风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题

1、风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题第一章中国园林概述单项选择1、中国古典园林按基址和开发方式，可分为（B）中国古典园林按布置形式，可分为（A）中国古典园林按隶属关系，可分为（C）中国古典园林按地域，可分为（D）A、自然式和规则式B、人工山水园和天然山水园C、皇家园林、私家园林、寺观园林D、江南、北方、岭南、巴蜀、西域3、中国古典园林发展的生成期相当于（A），转折期相当于（B），全盛期相当于（C），成熟期相当于（D），成熟后期相当于（E）6-10A、殷、周、秦、汉B、魏、晋、南北朝C、隋、唐D、两宋到清初E、清中叶到清末4、古籍里称为

2、苑、苑囿的园林属于（A），称为园、池馆、别业、草堂的属于（B）2-5A、皇家园林B、私家园林C、寺观园林D、公共园林5、中国最早见于文字记载的园林是（D）7A、草圃B、瀛洲C、精舍D、灵囿6、中国园林最主要的特点是（C）10A、诗情画意B、蕴涵意境C、本于自然，高于自然D、建筑1/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题美与自然美融糅28、“园林巧于因借。”此句子出自_。（A）A.园冶B.中国园林史B.西方园林史D.现代园林多项选择1、下列各项中属于皇家园林的是（ABC）2A、御苑B、苑C、宫苑D、山池E、园墅2、下列各项中属于私家园林的是（ADE）3A、园B、苑C、苑囿D、草堂E

3、、别业3、中国古典园林按使用性质，可分为（ABCE）2-6A、宫廷园林B、陵墓园C、府园D、私家园林E、公共园林4、中国南北气候差异悬殊，根据不同地域特点，中国古典园林分为（ABCDE）A、北方园林B、江南园林C、岭南园林D、巴蜀园林E、西域园林5、按园林布置形式不同，中国古典园林可分为（BD）2A、天然式B、自然式C、人工式D、规则式E、混合式第二章外国园林概述（一般）单项选择1、日本古代皇家园林把“一池三山”的格局进一步发展成为具有自己特点的（D）28A、枯山水B、茶庭C、离宫书院D、水石庭2、日本古代园林学习和借鉴的主要是（A）27-302/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试

4、复习题A、中国园林B、西亚园林C、欧洲园林D、古印度园林多项选择1、世界园林公认的三大系统是（ABC）27A、东方B、西亚C、欧洲D、古埃与E、古印度2、在日本古代园林发展的中期出现的造圆形式有（BCD）28-30在日本古代园林发展的后期盛行的是（CE）A、水石庭B、寺园C、茶庭D、枯山水E、离宫书院第三章园林艺术基本原理（次重点）单项选择1、构成景物外观的基本因素是（A）101A、线条B、图形C、体形D、韵律2、在统一中求变化，在变化中求得统一，说的是（A）104-109景物形式中多种相同或相似部分之间重复出现、对等排列与延续，说的是（B）各风景要素和要素中各部分之间，形成无秩序的秩序、不整

5、齐的整齐，说的是（C）对风景艺术品之间存在的差异和矛盾加以利用，取得相互比较的呼应关系，说的是（D）A、多样统一法则B、整齐一律C、参差率D、对比法则3、使一种或多种景观要素有序排列，保持相对稳定的距离关系是（C）3/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题连续出现的要素按照一定的规律变化是（A）,景物以较大的差别和对立形式出现是（B）两组以上的要素按一定规律相互变化是（D）A、渐变韵律B、突变韵律C、连续韵律D、交错韵律4、某种要素或线条按照螺旋状方式反复进行是（C）,类似云彩或溪水灵动的表示方法是（D）A、连续韵律B、渐变韵律C、旋转韵律D、自由韵律6、建筑室内空间与室外庭院空

6、间之比至少为（D）景物高度与场地宽度的尺度比例关系，一般为（B）117A、1：1B、1：3-1：6C、1：5D、1：107、地（D）与墙（H）的比例关系小于1时（A），大于1时（C），等于1时（B）117-118A、空间通过感快而强B、空间通过感平缓C、没有通过感D、产生隔离感8、正常人的清晰视距为（D），能明确看到景物细部的视距为（C），能识别景物类型的视距为（B），能辨认景物轮廓的视距为（A）131A、500mB、150-270mC、30-50mD、25-30m9、人静观景物时，最佳视距为景物（D）132A、高度的5倍B、宽度的3倍C、高度宽度的各1倍D、高度的2倍或宽度的1.2倍10、视

7、景仰角为45度时可以产生（A），视景仰角为60度时可以产生（B），视景仰角为90度时可以产生（C），视景仰角大于90度时可以产生（D）A、高大感B、宏伟感C、崇高和威严感D、危机感4/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题11、俯视角小于45度时可以产生（A），俯视角小于30度时可以产生（B），俯视角小于10度时可以产生（C），俯视角小于0度时可以产生（D）133A、深远感B、深渊感C、凌空感D、欲坠危机感12、人的视距（D）与四周景物高（H）之比为1时，给人以（A），为2-3时，给人以（B），为4-8时，给人以（C）134A、室内封闭感B、庭院亲切感C、空旷开阔感D、朦胧感13

8、、给人以兴奋欢乐或危险恐惧感觉的颜色是（A），给人以明亮高贵或焦躁卑俗感觉的颜色是（C），能给人以温和纯净或颓废病态感觉的颜色是（B），能给人以希望庄重或低贱感觉的颜色是（D）142A、红色B、黄色C、橙色D、青色15、能给人以平静朴素或消极憔悴感觉的颜色是（C），能给人以肃穆坚实或神秘忧伤感觉的颜色是（B）142A、白色B、黑色C、灰色D、黄色多项选择1、形式美的表现形态包括（ABCDE）101-104A、线条美B、图形美C、体形美D、光影色彩美E、朦胧美2、下列各项关于墙或绿篱的高度在空间分隔上的感觉规律，正确的表述是（ABCD）118A、高不超过30cm时，有图案感，没有空间隔离感，多用

