字的认读；八、小结 九、布置作业：1、家长督促认读课外识字；2、听写本单元易错的词语；板书：反思：周次星期课题第六单元复习第课时 累计课时1、 熟悉 39

6、个生字,会写由 33 个生字组成的词语；教学目标 2、 正确、流利、有感情的朗读的课文,默读课文；3、 进行课后习题、形近字组词、近反义词、多音字的练习；重点 难点对本单元“ 我的发觉” 里的内容进行把握,复习AABB式的反义词；读几篇平常写的好地日记, 让同学记忆别人的好词好句, 讲解写话方 法及要求；导学过程：一、复习课文：同学们,今日我们一起来复习第七单元,一起回忆；第七单元我们都学了哪些课文呢？我们1、你觉得哪些品质是一个人应具有的优秀品质？我觉得孝敬父母、关爱他人、为人虚心、勇于承认自己的错误 ,这些都 是一个人应具有的优秀品质；2、学了画家和牧童一课中,联系你的体会,你想对谁说些什

7、么？我想对戴嵩说：“ 我真佩服您！您的画儿画得那么好,可您仍是那么虚心,一 个大画家仍虚心地向一个小牧童请教,这种实事求是的精神真值得我们学习！”我想对牧童说：“ 你真了不得！由于你不仅观看得很细致,能清晰地记得斗牛时 的情形,你仍敢向大画家提看法,你这种敢于挑战权威的精神值得我们学习！”3、老奶奶为什么要写“ 我为你自豪” 呢？由于老奶奶看到“ 我” 能主动承认错误、改正错误特别兴奋,她认为“ 我”是一个知错就改的好孩子,所以她为“ 我” 的这种诚恳的品质而感到自豪！4、老爷爷为什么说他只观察一个儿子？由于在三个儿子中,只有一个儿子知道孝敬长辈,能主动帮妈妈提水；在老爷爷看来, 一个人的品质

8、远比他的本事重要的多,子,就是那个关怀妈妈的儿子；5、读了三个儿子这篇文章,你想到了什么？所以老爷爷说他只观察一个儿读了这篇文章,我觉得那个能主动帮妈妈提水的儿子特别孝敬妈妈,以后,我也要多爱护、关怀父母,帮父母多干些家务活,做一个孝顺的好孩子；6、读了玩具柜台前的孩子这篇文章,你想到了什么,预备怎样做？读了这篇文章,我觉得小兵的爸爸常年病着,家里生活不富有,仍得给爸爸 买药,小兵就不让妈妈给他买玩具,他真是一个体谅父母、心疼父母的好孩子！以后,我也要向他一样,多为父母着想,做一个懂事的好孩子；二、背诵：同学们,这个单元你们肯定积存了很多的学问,我们一起来回忆；1、背诵 99 页“ 我知道”

9、；长长短短粗粗细细来来往往2、背诵 112 页反义词形式的AABB式叠词；大大小小多多少少深深浅浅高高低低里里外外上上下下老老少少吞吞吐吐日日夜夜3、写出带有以下偏旁的字；艹：芳香花草茶 火：烤炉炖烧炒 扌：拍打拉提抱：跟跑趴跳动4、背诵 115 页公民道德修养的基本要求；爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业贡献5、积存美丽句子；（1）这声音似乎炸雷一样,大家一下子都呆住了；（2）石头像子弹一样射出,又像流行一样从天而降；（3）我们听到玻璃破裂的声音,就像兔子一样飞速地逃走了；三、四字词语（娴熟背写） ：点头赞扬深思片刻浓墨涂抹轻笔细描栩栩如生风和日丽从天而降目不转睛四、造句：1、一会

10、儿 一会儿：他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一 幅画；天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真好玩！2、只有 才：只有刻苦学习；,才能取得好成果；只有讲卫生,才能不生病只有勤动脑,才能有制造；3、一 就 ：他的画一挂出来,就有很多人观看；天一黑,街上的路灯就亮了；上课铃一响,我们就立刻回到教室里；4、既 又 ：小红既漂亮又和善,大家都喜爱和她一起玩；丑小鸭望着雪白的天鹅从空中飞过,既诧异又仰慕；五、拓展：1、关于正直、诚恳词语：实事求是光明正大光明磊落真心诚心心直口快心口如一表里如一坦诚相见2、你知道哪些颂扬子孙孝心的故事？（我知道“ 黄香温席”董永“ 卖身葬父” 、 周子路“ 为亲负米” 的故事；