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文档简介
教学内容：湖南出版社一年级课程名称：手形添画谜语两颗小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。新课导入方法探究活动、赏析拓展延伸教学目标：1、学生感知手形的变化和组合的美感。2、激发对造型表现、欣赏活动的兴趣。初级任务：请你跟我这样做，摆一摆手形。?描画手形 描画手形时，笔要紧依手的外延，被描画的手不要移动。中级任务：手形联想想一想：它像什么事物？高级任务：手形联想动脑想一想： 转动手形的方向，你还能将手形想象画成什么？手形联想（2）1234添画 运用绘画工具巧妙地进行添画。终极任务： 描画手形 手形联想 摆摆手形 添画完成方法探究活 动： 动一动手，把手的外形描画下来，大胆想象添画。手形小画家谁添画的作品最有趣？你最喜欢哪一幅作品？拓展延伸： 尽情发挥我们的想象力，我们的双手还可以创造出许许多多的奇迹。我们的手变化大，我们的手作用多，请爱护我们的手。
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