9、于花坛草坪边缘处理5/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题B、高为60cm时，稍有边界划分和隔离感，多用于台边或建筑边缘处理C、高位90-120cm时，有强烈的边界隔离感，多用于安静休息区的隔离处理D、高160cm时，产生空间隔离或封闭感，多用于障景、隔景或封闭处理E、高200cm与以上时，恢复图案感3、韵律按其表现形式可分为（ABC）121A、不规则B、规则C、半规则D、对比E、朦胧4、就造园而言，取得整体性的一般方法有（ABCD）125A、分隔与联系法B、主次分明法C、层次联系法D、形体对位法E、旋转法5、对景物观赏的最佳视点位置（垂直视角）为（ABC）132A、45度B、

10、27度C、18度D、15度E、6度53、园林艺术美的具体特征是（A、B、D）A形象性。B典型性。C变化性。D审美性。54、关于对称与均衡的描述正确的有（A、B、C、）A对称是以一条线为中轴，形成左右、前后或上下在量上的均等。B均衡是对称的一种延伸，是事物的两个部分在量上大致相当。C对称是均衡的，但均衡不一定对称。D不对称均衡又叫静态均衡。55、在园林布局上属于稳定布置的有（A、B、D）A在体量上采用上小下大。B筑山采用石包土。C山顶置石。D下部质感粗，颜色深，上部光滑、色浅。6/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题56、下列关于对比的描述正确的有（A、B、D）A以短衬长，长者更

11、长；以低衬高，高者更高；以大衬小，小者更小。B大中见小，小中见大。C垂直与水平的对比属于空间的对比。D山与水的对比属于虚实的对比。59关于合适视距描述正确的有（A、B、D）A大型景物的合适视距为景物高的3.5倍。B水平景物的合适视距为景物宽度的1.2倍。C当宽度大于高度时，依水平视距来考虑。D当高度大于宽度时，依垂直视距来考虑。10、有两种以上因素交替等距反复出现的连续构图方式称为（C）A简单韵律B渐变韵律C交替韵律D复杂韵律11、在景观设计当中，设计者要明白比例不只是视觉审美的唯一标准，它还要受（B）要求.（）A整体B功能C条件D地势77、园林绿化艺术构图的基本原则有：（A）a.变化与统一b

12、.对比和调和c.韵律与节奏d.比例与尺度e.均衡与稳定f.比拟与联想A以上都是B.abcfC.acdfD.abdf78、苏州网师园是围绕（B）进行全园布局的。A、假山石B、水体C、月到风来亭D、植物7/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题8、直线在造型中常以三种形式出现，即（ABC）A水平线B垂直线C斜线D射线9、曲线分为下列哪几类（ABD）A规律曲线B流线曲线C几何曲线D自由曲线10、在景观设计中，韵律和节奏具体应用主要包括以下几种（ABC）A简单韵律B交替韵律C渐变韵律D复杂韵律11、在景观设计中，比例的运用主要表现在下列哪些方面（ABCD）A景观各部分与整体之间的比例关系

13、B景观局部与局部之间的比例C景观各个组成部分之间的比例关系D景观各组成部分整体与局部的比例第四章园林构成要素（次重点）单项选择1、构成大地景观骨架的是（D）66A、植物B、河流C、道路D、山岳2、划分名山类型的一般原则是（D）66A、以历史为依据B、以尺度为标准C、以其时作参照D、以岩性为基础3、大地景观的血脉是（C）68A、山脉B、植物C、水D、道路3、平地坡度为（A），缓坡的坡度为（B），中坡的坡度为（C），陡坡的8/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题坡度为（D），80A、0.5-2%B、8-10%C、10-20%D、20-40%4、山地的坡度一般大于等于（B）A、40%

14、B、50%C、60%D、70%5、园林绿地中最常见的建筑是（A）有平台挑出水面观赏风景的园林建筑是（C）在园林中作透景、隔景、框景，起导游和组织空间等作用的建筑是（B）A、亭B、廊C、榭D、厅、堂6、园林中供登高远望的高层建筑是（A），高且大的建筑称为（B），成组的游宴场所、起居客舍称为（C），较为高敞、安静的园林建筑称为（D）A、楼、阁B、殿C、馆D、轩多项选择1、园林工程包括（ABCD）A、山水工程B、道路桥梁工程C、假山置石工程D、建筑设施工程E、城市改造工程2、动物类景观包括（ABCDE）A、鱼类B、昆虫类C、鸟类D、两栖爬行类E、哺乳类3、鸟类一般可分为（ABCDE）72A、鸣禽B、

15、猛禽C、走禽D、游涉禽E、攀禽4、名胜古迹景观包括（ABCD）72-77A、古代建设遗址B、古建筑C、古工程D、古战场E、石窟9/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题5、文物艺术景观包括（ABCDE）78-79A、石窟、壁画B、碑刻、摩崖石刻C、雕塑艺术品D、诗词、楹联、字画E、出土文物、工艺美术品7、平地按地面的材料分为（ABCE）80A、土草地面B、砂石地面C、铺装地面D、彩色地面E、绿地种植地面8、山在园中可做（ABCD）81A、主景B、前景C、隔景D、障景E、漏景9、按水体的形式，水体水景可分为（ABC）,按水流的状态，水体水景可分为（DE）81A、自然式B、规则式C、

16、混合式D、静态E、动态10、园路按功能可分为（ABC）82A、主干道B、次干道C、游步道D、土草路E、混凝土路11、游憩建筑设施包括（ABCD）85-94A、科普展览建筑B、文体游乐建筑C、游览观光建筑D、园林建筑小品E、餐饮类建筑12、服务类建筑设施包括（ABCD）94A、饮食业建筑设施B、商业性建筑设施C、住宿建筑设施D、摄影售票房E、大门13、公共类建筑设施包括（ABCDE）94-97A、导游牌、路标B、停车、存车处C、供电照明D、供水、排水E、果皮箱、厕所10/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题14、管理类建筑设施包括（ABCDE）97A、大门、围墙B、办公室、广播站

