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文档简介

1、电大教学点鉴定评语【篇一:业余职大电大开放大学生在校表现教学点鉴定 评语】业余职大电大开放大学生在校表现评语发布时间:2012-03-26来源:评语网浏览:5149该生在校期间,思想上要求进步,努力学习,成绩良好,遵守校纪校规,积极参加学校组织的社会实践活动,各科成绩合格,学校同 意毕业。大学生在校表现评语范例 1:该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳, 团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。大学生在校表现评语范例 2:该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观 向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑 期社会实践;

2、有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。大学生在校表现评语范例3:该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有 较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行 走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注 意自身各方面素质的提高。大学生在校表现评语范例 4:该生思想积极要求上进,向党组织靠 拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团 干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各 项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践, 提高

3、自身各方面素质。大学生在校表现评语范例5:该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担 任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊 敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和 社会实践,提高自身各方面素质。大学生在校表现评语范例 6:该生思想积极要求上进,向党组织靠 拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神 和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、 应用能力较强。大学生在校表现评语范例 7:该生思想要求上进,学习态度端

4、正, 视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善于与同学沟通, 乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高 素质合格大学生。大学生在校表现评语范例 8 :该生政治上积极要求上进,热爱集体, 学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的 各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及 创新能力,是一名合格的大学生。大学生在校表现评语范例 9:该生思想上积极要求上进,学习刻苦 认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情, 工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作 精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。大学生在校表现

5、评语范例 10:该生思想上积极要求上进,尊敬师长, 乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能 力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好 广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。大学生在校表现评语范例 11:该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习 优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在 担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老 师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会 活动和社会实践。大学生在校表现评语范例 12:该生诚实守信,为人正直,作风踏实, 做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬

6、师 长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届 计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公 益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。大学生在校表现评语范例 13:该生学习态度端正,学习认真,已通 过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实 大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项 制度、社会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢, 学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬 老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创 新能力。大学生在校表现评语范例 14:该同学积极要求进步,遵守大学生 学

7、生守则、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、 动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。大学生在校表现评语范例 15:该生在校期间,认真学习,学完学校 规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、 政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯 下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。大学生在校表现评语范例 16:该生在校期间学习态度端正,成绩优 良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工 作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发 展的合格大学生

8、。大学生在校表现评语范例 17:该同学为人谦虚,随和,乐观向上, 有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调 能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识, 是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。该生在校期间表现优秀,能严格遵守学校的规章制度,尊敬师长, 乐于助人;担任班干部,对班工作积极、认真负责,善于处理各种 人际关系;勤奋好学,动手能力强;团结同学,深得同学们的信赖, 并积极参加课外活动,获得学校文艺汇演三等奖、二等奖等荣誉称 号,热爱体育运动。在实习期间,严格遵守医院的各项规章制度, 工作认真负责

9、,无差错事故发生,勤学好问,掌握了护理理论知识 及护理操作技能,服务态度好,赢得带教老师、病人的一致好评; 是一位全面发展的护理专业毕业生。学校评语该学生在校期间表现良好,综合素质较高,与人相处融洽,具有良 好的团队意识,具有较强的学习和理论联系实际的能力,有着较好的文字功底。该生在校期间学习上善于思考,态度端正,刻苦努力,成绩优秀; 在担任系团总支干部期间,工作积极负责,有较强的协调能力和团 队合作精神;为人诚恳,乐于助人,不怕挫折,勇于创新,善于与 人沟通,积极参加各项活动和暑期社会实践;思想积极,要求上进, 品行优秀,积极向党组织靠拢,是名综合素质强的合格大学生。该生在校期间,态度端正,

10、积极进取,表现出了自信,坚强和乐观 的精神,为人谦虚诚实,待人真诚、温和友好,对老师和家长的谦 恭礼貌,与同学之间互帮互助,团结友爱。对待工作认真,遇事敢 于发表自己的见解,并且有一定的主见,有较强的自尊心和自觉性。 在学习上,不断努力,并不断进,各科都名列前茅。在任干部工作的 几年间,也是严格要求自己,力争起到带头作用,表现出较强的组 织管理、协调能力,热心为同学服务,是一个品学兼优的好学生。该生在校期间,学习认真,态度端正,勤奋刻苦;在学生会工作期 间,工作积极认真负责,有良好的团队协作能力;对待同学团结友 爱,互帮互助,;尊敬师长,与老师领导等沟通良好;在寒暑假的 课余时间里,积极参加各

