高中地理 人教课标版 必修1 问题研究 崇明岛的未来是什么样子部优课件_第1页
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文档简介

1、崇明岛的未来是什么样子?人教版高中地理必修一 第四章 问题研究单位:西安市第三中学 授课人: 侯 俊学习目标01了解河口冲积岛的形成过程。02通过崇明岛的生消变化过程,推测崇明岛的形成过程。03分析人类活动对崇明岛的影响,预测崇明岛的发展趋势。崇明岛的明天崇明岛的今天崇明岛的昨天研究思路第一篇:崇明岛的今天崇明岛东海江苏上海长兴、横沙崇明岛地处长江入海口,面积1200多平方千米,是中国第三大岛,也是世界上最大的河口冲积岛。第二篇:崇明岛的昨天成果汇报 1.河口冲积岛的形成过程。3.现在的长江河口的发育从7000年前就已经开始,那么,崇明岛之前的冲积岛都去哪了?为什么?2.根据资料描述长江河口冲

2、积岛的生消变化顺序,并画出延伸方向。活动要求:各小组通过对课前搜集的资料整理归纳, 派代表对本组的研究结果进行成果汇报。结合所学过的知识,判断真假,并详细说明地理现象背后的原因。(限时3分钟)是真 的吗?小组讨论 合作探究(一)围垦滩涂、填海造陆长江上游地区的植被 破坏全球变暖人类活动自然因素长江的输沙量海水顶托作用海浪的侵蚀作用气候的变化崇明岛面积变化的原因人类活动除了对崇明岛的面积产生了影响,还对那些方面也产生影响?结合所学过的知识,思考:人类活动除了对崇明岛的面积产生影响,还对哪些方面产生了影响?(限时2分钟)小组讨论 合作探究(二)利:弊:人类活动对崇明岛的影响 有利于当地农业的发展;

3、 有利于缓解本地区的人地矛盾; 有利于加快本地区第三产业的发展等。 海域面积减小,生物多样性受损; 引发水体赤潮; 海水的自净能力下降。 港湾萎缩,港口资源的利用能力下降等。第三篇:崇明岛的明天假如你是崇明岛的岛主,在了解了崇明岛的现在和过去的情况之后,你认为属于你的崇明岛未来该如何发展才能更美好?并说明理由。角色扮演生态效益发展绿色农业、生态农业,工业实现清洁生产,建设湿地公园、自然保护区,建设崇明生态岛等。因地制宜的发展崇明岛的三大产业,实现本地区经济的快速增长。发展三大产业的同时,完善崇明岛的基础设施建设,同时提供更多的就业岗位。崇明岛的未来的发展预测经济效益社会效益发展生态农业、有机农

4、业、观光农业等。第一产业发展高新技术产业、生态型工业第二产业发展旅游业、会展业、休闲娱乐、交通、教育等方面。第三产业崇明岛的未来的发展预测崇明岛“海上花园”计划总体规划布局 单项选择题1.有关河口冲积岛的形成,共需要哪几种外力作用的影响?( ) A.3种 搬运作用、沉积作用、海水的顶托作用 B.3种 侵蚀作用、沉积作用、海水的顶托作用 C.4种 搬运作用、沉积作用、侵蚀作用、海水的顶托作用 D.5种 搬运作用、沉积作用、侵蚀作用、海水的顶托作用、 地转偏向力学以致用单项选择题2.崇明岛产生于唐代,经过一千多年的形成和演变,终于由近百个小沙洲一统而成( )走向的巨大沙洲,关于崇明岛的形成历史,用

5、成语( )来形容最贴切。 A.东-西 沧海桑田 B.西北-东南 海枯石烂 C.南-北 海枯石烂 D.西北-东南 沧海桑田 学以致用单项选择题3.有关崇明岛的说法,错误的是( )A.崇明岛是世界上最大的河口冲积岛。B.未来的崇明岛既会受到大自然的影响,也会受到人类活动的影响。C.崇明岛有可能成为上海未来可持续发展的战略空间。D.崇明岛面积逐渐增大,在不久的将来回和南侧大陆相连。 学以致用谢谢聆听2018SPEAKING LESSON说课老师:小城1.河口冲积岛的形成过程。长江口图4.25 长江河口冲积岛的变迁2.根据资料描述长江河口冲积岛的生消变化顺序,并画出延伸方向。3.现在的长江河口的发育从

6、7000年前就已经开始,那么,崇明岛之前的冲积岛都去哪了?为什么?资料一:从1955年冬开始,崇明县组织围垦滩涂和沙洲。截至2000年,全县共围垦滩涂和沙洲70多处,累计围得土地面积500多平方千米。崇明岛的面积比1949年增大了一倍以上,由中国的第四大岛升为第三大岛,成为上海未来可持续发展的战略空间。 耕地面积变大,粮食产量增多,缓解崇明岛的人地矛盾、有利于崇明岛的经济发展等。 资料三: 1. 崇明东滩湿地近年来损失10万多亩,因过度围垦,白头鹤、小天鹅、黑脸琵鹭等珍贵候鸟适宜栖息的地方逐渐缩小,仅小天鹅从原来的2000多只降到目前的几十只,滩涂过度开发使贝类资源衰退,严重破坏了滩涂生态平衡。 2.海域水环境容易下降,海水自净能力随之减弱,导致海中营养物质增多,水

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