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文档简介

1、精品文档氯气的实验室制法及主要性质高三一轮复习学案任课教师杨建立学校邢台市第十九中学班级高三 一班三维学习目标一 .知识与技能目标(一 ).掌握氯气的实验室制法1.能够正确判断所用试剂及所选仪器2.能够解释反应及收集方法的原理(二 )依据氯气的主要性质,能根据化学实验目的和要求, 评价或改进实验方案1.学会正确选用实验装及控制实验条件的方法。2.能够预测或描述实验现象。3.能够对实验数据进行分析或处理,得出合理结论。二 .过程与方法目标1. 采用问题导入的方式激发学生的求知欲。2. 采用拼接实验装置图的方法培养学生的思维模型。3.利用实验视频培养学生的观察、描述、分析和解释能力。三 .情感态度

2、与价值观目标1.激发学生的学习兴趣,培养学生的学习潜能。2.关注自身的自主学习能力和创新精神。关注化学与科技、经济、生态环境的协调发展,增强爱国意识。学习重点 : 能够正确判断氯气的实验室制法中所用试剂及所选仪器,能够解释反应及收集方法的原理。学习难点:在 评价或改进实验方案过程中学会控制实验条件的方法。能够对实验数据进行分析或处理 ,得出合理结论。学习过程 一、问题导入是真的吗?二、 学习重点脑思口说手贴利用装置拼接图解决是真的吗中的问题。思考归纳 请用拼接图展示小组的实验室制氯气的装置图。问题导学一 1. 实验室制氯气的反应类型是什么? 2.你知道的可以生成氯气的试剂有哪些?发生反应的条件

3、及产物是什么 ? 3.选用的发生装置又对应哪个仪器组合? 4.实验室制氯气通常用什么试剂?问题导学二 1.实验室制氯气过程中会混有什么气体? 2.你认为混有的气体需要除去吗?如果需要 ,除杂用的试剂是什么 ? 3.选用哪种除杂装置 ? 需注意什么 ? 4.收集装置有何特点 ? 5.尾气如何处理 ? 构建思维模型 实验室制氯气的装置图模型()装置()装置()装置()装置牛刀小试 1.精品文档1 (2013 安徽 8)实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质能不能完成表格中的实验?()2( 2011 年江苏、 2010 年上海)有关实验原

4、理或实验操作正确吗? ()实验室用图所示装置除去Cl 2 中的少量 HCl3 (2007 年江苏 10)用实验装置完成对应的实验(部分仪器巳省略),能达到实验目的吗? ()4( 2012 福建 25) 实验室常用MnO 2 与浓盐酸反应制备Cl 2(发生装置如图所示) 。( 1)制备实验开始时,先检查装置气密性,接下来的操作依次是(填序号 )。A 往烧瓶中加入MnO 2 粉末加热C往烧瓶中加入浓盐酸三、 学习难点从氯气中 氯的化合价分析氯气可能具有的化学性质,回忆氯气的主要性质。 (播放视频),请各小组同学使用拼接图完成验证氯气主要性质的装置图。查漏补缺 5( 2006 上海)已知常温下氯酸钾

5、与浓盐酸反应放出氯气,现按下图进行卤素的性质实验。玻璃管内装有分别滴有不同溶液的白色棉球,反应一段时间后,对图中指定部位颜色描述正确的是.精品文档A黄绿色橙色蓝色白色B无色橙色紫色白色C黄绿色橙色蓝色无色D黄绿色无色紫色白色归纳提升 ( 2010 北京 27.)( 13 分)6为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检验)。实验过程: .打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。 .当 B 和 C 中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。 .当 B 中溶液由黄色变为棕红色时,关闭活塞a。 .( 1)A 中产生黄绿色气体,其电子式是。( 2)验证氯气的氧化性强于

6、碘的实验现象是。( 3)B 中溶液发生反应的离子方程式是。( 4)为验证溴的氧化性强于碘,过程的操作和现象是。( 5)过程实验的目的是。( 6)氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减北的原因:同主族元素从上到下,得电子能力逐渐减弱。课后作业 1( 2010 上海) 18右图是模拟氯碱工业生产中检查氯气是否泄漏的装置,下列有关说法错误的是A 烧瓶中立即出现白烟B烧瓶中立即出现红棕色C烧瓶中发生的反应表明常温下氨气有还原性烧杯中的溶液是为了吸收有害气体.精品文档2( 2009 浙江) 2815 分 单晶硅是信息产业中重要的基础材料。通常用炭在高温下还原二氧化硅制得粗硅 (含铁、铝、硼、磷等杂质 ),粗硅与氯

7、气反应生成四氯化硅(反应温度 450500 ),四氯化硅经提纯后用氢气还原可得高纯硅。以下是实验室制备四氯化硅的装置示意图。相关信息如下:四氯化硅遇水极易水解;硼、铝、铁、磷在高温下均能与氯气直接反应生成相应的氯化物;有关物质的物理常数见下表:请回答下列问题:物质SiCl 4BCl 3AlCl 3FeCl3PCl 5沸点 /57.712.8315熔点 / 70.0 107.2升华温度 / 1803001621)写出装置 A 中发生反应的离子方程式 _ 。2)装置 A 中 g 管的作用是 _;装置 C 中的试剂是 _;装置 E 中的 h 瓶需要冷却的理由是_ 。( 3)装置 E 中 h 瓶收集到的粗产物可通过精馏(类似多次蒸馏)得到高纯度四氯化硅,精馏后的残留物中,除铁元素外可能还含有的杂质元素是_ (填写元素符号) 。( 4)为了分析残留物中铁元素的含量,先将残留物预处理,使铁元素还原成Fe2 ,再用 KMnO 4 标准溶液在酸性条件下进行氧化还原滴定,反应的离子方程式是:5Fe2 MnO 4 8H 5Fe3 Mn 2 4H 2O滴定前是否要滴加指示剂?_(填 “是”或 “否 ”),请说明理由 _ 。某同学称取 5.000g 残留

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