11、种实践活动,综合素质得到有效提高,是 一名优秀合格大学生该生在校期间表现良好,综合素质较高,与人相处融洽,具有良好 的团队意识,具有较强的学习和理论联系实际的能力乐于助人,做 事认真,有较强的实践能力。该生在校期间做事认真专一,充满自信,并勤奋努力,同时具有责 任感,思想端正,品行优秀,待人随和,诚恳,处事稳重,知识面 较宽,学习认真,上进心也强!同学关系融洽,有良好的团队意识, 具有较强的学习和理论联系实际的能力。你蕴含着无限的潜力,发 掘它会得到意想不到的结果。认真能陪伴着你,成功也就能陪伴着 你。勤奋、认真的你,必定收到 累累的硕果。该生在校期间表现良好,思想素质过硬、思想觉悟较高,品行

12、优秀, 乐于助人,态度端正,刻苦钻研,成绩优异,学习能力强,做事认 真,具备较强的听、说、读、写和翻译科技资料的外语能力,计算 机应用、维护和编程能力较强,熟练掌握专业技能,有较强的动手 能力和组织(管理、协调)能力,工作成效显著,为集体做出了较 大贡献,社会活动能力和人际沟通能力较强,是一名全面发展的综 合素质很高的优秀毕业生。该生在校期间,品学兼优,综合表现良好,积极进取,态度端正, 表现出了自信、坚强的精神和强烈的责任感,待人温和有礼,乐于 助人,与老师、同学相处良好,善于与人沟通,勇于面对困难,敢 于创新;在学习上,态度认真,喜于学习新知识,对自己负责,有 较强的学习和理论联系实际的能

13、力;积极参加各项活动,能溶于集 体,是一名合格,令人满意的大学生。该生在校期间品学兼优,学习态度认真,有上进心,真诚,内敛,专注,有 良好的团队合作精神,办事稳重,脚踏实地 ,认真负责,良好的个人修 养与人际关系该生成绩优秀,乐于助人,遵守校纪校规,热爱集体;学习能力较 强,机灵幽默,思维活跃;做事认真,有责任心,有较强的实践能 力;擅长团队协作管理,有一定的领导才能。该生综合素质较高,具有良好的交际能力,管理能力。班级里团结 同学,能很好的搭建了学生与老师之间的桥梁;团总支期间两手抓 两手都要硬,能很好的构建党风很学风的建设;学生会期间,能很 好的充实学生业余生活。该生在校期间学习上善于思考

14、,态度端正,刻苦努力,成绩优秀; 在担任班级干部期间,工作积极负责,有较强的协调能力和团队合 作精神;为人诚恳,乐于助人,不怕挫折,勇于创新,善于与人沟 通,积极参加各项活动和暑期社会实践;思想积极,要求上进,品 行优秀,有很强的逻辑思维和判断能力,是名综合素质强的合格大学 生。该生在校期间品学兼优,有良好的吃苦耐劳精神,认真负责,有上 进心,能与同学和睦相处,一同进步,有很强的逻辑思维和判断能 力。该生在校期间表现良好,有良好的吃苦耐劳精神,性格温和,为人 正直,做事认真负责,一丝不苟,有上进心,交际能力较好,善于 沟通,与同学老师相处融洽,乐于助人。该生学习欲望强烈,成绩一直处于班级前列;

15、理论与动手能力俱佳,有很强的解决实际问题的能力;能在极短的时间内融入团队,并发挥 自己最大的作用;人生态度积极,对未来有细致、长足的规划;是出色而 又永不满足的新一代大学生。该生在校期间表现良好,思想积极上进,品行优秀,乐于助人,学 习成绩良好,态度认真,有上进心,学习能力强,具备一定的听、说、读、写和翻译科技资 料的外语能力,计算机应用、维护和编程能力较强,熟练掌握专业 技能,有较强的动手能力和组织(管理、协调)能力,工作上取得 一定成效,为集体做出了较大贡献,社会活动能力和人际沟通能力 较强,有较强的团队合作精神,是一名有专长的优秀毕业生。该学生有良好的团队合作精神,办事稳重,脚踏实地,认