17、C、变电室、温室D、医疗、保卫E、食堂宿舍9、地形的设计的原则是（A、B、C、D）A、功能优先，造景并重；B、利用为主，改造为辅；C、因地制宜，顺其自然；D、就地取材，就地施工；E、造景为主。32、园路的造景功能体现在（A、B、C、D）A、渲染气氛，创造意境B、影响空间的比例C、参与造景D、协调空间环境E、组织排水33、园路结构设计中要注意的问题（A、B、C、E）A、节约经费，尽量就地取材B、注意路基结构稳定C、基层设计要坚实D、面材材料要加厚E、面层材料美观34、园路的基本功能有（A、B、C、D、E、）A划分、组织空间B组织交通和导游C参与造景D统一空间环境E、组织排水36、园林水景的作用（

18、A、B、D、E、）A系带作用B统一作用C发展水产养殖业D基面作用E焦点作用37、水景构成要素有哪些（A、B、C、D、E、）A、溪泉、瀑布等B堤岛山石C植物与动物D建筑小品E水11/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题色光影38、假山造园作用（A、B、C、D、）A组织导游B点缀风景C环境生态D实用小品E交通运输39、石景的布置方式主要有（A、B、C、D、E）A特置B孤置C对置D散置E群置40、假山平面设计主要变化手法（A、B、C、D、E）A转折B错落C断续D延伸E环抱与平衡41、地形竖向设计的内容包括（A、B、C、D、E）A地形设计B铺装广场C建筑和其他园林小品D植物种植在高程上

19、的设计E排水设计第五章园林植物（重点）多项选择题：1、冬春花芽分化型的园林树木有：ACEGHA.柑B.榔榆C.桔D.白玉兰E.柚F.垂丝海棠G.龙眼H.荔枝2、秋色叶树有：DGA.梅花B.结香C.池杉D.黄栌E.板栗F.金缕梅G.枫香H.杜仲3、线条花相的树木有：CF12/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题A.牡荆B.紫荆C.连翘D.棣棠E.沙梨F.金钟花G.迎春H.素心蜡梅4、果实白色的树木有：AEFA.红瑞木B.木瓜C.桃D.油菜E.芫花F.湖北花楸G.雪柳H.悬铃木5、束生叶树木有：BDA.雪松B.马尾松C.金钱松D.五针松E.樟树F.银杏G.刺槐H.梓树6、依观赏习性

20、，园林树木可分为：ACDEFHA.形木类B.独赏类C.叶木类D.花木类E.果木类F.干枝类G.乔木类H根木类7、依土壤PH，植被类型可分为：BCEA.喜碱植物B.酸性植物C.碱性植物D.抗盐植物E.中性植物F.耐旱植物8、黄色系花的树木有：BDFA.泡桐B.迎春C.白丁香D.棣棠E.夜香树F.金钟花G.梓树H.榔榆9、果实红色的树木有：ABDHA.桃叶珊瑚B.平枝栒子C.樟树D.冬青E.接骨木F.银杏G.五针松H南天竹10、最难移植成活的树种有：CDFGH13/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题A.银芽柳B.杂交柳C.木兰D.山毛榉E.泡桐F.白桦G.桉树H麻栎11、园林树木

21、夏秋花芽分化型的有：AEFA.海棠B.木槿C.柑D.柑桔E.榆树梅F.樱花G.柚H.龙眼12、春色叶枝有：ACDA.臭椿B.葡萄C.沙兰杨D.五角枫E.豆梨F.石楠G.鹅掌揪H.红豆杉13、独生花相的树木有：AFGA.苏铁B.水杉C.池杉D.罗汉松E.红豆杉F.云南苏铁G蓖齿苏铁H南洋杉14、果实黑色的树木有：DEFHA.火棘B.野核桃C.冬青D.女贞E.小蜡F.小叶女贞G.山楂H.毛梾15、簇生叶树木有：AEFA,银杏B.湿地松C.黑松D.巴山松E.雪松F.金钱松G.马尾松H.枹树16、花芽当年分化型的树木有：ACEFA.木槿B.迎春C.槐树D.紫玉兰E.紫薇F.珍珠梅G.连翘H.合欢17、

22、常色叶树有：AEH14/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题A.紫叶桃B.郁李C.杏D.枳E.紫叶小檗F.榆叶梅G.木瓜H.红枫18、星散花相的树木有：BEGA.紫叶小檗B.珍珠梅C.月季花D.旱柳E.鹅掌楸F.木兰G.白兰H木本绣球19、枝红色的树木有：ACFGA.红瑞木B.梅C.杏D.三角枫E.棕竹F.赤枫G.野蔷薇H.重阳木20、世界五大公园树指：ABEFHA.南洋杉B.巨杉C.马尾松D.毛竹E.金钱松F.日本金松G.苏铁H雪松21、依对热量因子的适应能力，园林树木可分为：ADEGH（P9）A.热带B.阳性C.抗风D.温带E.亚热带F.抗粉尘G.寒带H亚寒带22、先花后叶

23、类的园林树木有：AEFHA.白玉兰B.广玉兰C.白兰花D.火棘E.紫玉兰F.二乔玉兰G.樱花H.结香23、叶深绿色的树木有：ACEGA.油松B.白兰花C.圆柏D.合欢E.女贞F.核桃G.桂花H.珊瑚树24、覆被花相的树木有：AE15/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题A.板栗B.泡桐C.广玉兰D.麻栎E.栾树F.马尾松G.柳杉H.凌霄25、横纹树皮的树木有：AFGA.山桃B.桂花C.深山含笑D.紫竹E.桂竹F.桃G.樱花H.黄杨26、按移植难易。园林树木可分为：AGA.易移植B.易整形C.耐湿D.喜光E.抗性类F.喜肥G.不易移植H.难成活27、按土壤含盐量，植物可分为：AD

