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1、第3招巧组算式学习第1单元后使用SJ 二年级上册 观察这4个数的大小关系:17181619最大数和最小数的和等于中间两个数的和,根据要求变形经典例题把16、17、18、19这4个数填入下面的 中,使等式成立。(每个数只能用一次) 17 18 19 1617 18 16 1916 19 17 1816 19 18 17规范解答:17181916或17181619或16191718或16191817135提示:点击 进入题组训练“大数配小数”分成和相等的两组“大数减小数”分成差相等的两组观察算式的第一个数与得数的关系及运算顺序确定运算符号246781把14、15、16、17这4个数填入 中,使等式
2、成立。“大数配小数”分成和相等的两组方 法 1观察这4个数的大小关系:14171516最大数和最小数的和等于中间两个数的和,根据要求变形 15 16 14 17(答案不唯一)2用36、37、38、39这四个数编一个加减混合算式。(每个数只能用一次) 观察这4个数的大小关系:36393738把这四个数先分成“和”相等的两组,用其中一组的“和”减去另一组中的一个数,得数就是另一组中的另一个数。36 39 37 38(答案不唯一)“大数减小数”分成差相等的两组技 巧 23把32、33、34、35这四个数填入 里,使等式成立。观察这4个数的大小关系:33343235 33 34 32 35(答案不唯一
3、)4把25、26、27、28这四个数填入 里,使等式成立。观察这4个数的大小关系:26272528 26 27 28 25(答案不唯一)5把35、36、37、38这4个数分别填入下面的 里,使等式成立。观察这4个数的大小关系:35383637 (答案不唯一)37 35 36 38“大数减小数”分成差相等的两组方 法 2差是2差是26把33、34、35、36这四个数分别填入下面的 里,使等式成立。观察这4个数的大小关系:34353633 (答案不唯一)34 33 35 36差是2差是27你能用25、27、36、38这四个数(每个算式中每个数只能用一次)编成加减混合算式吗?试试看。 观察这4个数的大小关系:2538273625 38 27 36 25 38 36 27 27 36 25 38 27 36 38 25(答案不唯一)8在 里填上“”或“”,使等式成立。52 38 296182 66 708675 25 2228 36 25 278837 41 2949 54 31 275
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