16、真负责, 思想端正,成绩优秀,学习能力较强,具备一定的计算机应用和编 程能力,是一名综合素质较高的优秀毕业生。该生在校期间思想端正,品行优秀,待人随和,诚恳,处事稳重, 热爱集体,乐于助人,爱好广泛,人际关系活跃,责任心强,心理 素质优秀,具有良好的个人修养.该生在校期间学习态度端正,积极要求上进,学习上有钻研精神。 能够很好地处理同学和老师之间的关系,乐于助人,关心集体。该生在校期间表现良好,学习态度认真,有上进心,真诚,内敛,专注,有 良好的团队合作精神,办事稳重,脚踏实地,认真负责,有较强的吃苦耐劳精神,良好的个人修养与人际关系,具备一定的社会活动能力是 一名综合素质较高的合格毕业生,你

17、蕴含着无限的潜力,发掘它会得 到意想不到的结果。认真能陪伴着你,成功也就能陪伴着你。勤奋、 认真的你,必定收到累累的硕果。该生在校期间态度端正,刻苦努力,成绩良好,学习能力较强,对 待集体活动积极主动,有良好的吃苦耐劳精神,脚踏实地,具有良 好的个人修养。该生在校期间品学兼优,思想进步 ,乐于助人,做事认真,工作果断, 有较强的实践能力,对待集体活动积极主动,具有良好的逻辑思维能 力,团队组织能力,良好的个人修养与人际关系,适应环境学习新 知识较快,是一名综合素质较高的合格毕业生。该生在校期间各方面表现突出,考虑问题细致,做事果断,有魄力, 有上进心、责任心,团队精神较强,有较强的组织管理能力

18、、良好 的交际能力和领导能力;同时具有责任感,思想纯朴,待人随和, 诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人,爱好广泛, 知识面较宽,学习认真,上进心也强!你蕴含着无限的潜力,发掘 它会得到意想不到的结果。认真能陪伴着你,成功也就能陪伴着你。 勤奋、认真的你,必定收到累累的硕果。该生在校期间思想端正,尊师重道,学习刻苦努力,成绩良好,能 吃苦耐劳,做事认真,一丝不苟,责任心强,勤恳踏实。该生在校期间学习成绩优秀,善于独立思考,逻辑思维能力强,适 应能力强,工作果断,良好的个人修养与人际关系,健康积极的大 学生活。该生学习自主能力很强,学习上严谨刻苦,有很强的钻研精神。在 业余时间中积极参

19、加体育锻炼,做到德智体美劳全面发展。在担任班级劳动委员期间,积极为班级、集体、和每一位同学做实事,尽 了自己最大的义务。在专业水平上具备一定的计算机应用能力。在 人际关系方面能够和班级中的每一个同学相处融洽,并能够积极与 老师沟通思想和打算,是一名具有专业水平且品德优秀的难能可贵 的毕业生。【篇二:电大教学点鉴定】电大教学点鉴定电大学习生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生, 不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作一学习-实践一再学习一再实践?的学习模式,使我收获匪浅,受益终 生。回顾这二年的学习历程,感受颇多。一、思想上高度重视在十几年的工作中,使我充分认识到之前

20、在校所学的知识及工作经 验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、 专业技能知识。参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的 学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许 多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验, 不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条 件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要 参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段 的学习。二、认真学习,严守纪律由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分 时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜

21、这次学习的 机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的 需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学 材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不 明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学 活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及 理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对 老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类 别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基 础上背记,在背记基础上理解。在整个学习过程中

22、,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度 做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自 己的一段光辉历程。三、珍惜机会,受益匪浅诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很 大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。电大学习的二年时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还 很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短, 不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才 能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基矗 各市、县级电大:毕业生档案是记录学生在校期间各方面情况的重要文件资料。同时 档案填写是否规范,体现了我校学籍管理工作的水平。因此各基层 电大学籍管理部门要高度重视毕业生档案办理工作,严肃认真、规 范操作。为更好的做好此项工作,现提出如下要求:.毕业生档案办理程序基层电大应在学生毕业审核通过后

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