24、FA.喜盐植物B.耐湿植物C.耐温植物D.抗盐植物E.耐旱植物F.耐盐植物28、蓝色系花的树木有：ACHA.紫藤B.白兰花C.紫丁香D.榆叶梅E.栀子F.枇杷G.桂花H.泡桐29、种实黄色的树木有：ABEFHA.银杏B.杏C.女贞D.樟树E.桂圆F.佛手G.核桃H.金柑30、对生叶的树木有：CEFHA.银杏B.雪松C.桂花D.枸骨E.珊瑚树F.木本绣球G山茶花H小蜡31、依对水份的适应能力，园林树木可分为：AD16/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题A.耐旱B.阳性C.中性D.耐湿E.酸性F.碱性G.耐盐H.抗盐32、花叶同放类的园林树木有：BCDA.夜香树B.苹果C.海棠D

25、.核桃E.金钟花F.榆树G.南天竹H.银杏33、春色叶红色的树种有：ACEA.臭椿B.葡萄C.五角枫D.白玉兰E.沙兰杨F.紫荆G.金钱松H.含笑34密满花相的树木有：ADGA.榆叶梅B.湿地松C.竹柏D.毛樱桃E.樟树F.红豆树G.火棘H.毛梾35、片裂树皮的树木有：CDGA.杉木B.朴树C.白皮松D.木瓜E.山茶F.悬铃木G.榔榆H.柿树36、依生长类型，园林树木可分为：ABDFHA.乔木类B.灌木类C.形木类D.丛木类E.果木类F.藤木类G.根木类H.匍地类37、花芽多次分化型的园林树木有：BDEHA.栾枝B.茉莉花C.樟树D.月季花E.四季桂F.刺梨G.无花果H葡萄38、双色叶树有：A

26、CF17/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题A.木半夏B.广玉兰C.胡颓子D.杜梨E.榧树F.银白杨G.垂柳39、团簇花相的树木有：ABCDA.玉兰B.木兰C.斗球D.麻叶绣球E.紫荆F.泡桐G.紫薇H.迎夏40、枝青翠碧绿的树木有：ADHA.梧桐B.泡桐C.油桐D.棣棠E.石楠F.山楂G.杜英H.青榨槭41、依对光照适应能力，园林树木可分为：ACDA.阳性B.长日照C.阴性D.中性E.短日照F.高纬度G.低纬度H.光补偿点42、先叶后花类的园林树木有：BCDGHA.梅花B.广玉兰C.紫薇D.合欢E.素心腊梅F.紫荆G.杨树H.含笑43、红色系花的树木有：ABA.海棠B.桃C

27、.梨D.樱花E.柑桔F.五色梅G.板栗H.核桃44、干生花相的树种有：EFGA.梅花B.沙梨C.苹果D.葡萄E.槟榔F.鱼尾葵G.紫荆H.柽柳45、容易移植成活的树种有：BCEH18/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题A.白玉兰B.杨树C.旱柳D.二乔玉兰E.龙爪柳F.山毛榉G.山楂H.大叶黄杨46、按繁殖方法，园林树木可分为：CFA.嫁接繁殖B.高接繁殖C.种子繁殖D.组织繁殖E.微体繁殖F.无性繁殖G.扦播繁殖H插根繁殖47、依土壤肥力。园林树木可分为：ABA.瘠土树种B.喜肥树种C.耐寒树种D.喜光树种E.耐荫树种F.抗盐树种48、白色系花的树木有：ACDEGA.茉莉B

28、.野蔷薇C.白丁香D.玉兰E.栀子F.（继）木G.白茶花H.合欢49、果实紫色的树种有：ABHA.紫珠B.葡萄C.珊瑚树D.喜树E.泡桐F.慈竹G.茅栗H.桂花50、互生叶的树木有：BCDEHA.夹竹桃B.樟树C.慈竹D.枇杷E.悬铃木F.八仙花G.卫矛H.红玉兰16、园林植物作为景观设计要素，具有以下哪些特征（ABCD）A具有生命力B有生命周期和生长发育变化C色彩变化多端D可以与风、雨、雪、雾等自然因素结合成一种景观17、湖南地区常见的行道树种有（BCD）19/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题A白皮松B香樟C银杏D桂花18、以下哪些植物观赏期间具有注目性、诱视性和美感（A

29、BCD）A木棉B火棘C红瑞木D红继木19、软质景观包括（AD)A乔木、灌木B溪流与湖泊C水景D绿篱与植被82、园林植物的生长环境主要指生长地周围的（C）。A、地形B、建筑物C、生态因子D、植被83、下列地被中，-最适于在树荫下生长。（A）A、玉簪B、景天C、地被菊D、串红84、植物的配置是指植物在园林中栽植时的（D）方式。A、定植B、修剪与整形C、处理D、组合和搭配85、自然休眠是由于植物的生理过程或植物的（A）决定的。A、遗传特性B、营养状况C、生态环境D、树龄大小86、氮肥供应过多，会导致植物（A）。A、徒长B、停止生长C、提早开花D、开花多87、裸根掘苗，一般落叶乔木根系幅度应为胸径的（

30、C）倍。A、34B、57C、810D、101588、树木移植前修剪，一般不需要修剪的树木是（A）。A、青桐、臭椿B、合欢、悬铃木C、槐树、栾树D、银杏、白腊89、下列四种植物中（D）为植物群落中秋季景观的主调。A、榆叶梅B、紫玉兰C、白玉兰D、红栌20/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题90、必须依靠特殊器管或靠蔓延附作用而依附于其他物体上才能伸展于空中的苗木称为（C）。A、乔木B、灌木C、攀绿植物D、棕榈类49、以下树种中，花期在冬季的有（AC）。A、梅花B、紫薇C、蜡梅D、樱花50、岁寒三友是（ABC）。A、松B、竹C、梅D、兰57、下列园林植物选择上体现了园林布局在时间

