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数学 五年级(下册)人教4.分数的意义和性质第二课时 分数与除法1 分数的意义6个小点心平均分给3个小朋友,每人分得几个?63 2(个)把1个蛋糕平均分给3人,每人分得多少个?1想:求每人分得多少个,要算13得多少。每人分得 个。1313 (个)13把3个月饼平均分给4人,每人分得多少个?2把3个月饼平均分给4人,每人分得多少个?2想:求每人分得多少个,要算34得多少。34= (个)34观察 和13= 34= 你发现分数与除法有什么关系?被除数除数被除数 除数 你能用字母表示分数与除法的关系吗?a b = a b a、b 可以是任何数吗?被除数a 作分子除数b作分母 在除法中,0不能做除数,分数中的分母相当于除法中的除数,所以分母不能是0,即b0。a b = (b 0) a b 分数与除法有什么区别?除法是一种运算,分数是一个数值。在下面的括号里填上适当的数。713( )( )713( )( )58( )74动物园里有大象9头,金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分之几?49=1.两个数相除可以用分数表示商。2.a b = (b 0) a b
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