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文档简介
1、一年级下册数学单元测试-1。加与减(一) 一、单选题 1. 139=( )A. 0B.4C.14D.162. 189=( )A.9B.13C.14D.83.“158 8”,比较大小,在 里应填的符号是( ) A.B.C.=D.-4.不能验算437+355=792的算式是( )。 A.355+437B.792-355C.437-355D.792-437二、判断题 5.159( 7 )( )6.横线上填的数是否正确13米67( )7.( )三、填空题 8.兰兰中午不回家吃饭,小芸中午回家吃饭每天_走的路多一些(先估一估,再算一算)9.看一看,填一填多少钱。_ _10.光明停车厂昨夜停车 16辆,今
2、早开走了 7 辆,还剩多少辆? (辆)_ 答:还剩_辆。四、应用题 11.看图列式计算 _-_=_五、解答题 12.一辆公共汽车上有乘客36人,到公园站下去8人,又上来12人,这时车上有乘客多少人?13.二(1)班有男生31人,女生18人,其中有16人参加围棋选手比赛。 (1)全班一共有多少人? (2)有多少人不参加围棋比赛? 14.商店里有42支铅笔,第一天卖出8支,第二天卖出12支。(1)两天一共卖出多少支铅笔?商店里还剩几支铅笔? (2)1支铅笔5角钱,我有1张1元和3张2角,最多可买几支铅笔?还剩多少钱? 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】2.【答案】 A 【解析】3.【答案
3、】 B 【解析】【解答】因为15-8=7, 78, 所以1588, 选B. 【分析】要先计算出左边算式的结果,再比较大小4.【答案】 C 【解析】【解答】解:A、用交换加数的位置的方法验算,此选项正确;B、D、用和减去一个加数的方法验算,此选项正确;C、不能把两个加数相减来验算加法,此选项错误.故答案为:C【分析】验算加法时可以交换加数的位置再计算一遍,也可以用和减去一个加数看是否等于另一个加数来验算加法.二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】利用“想加算减”的方法口算时,误把9加几得15想成了9加7得15,应加强20以内进位加法的练习,逐步提高口算的准确率和速度 【分析】可用加法验算
4、计算的结果是否正确6.【答案】 错误 【解析】【解答】13米67减数6没有单位,所以算式是错的【分析】本题针对有实际意义的测量问题,单位的使用关涉到它的内涵,不是简单的数字计算。7.【答案】 错误 【解析】【解答】613-254=359,原题计算错误.故答案为:错误.【分析】观察竖式可知,被减数个位上的3减去减数4,不够减,从被减数十位上退1当十与个位上的3合起来是13,13-4=9,被减数十位上的1借去后还剩下0,0减5不够,从百位上退1当十,10-5=5,而差的十位是6,计算错误.三、填空题8.【答案】 小芸 【解析】【解答】兰兰:78221564(米)芸:41341652(米)15641
5、652答:小芸走的路多一些【分析】分别计算出小芸和兰兰走的路程,再进行比较即可。9.【答案】 160;5元7角 【解析】【解答】(1)1个100元 1个50元 1个10元加起来第160个1元是160元;(2)一张5元;一张5角加2张1角是7角;所以是5元7角。10.【答案】 1679;9 【解析】【解答】根据题意可列出算式:167,计算其值采用十几减 8 的巧算法,可得729,结果为9。四、应用题11.【答案】 12;7;5 【解析】【分析】12|7|5 或 12|5|7五、解答题12.【答案】 解:3681240(人)答:这时车上有乘客40人【解析】【分析】要求现在车上的人数,用原来的人数-下站的人数+又上来的人数=现在的人数,据此列式解答.13.【答案】 (1)解:31+18=49(人)答:全班一共有49人(2)解:全班的同学,除了参加围棋比赛的,剩下的就是不参加围棋比赛的.解:4916=33(人)答:有33人不参加围棋比赛【解析】14.【答案】 (1)8+12=20(支)42-20=22(支)答
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