31、上的规定性的有（A、B、D）A春季以鲜花为主；B植物的季相变化；C植物乡土化；D夏荫秋实58、园林植物的选择原则应做到（A、B、C、D）A以乡土树种为主。B适地适树。C对原有树木和植被加以利用。D速生与慢长相结合。59关于合适视距描述正确的有（A、B、D）A大型景物的合适视距为景物高的3.5倍。B水平景物的合适视距为景物宽度的1.2倍。C当宽度大于高度时，依水平视距来考虑。D当高度大于宽度时，依垂直视距来考虑。第六章园林植物种植设计（重点）单项选择21/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题1、根据园林植物应用不同，可以把种植设计分为（A）150-154根据植物生境不同，可以把种

32、植设计分为（B）根据植物应用空间不同，可以把种植设计分为（C）A、树木种植设计、草花种植设计、蕨类与苔藓植物设计B、陆地种植设计、水体种植设计C、户外绿地种植设计、室内庭园种植设计、屋顶种植设计D、规则式、自然式、混合式2、按一定间距，沿直线或曲线排列种植的园林树木景观叫（B）154-159按一定间距，列植于道路两侧或分车绿带上的乔木景观叫（A）用一株树木单独种植成景的园林树木景观叫（D）按一定轴线关系对称或均衡对应种植的两株或具有两株整体效果的两组树木景观叫（C）A、行道树B、树列C、对植树D、孤景树3、树列设计一般乔木间距为（C）、灌木为（A）154A、1-5米B、2-3米C、3-8米D、

33、5-10米4、正方形树池边长宜为（B），长方形树池边长宜为（C），圆形树池直径宜为（D）156A、2mB、1.5mC、1.2mx2mD、不小于1.5m5、行道树定植株距一般为（B），高大乔木为（D），初种小树可（A），最后定植（C）156A、2.5-3mB、5mC、5-6mD、6-8m6、行道树的安全视距一般采用（C）15622/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题A、50mB、40mC、30-35mD、20m7、用多株（两到十几株）树木做不规则近距离组合种植的园林树木群体景观叫（A）159-用几十株树木组合种植的树木群体景观叫（C），成片成块种植的大面积树木景观叫（B）A、树

34、丛B、树群C、树林D、林带8、树列常用于（A），行道树常用于（B），对植树常用于（D），孤景树常用于（C）155-159A、道路边、分车绿带、建筑物旁、水际、绿地边界、花坛B、道路两侧、分车绿带C、局部空间的主景，如草坪、广场、湖畔、桥头、岛屿、路端、花坛、建筑前庭D、路端、出入口、公园两侧、桥头、石级两侧、庭院左右9、混交树群对乔木层树种的要求是（A），对亚乔木层树种的要求是（B）162A、树冠姿态优美、树群冠际线富于变化B、开花茂盛或有艳丽叶色C、以花灌木为主D、适当点缀常绿灌木10、混交树群设计应考虑群落生态，乔木层树种应为（A），亚乔木层树种应为（B），灌木层多为（C）162-163A

35、、阳性树种B、稍耐荫阳性或中性树种C、半阴性或阴性树D、喜阴树种11、树林根据结构不用分为（B），根据树种不同分为（C），根据形态不同分为（D），根据用途不同分为（A）16323/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题A、休憩林、防护林B、密林、疏林C、单纯林、混交林D、片状林、带状林12、密林的郁闭度一般为（D），疏林的郁闭度一般为（C）163A、20-30%B、30-40%C、40-60%D、70-100%13、矮篱的设计高度为（D），中篱为（C），高篱为（B），树墙为（A）A、150cm以上B、120-150cmC、50-120cmD、50cm以下多项选择1、行道树设计要考

36、虑的主要内容是（ABCD）155-156A、道路环境B、设计形式C、树种选择D、定干高度E、风俗习惯2、行道树一般要求树木具有的特点包括（ABCDE）156A、适应性强B、姿态优美C、生长健壮、树冠宽大D、萌芽性强E、无污染、过敏性少3、孤景树应当具备的条件是（ABCDE）157A、形体高大B、姿态优美C、树冠开阔D、枝叶茂盛E、花果叶枝等有观赏特质4、混交树群的多层结构包括（ABCDE）162A、大乔木层B、亚乔木层C、大灌木层D、小灌木层E、草皮层5、屋顶花园的设计形式有（ABCDE）178A、地毯式B、花圃式C、自然式D、点线式E、庭院式24/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考

37、试复习题第九章公园规划设计（次重点）单项选择1、公园按隶属关系可分为（A），按位置可分为（C），按性质可分为（B）A、国家公园、省市县区属公园B、动物园、植物园、儿童公园,体育公园C、室内公园、郊外公园、火山公园D、文化休息公园、近邻公园、陵园2、内容和设施比较完善的公园是（D）225A、儿童公园B、纪念性园林C、古典园林D、市区级综合性公园25/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题3、市级公园面积一般为（C），区级公园面积一般为（B），儿童公园面积一般为（A）225A、5hm2B、10hm2左右C、10hm2以上D、20hm24、居民可以到达市级公园的时间应为（D），居民可以

38、到达区级公园的时间应为（A）225A、步行20分钟（min）B、步行30分钟（min）C、乘车20分钟（min）D、乘车30分钟（min）5、公园游人容量是服务区范围居民人数的（B），50万人口的城市公园游人容量应为全市居民人数的（A）230A、10%B、15%-20%C、20%D、40%6、市、区级公园游人人均占有公园面积宜为（C）230-231居住区公园、带状公园、居住小区游园的游人人均面积宜为（B）风景名胜公园游人人均占有公园面积宜为（D）A、15m2B、30m2C、60m2D、100m27、动物园面积一般为（C），地方性特殊动物园面积一般为（A），综合性植物园面积一般为（B），专类性植

