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文档简介
蚂蚁勤劳的小蚂蚁义务教育教科书 一年级（上册）第十课请你仔细观察蚂蚁的外形特征头腹触角三对足胸利用组内基本形拼摆出几种不同姿态的蚂蚁（比一比哪组摆得又快又好） 利用组内基本形拼摆出几种不同姿态的蚂蚁（比一比哪组摆得又快又好） 比一比：哪幅画面安排的更好？画面饱满，有聚有散！作业内容：请表现1-3只不同动态的小蚂蚁，完成一幅带有故事情节的有情趣的作品。 作业要求：1能够表现蚂蚁的基本结构特征2大胆画出关于小蚂蚁动态3能添加简单的环境背景小小故事会我们要学习蚂蚁精神，团结互助克服困难！
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