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文档简介
1、语文园地一长春版一年级下册 第1课时累计10节课 型综合校风:崇德博学 求实创新 重点难点关键教学目标教学准备板书设计教学反思教学过程备课模块教风:爱生乐教 善导求精课件认识与天气有关的汉字;初步认识26个字母;进一步区分前鼻音和后鼻音的汉字。通过创设生动的情境,激发学生识字兴趣,拓宽识字渠道,掌握识字方法。激发学生的识字兴趣,拓宽识字渠道。 知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学目标教学准备生字卡片 ,课件教风:爱生乐教 善导求精关 键重 点识字和认识26个字母。难 点教学重点、难点和关键拓宽识字渠道。读准26个字母的音,区分好形。教风:爱生乐教 善导求精教学过程创设情境导入新课课堂小结把
2、握重点探索发现掌握新知巩固练习拓展延伸课后作业熟练运用教风:爱生乐教 善导求精创设情境 导入新课主备人备课二次修改教师活动视频激趣导入。1、播放天气预报视频资料。2、指名交流天气预报中有哪些有关天气的词语。3、师过渡:生活处处能识字,看天气预报也是识字的一种途径,下面我们就来认识与天气有关的汉字和词语。学生活动1、观看天气预报视频。2、交流听到了哪些有关天气的词语。计划用时4分钟教风:爱生乐教 善导求精探索发现 掌握新知、主备人备课二次修改教师活动一, 课件出示识字加油站中的字词带拼音1、学生自由读生字并交流识记生字的方法。2、汇报交流。教师相机指导学生运用多种方法识记生字。二、字词句王国。1
3、、出示教材第11页的字母表。(1)学生在小组内比赛识记和默写字母表。(2)汇报交流。2、出示教材12页读读写写 (1)学生自己先试着读一读。 (2)同桌之间互读。(3)全班比读。(4)导学:同学们读得这样准确,能写得漂亮就更棒了! 学生自由练写,展评指导。学生活动1、自由读识字加油站中的生字并交流识记生字的方法。2、在小组内比赛识记和默写字母表,并汇报交流。3、先试读12页读读写写,然后自由练写。计划用时20分钟教风:爱生乐教 善导求精巩固练习 拓展延伸主备人备课二次修改教师活动1、游戏“找朋友”。2、背诵大PK。3、指导学生描红、临写“见、长”并组织评议。学生活动1、与老师互动游戏,巩固所学
4、生字。2.描红、临写“见、长”。3、练习背诵字母表。计划用时14分钟教风:爱生乐教 善导求精课堂小结 把握重点主备人备课二次修改教师活动这节课我们学习了好多的新知识,下面老师带来了丰收篓,将你们的劳动成果装进来吧!(让学生总结这节课的学习内容。)学生活动生畅谈计划用时1分钟教风:爱生乐教 善导求精课后作业 熟练运用主备人备课二次修改教师活动1、背诵字母表给爸爸妈妈听。2、在日常生活中找一找这课所学生字。学生活动认真完成教师布置的作业。计划用时1分钟教风:爱生乐教 善导求精板书设计教风:爱生乐教 善导求精长见语文园地一anang教学反思教学反思教师教学时如果把天气符号仔细讲讲,通过图片让学生识记,效果更好。赵阳阳教风:爱生乐教 善导求精以下幻灯片为本课的课件资源 语文园地一 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网识字加油站阴 晴 雾雷电 阵雨 暴雨冰雹 霜冻 雨夹雪 识字加油站阴 雷 电阵 冰 冻夹识字加油站 从这些字词里你们有什么发现? 这些词语都和天气有关。 你还知道哪些和天气有关的词语呢? 雾霾、风暴、闪电、狂风字词句运用 A B C D E F G H I J a b c d e f g h I j K L M N O P Q R S T k l m n o p q r s tU V W X Y Zu v w x y z 读一读,记一记字词句运用 找找哪
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