39、物园面积一般为（D）234A、5-10hm2B、10hm2左右C、20hm2以上D、大于40hm28、儿童公园面积一般为(B），居住区小公园面积一般为（C），小游园面积一般为（D），A、10-20hm2B、2-5hm2C、2-10hm2D、1000m2以上A、B、C、D、26/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题多项选择1、应当作为公园规划设计依据的是（ABCDE）229A、国家和地方城市园林绿化的有关政策B、国土规划C、区域规划D、城市规划E、绿地系统规划2、公园中广场按功能不同可分为（ABC）247A、集散广场B、休息广场C、生产广场D、机动车停车场E、非机动车存放处第十章

40、道路绿地规划设计（重点）单项选择1、高速干道的联系距离为（B）快速干道的联系距离为（A）267A、10-40kmB、20-60kmC、30-70kmD、40-80km2、快速干道的行车速度为（D）交通干道的行车速度为（C）区干道的行车速度为（B）支路的行车速度为（A）267A、15-25km/hB、25-40km/hC、40-60km/hD、70km/h以上3、人行道的宽度一般不小于（B）274A、1.0mB、1.5mC、2.0mD、2.5m4、人行道绿化带宽度在2.5m以下的（A），人行道绿化带宽度在2.5m以上的（B），人行道绿化带宽度在26m以上的（C），人行道绿化带宽度在10m以上的（

41、D）274A、考虑垂直绿化B、种植一行乔木一行灌木C、种植两行乔木或复层式种植27/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题D、株行数和树种可多些或布置成花园式林荫路多项选择1、城市道路绿地布置形式有（ABCDE）270-271A、一板两带式B、二板三带式C、三板四带式D、四板五带式E、其他形式2、城市道路绿地设计的具体内容包括（ABCDE）272A、行道树绿化设计B、绿化带绿化设计C、交叉路口绿化设计D、交通道绿化设计E、路侧绿化带绿化设计3、树带式种植行道树的布置方式有（ABCDE）272A、间植式B、花坛式C、通透式D、空间开合式E、宽带游览式4、在交叉路口视距三角形内不能有

42、（ABC）281A、建筑物、构筑物B、广告牌C、树木D、矮灌木E、丛生花草5、路侧绿带可分为（ABCDE）282A、开放式休息绿地B、园林景观路C、林荫路D、步行街E、滨河绿带第十一章现代城市广场规划设计（次重点）单项选择1、一般位于城市中心位置、通常是城市行政区中心的广场是（D）304-309供市民游玩、娱乐、交流的广场是（C）有明确主题、展示城市历史的广场是（B）在轴线和中心位置以雕塑、碑、柱等为标志的广场是（A）A、纪念广场B、文化广场C、休闲广场D、市政广场28/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题2、以有效地组织城市的人流、车流为主要目的城市广场类型是（B）B最古老的

43、城市广场类型是（D）结合城市遗存古迹保护和利用设置的城市广场是（C）在设计上具有“有法无式”、“随形就势”特点的城市广场是（D）A、宗教广场B、交通广场C、古迹广场D、商业广场3、按照广场的平面形式，城市广场可以分为（B）315按照广场的剖面形式，城市广场可以分为（A）A、平面型和立体型B、单一形态和复合形态C、上升式和下沉式D、圆形和梯形4、单一形态广场可以分为（B），复合形态广场可以分为（A），规整形广场可以分为（C），立体型广场可以分为（D）315A、有序复合和无序复合B、规整形和自由形C、方型、梯形、三角形、圆形D、上升式和下沉式5、在广场空间围合各种类型中封闭性极强的是（D），封闭感

44、较好的是（C），领域感较弱的是（C），封闭性很差的是（A），最传统、最多见的是（CD）A、一面围合B、二面围合C、三面围合D、四面围合6、人与物体能产生亲切感的距离是（B），人看不到物体具体形象的距离是（C），宏伟街道和广场空间的最大距离是（D）334A、500mB、25m左右C、1200mD、不超过140m7、当建筑物围合界面高度和人与建筑物的距离为1：1、夹角为45度时（B），当建筑物立面高度和人与建筑物的距离为1：2、夹角为30度时（C）当建筑物立面高度和人与建筑物的距离为1：3、夹角为18度时（D），29/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题当建筑物立面高度和人与建筑物

45、的距离为1：4、夹角为14度时（A），A、围合感消失B、产生良好的封闭感C、是创造封闭感的极限D、后侧建筑成为组织空间的一部分8、封闭式广场与开放式广场的区别是（D）336A、地形的高低B、面积的大小C、周围建筑的高低D、围合界面开口的多少9、主要用于广场周围或长条形地带，用于隔离遮挡或作背景的绿地种植形式是（C）342-把几种树组成一个树丛,有规律地排列在一定地段上的绿地种植形式（A）在一定地段内，花木种植疏落有致，不受统一的株行距限制的绿地种植形式是（D）A、集团式B、花坛式C、排列式D、自然式果实类型食用部分植物名称果皮肉果核果中果皮芒果（漆树科）、桃、李（蔷薇科）中果皮肉质或纤维状；内

46、果皮由石细胞组成，为坚硬的核。外、中果皮橄榄（橄榄科）、枣（鼠李科）假种皮荔枝、龙眼（无患子科）胚乳椰子（棕榈科）浆果中、内果皮柿（柿树科）、猕猴桃（猕猴30/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题桃科）肉质多汁内果皮和胎座香蕉（芭蕉科）肥大的果序轴拐枣（鼠李科）主要来自胎座番茄（茄科）瓠果果皮南瓜、冬瓜（葫芦科）由子房壁和花托共同发育而来柑果内果皮（含汁的长形丝状细胞由原来子房壁的毛茸发育而成）柑桔、柚、柠檬（芸香科）桔子皮上的“桔络”是他的中果皮中的维管束外果皮革质，中果皮疏松，具维管束，内果皮膜质果皮和胎座黄瓜（葫芦科）中、内果皮甜瓜、香瓜（葫芦科）主要由胎座发育而成西瓜（

