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文档简介
1、苏教版小学数学课件角的初步认识摸一摸拿出三角尺，摸一摸角，说说有什么感觉？学一学顶点边边顶点顶点边边边边角有（ ）个顶点和（ ）条边。12学一学巧摆小棒用两根小棒摆出你喜欢的角，并向同桌指出它的顶点和两条边。摆一摆试一试 小朋友，你们好，我想请角到家里来做客，你能帮我判断下面哪些是角哪些不是角吗？ 如果是，请你拍拍手欢迎它； 如果不是，请你跺跺脚请它走。认一认认一认我把开门的密码忘记了。门打不开，你们愿意帮我找一找吗？只要你们正确的找出下面图形上各有几个角就能知道密码了！数一数下面的图形中各有几个角？（ 1 ） 个（ 2 ）个（ 3 ）个（ 5 ）个数一数 请你们找出教室里哪些物体的表面上藏有
2、角，并找出它的顶点和两条边！找一找合作要求：1.小组合作，组内每人选择合适的一种材料做一个角。2.做好角后， 说一说：我是用 （材料）做了一个角。 指一指：这个角的一个顶点和两条边。3.材料有：毛线、吸管、圆片、长方形纸片、直尺、水彩笔。做一做下面钟面上时针和分针形成的角，哪个最大哪个最小？手表和闹钟上时针和分针所夹的角，哪个大？都是3时整，两个角同样大。角的大小与角的两边的长短无关。拿一张正方形的纸,折去一个角，看看剩下的部分有几个角？折折看。折一折 今天，我们认识了一个新朋友角。谁来给大家介绍介绍这个新朋友？课 堂 总 结 我 是 一 个 小 小 角, 一 个 顶 点 两 条 边。 画 角 时 ， 要 牢 记, 先 画 顶 点 再 画 边。 想 要 知 道 我 大 小, 只 看 张 口 不 看 边。角读一
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