47、葫芦科）颖果胚乳水稻、小麦、玉米（乔本科）薄，与种皮愈合梨果主要由花萼筒和心皮部分愈合后发育而成苹果、梨、枇杷、山楂（蔷薇科）由萼筒（花筒或花托筒）与子房壁发育而来干果瘦果种子向日葵（菊科）果小，果皮坚硬，易与种皮分离坚果子叶莲（睡莲科）、菱（菱科）、板栗（山毛榉科）果较大，外果皮坚硬木质荚果种子（子叶为主）大豆、花生（蝶形花科）沿背缝线开裂聚花果花序轴菠萝（凤梨科）、无花果科（桑科）源于整个花序花萼和花序轴桑（桑科）聚合果由花托肥大变成悬钩子、草莓（蔷薇科）一朵花中的离生雌蕊共同发育而来。31/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题简答题：1、被子植物包括哪两个纲？他们有哪些区

48、别？被子植物最大的科是哪个？说出科的识别要求，并举出该科5种常见植物。答：包括单子叶植物纲和双子叶植物纲。（1）根系：单子叶植物的根系为须根系，双子叶的为直根系。（2）脉序：单子叶植物纲植物为弧形或平行脉序，双子叶植物为网状脉序。（3）子叶数目：单子叶植物子叶1枚，双子叶植物子叶2枚。（4）单子叶植物的根、茎原形成层全部分化为初生木质部和初生韧皮部，其根、茎只有初生生长，无次生生长。双子叶植物根茎初生木质部和初生韧皮部之间有原形成层保护部分，其根茎进行次生生长。最大的科是菊科，它是头状花序，聚药雄蕊，蛇状、管状花冠，下位子房，瘦果，萼片变态形成冠毛鳞片状、刺毛状。代表植物：向日葵，蒲公英，莴笋

49、，苦菜，麦秆菊，菊芋。2、豆科分几个亚科？简述亚科的主要特征。答：分为含羞草亚科，云实亚科和碟形亚科等三个亚科。含羞草亚科，花冠辐射对称，云实亚科花冠两侧对称，但不为碟形，上方1个花瓣位于最内方。碟形花亚科花冠为碟形，由1个旗瓣（最大、位于最外方），2个翼瓣，2个龙骨瓣组成。3、蔷薇科分为几个亚科？简述亚科的主要特征。答：分绣线菊亚科，蔷薇亚科，苹果亚科（梨亚科）和李亚科（梅亚科）。绣线菊亚科植物花托凹陷成浅盘状，子房上位，周位花，聚合蓇葖果；蔷薇亚科植物花托圆锥状或凹陷成杯状或成壶状，子房上位，下位花或周位花，聚合瘦果或蔷薇果。苹果亚科（梨亚科）植物花托凹陷成浅盘状，子房上位，周位花，核果。

50、32/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题4、简述下列各科植物的识别要求十字花科：十字花冠，总状花序，四强雄蕊，侧膜胎座，角果。蓼科：单叶互生，节间膨大，具膜质托叶鞘，花被花瓣状，宿存，瘦果藜科：单叶互生，单被花，花被绿色，胞果锦葵科：单体雄蕊，有副萼，蒴果或分果葫芦科：茎卷须，花单性，下位子房，3心皮，5个雄蕊，分成3组，瓤果伞形科：植物体常有芳香味，副伞形花序，子房下位，双悬果。茄科：花萼宿存，辐状花冠，浆果或蒴果唇形科：茎四棱，叶对生，唇形花冠，二强雄蕊，四小坚果旋花科：植物幼体常有乳汁，茎缠绕，花冠漏斗形，蒴果百合科：常具有地下变态器官，花被片，雄蕊各6，两轮，3心皮，

51、蒴果或浆果禾本科：节间明显，中空，叶两列，叶片带状，以小穗为基本单位组成花序，颖果5、简述禾本科植物小穗与其花的组成。答：禾本科植物的小穗由小穗轴，2个颖片（花序下的苞片）与1至数小花组成。小花由內稃，外稃（花下苞片）与花组成。花由2个浆片或称为鳞被（退化的花被），3-6个雄蕊和合生心皮雌蕊组成。6、高等植物的主要特征是什么？答：1.有根茎叶和维管系统的分化2.生活周期有明显的世代交替。3.生殖器官由多细胞构成，受精卵发育形成胚，再形成植物体。33/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题7、列表比较双子叶植物与禾本科植物叶片结构的主要区别。双子叶植物表皮细无长短细胞之分胞禾本科植

52、物有一种长细胞和两种短细胞泡状细胞无无气孔器保卫细胞肾形，副卫细胞有或无叶肉背腹形叶（异面叶）或等面型叶（等面叶）叶脉无“花环型”结构保卫细胞成哑铃状，副卫细胞近菱形等面型叶（等面叶）玉米、甘蔗等具“花环型”结构8、简述被子植物成为当今植物界最占优势类群的主要原因。答：被子植物是植物界最高级的一类，自新生代以来，它们在地球上占着绝对优势，其原因是被子植物主要有如下五大特点：1.具有真正的花2.具雌蕊3.具双受精现象4.孢子体高度发达5.配子体进一步退化9、简要回答什么是双名法，说明植物的学名是由哪几个部分构成的？答：拉丁文或拉丁化的属名+种加词+命名人属名第一个字母大写，是名词；种加词一律小写

53、，为形容词；命名人缩写的第一个字母需大写。10、简述低等植物的主要特征。34/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题答：植物体由单细胞或多细胞丝状体或叶状体构成，没有根茎叶的分化。多数植物为单细胞结构，极少数为多细胞结构的生殖器官。生殖过程中，简单的合子萌发成植物体，不形成胚，多数生活于水中或潮湿环境中。果实的类型植物果实的类型是多种多样的。一些果实是由整个花序发育而成，这类果实称为聚花果或复果；另一些果实则由一朵花中多个离生雌蕊（雌蕊群）分别发育成多个果实聚合在一起，称为聚合果。此外，大多数植物的果实是由一朵花中的单个雌蕊（单雌蕊或复雌蕊）发育而成，称为单果。单果可根据其果皮为

54、肉质或干燥分为肉果和干果两类。干果中又根据果实成熟后果皮是否开裂区分为裂果和闭果。本实验通过实物标本与部分永久制片观察，了解果实的不同类型与各自的主要特征。（一）复果（聚花果）观察桑椹、无花果或凤梨等实物标本。桑椹是由整个花序发育而成的复果，食用的多汁部分为花萼和花柄的变态。无花果是由整个隐头花序发育而成，食用部分为花序轴的变态，花序轴膨大肉质化，雌花和雄花着生于花序轴中央的下陷部位内，授粉后，雌蕊发育成多数小坚果，包藏于肉质化的花序轴中。凤梨的食用部分主要也是肉质化的花序轴。其上的花不育。取桑椹或无花果幼果的永久制片作补充观察。主要了解其花序轴结构与上面着生的花朵，理解聚花果的来源。（二）聚

55、合果观察草莓和莲蓬果实标本。草莓的食用肉质部分为花托的变态，其上长有35/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题多数小瘦果，是由各个离生的雌蕊发育而成。莲蓬的花托呈喷头状，其中镶嵌有多个由离生雌蕊发育成的果实，即为食用的莲子。取草莓幼果的永久制片作补充观察。（三）肉果类型肉果为单果中的一类，成熟后果皮肉质化。由于果皮来源不同与果实肉质化食用部位的不同，肉果还可分为下列几种：1梨果如苹果、梨等，是由子房和花托等共同发育而成，为假果。食用的肉质部分包括有花托、外果皮和中果皮，内果皮革质化2核果如桃、李、杏、梅等，为真果。外果皮薄，中果皮厚并肉质化，为主要食用部分。内果皮石质化，形成一

56、硬核，其中包含有种子。3浆果如葡萄、番茄等，为真果。外果皮薄，中果皮和内果皮肉质化多汁，为食用部分。4瓠果如黄瓜、西瓜等，由子房和花托共同发育而成，为假果。黄瓜的食用部分包括了花托、子房壁和胎座等，其幼嫩种子也可食用。西瓜的食用部分则是由胎座膨大肉质化发育而成。5柑果如柑、桔等柑桔属植物的果实，为真果。外果皮稍厚，常密布油腺。中果皮疏松，有许多分枝状维管束。内果皮向里包围成若干室，即为桔瓣。内果皮上着生许多多汁的囊状毛，即为食用部分。（四）干果类型为单果中另一类，成熟后果皮干燥。干果中又根据果皮是否开裂分为裂果和闭果。1裂果成熟后果皮干燥开裂，主要有下列几种：36/43风景园林专业初中级专业技

57、术职务任职资格考试复习题（1）荚果如大豆、豌豆等豆科植物的果实。由单心皮雌蕊发育而成，边缘胎座，胚珠不定数。荚果成熟时，沿背、腹缝线同时开裂。其中落花生、槐的荚果成熟时不开裂。（2）角果如荠菜、二月兰、油菜、萝卜等十字花科植物的果实。由二心皮合生的子房发育而成，中间有假隔膜，种子着生于假隔膜的两边。角果成熟时，果实沿腹缝线自下而上开裂。根据果实长宽比的不同，有长角果（如油菜、萝卜）和短角果（如荠菜）之分。（3）蒴果如棉花、牵牛、车前、百合、罂粟等，为较常见的果实类型。由两个或两个以上心皮合生的子房发育而成。成熟时，果实以多种方式开裂，常见的是瓣裂，另有盖裂、孔裂和齿裂等不同方式（4）蓇葖如八角

58、、夹竹桃、玉兰等，果实由多个离生的单雌蕊发育而成，实际上为一聚合果，成熟时，每一蓇葖果可沿背缝线或腹缝线开裂。2闭果成熟后果皮干燥而不开裂，主要有下列几种：（1）瘦果如向日葵、荞麦等。子房由一至三心皮合生而成，形成一子房室，其中仅着生一粒种子。成熟时果实不开裂，但果皮和种子易分离（2）颖果如小麦、玉米、水稻等。子房由2-3心皮合生而成，一子房室，着生一粒种子。成熟时果皮和种子愈合在一起，不易区分和剥离（3）翅果如榆树、元宝槭、白蜡树的果实。子房由二心皮或两个以上心皮合生而成，常为一室，内含一枚种子。其特点是果皮向外延伸成翅状，利于果实的传播。（4）坚果如板栗、栓皮栎的果实。子房由二个或多个心皮

59、合生而成，常为一室，内含一枚种子。果皮坚硬，常有总苞（或壳斗）包围在果实之外（图504，F、G）37/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习题第十二章居住区绿地规划设计（重点）单项选择1、一般城市居住生活用地占城市总用地的（D）352居住区绿地占城市居住区生活用地的（C）352A、10-15%B、20%C、25-30%D、50%左右2、居住区绿地面积一般为（A）354居住小区绿地面积一般为（B）354组团绿地面积一般为（C）354-355A、10000（1h）m2以上B、4000m2以上C、1000-2000m2以上D、20000（1h）m2以上3、居住区公园的服务半径一般为（A）

60、354-356居住小区公园的服务半径一般为（C）组团绿地距离住宅入口最大步行距离应在（B）A、80-100mB、100m左右C、400-500mD、1000m4、居民步行到居住区公园的时间距离一般为（B）354-356居民步行到居住小区公园的时间距离一般为（D）居民步行到组团绿地的时间距离一般为（A）A、2-4分钟(min)B、5-8分钟(min)C、8-15分钟(min)D、20分钟(min)5、要形成舒畅自然的居住区室外空间环境，绿地的规划面积应占居住区总用地的（B）356要形成舒畅自然的居住区室外空间环境，居住区内的绿化覆盖率应达到38/43风景园林专业初中级专业技术职务任职资格考试复习