对环境的察觉课件

1、对环境的察觉 2005年1月 第 1节 感觉世界知识要点： 皮肤感觉 听觉1、人的感觉 嗅觉 感觉器官 感受器 视觉 味觉 2、皮肤的感觉功能：冷觉、热觉、触觉、痛觉 嗅觉器官与嗅觉感受器3、鼻和嗅觉 嗅觉的形成 嗅觉的特点：适应性与差异性 味觉器官与味觉感受器4、舌和味觉 味觉的形成 味区：教学建议：1、以实验为基础2、各种感觉的形成：刺激-传导-感觉3、皮肤感觉： 温度觉：是对高于或低于皮肤温度的刺激产生的感觉 并非直接感受物体温度刺激 触觉：(1)感受机械性刺激 (2)灵敏程度“因地而异” 痛觉：感受对身体的各种损伤性刺激，具有保护意义4、嗅觉：(1)感受物质气味刺激 (2)感受器：鼻腔

2、上端粘膜中的嗅毛(嗅觉细胞) (3)特点：适应性、 差异性5、味觉：(1)感受液态物质刺激 (2)感受器：舌头-舌乳头-味蕾-味觉细胞 (3)味区：酸-舌中两侧 甜-舌尖 苦-舌根 咸-舌尖两侧 第 2节 声音的发生和传播知识要点：1、声音的产生-声源 传播的条件 与介质的关系2、声音的传播 传播的速度 与温度的关系 传播的形式-声波3、声音的反射-回声 (吸收)教学建议：1、声音是物体的振动产生的。教学中应注意声源明显振动和 不明显振动两种现象，特别是后者的处理。2、声音的传播其实是振动的传播。双音叉实验。 声音的传播需要介质。实验与推理相结合。 声音在不同介质中传播。3、声音的传播速度。

3、不同介质中的传播速度特点(同一介质跟状态也有关) 声速与温度的关系。 空气中声速： v=331+061t (温度以摄氏度为单位)4、声音传播的形式-声波： 波的感性认识：水波 声波的间接认识：图113实验5、声音的反射 -回声 区别 回声与原声：时间差01秒 声音的吸收： 第 3节 耳和听觉 知识要点： 作用：听觉、位觉器官 外耳：耳廓、外耳道1、耳 结构与功能 中耳：鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管 内耳：半规管、前庭、耳蜗 听觉的形成： 音调：频率-超声与次声 乐音 响度：振幅与远近2、乐音和噪声 音色： 环境污染 噪声 噪声控制教学建议：1、耳的构造与功能： (1)、耳是听觉、位觉器官 (2)

4、、耳分三部分：外耳起集声作用(耳廓、外耳道) 中耳起传声作用(鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管) 内耳起感声作用(半规管、前庭、耳蜗) (3)、听觉的形成：声学过程-神经过程 (传导性耳聋) (神经性耳聋)2、乐音和噪声 (1)、乐音和噪声的含义：物理含义与环保含义 (2)、乐音的三特征：音调(声音的高低)-取决于频率 响度(声音的强弱)-取决于振幅、远近 音色 (3)、超声：定向效果好、穿透能力强、液压冲击大 次声：衰减小，速度快 (4)、噪声控制的三条途径：在声源处控制 在传播中控制 在接收处控制第 4节 光和颜色 知识要点： 光的产生-光源1、光和光的直线传播 传播条件 传播速度-真空中的光速

5、2、光的色散：复色光 单色光(红外线、紫外线) 透明体的颜色3、物体的颜色 不透明体的颜色4、探究：光的直线传播的应用(小孔成像)教学建议：1、光的直线传播的条件： 演示实验：光源的选择与光路的显示 光路的表示：光线-形象化方法2、光的传播速度。真空中的光速：C=3108米秒 光速与声速的比较。3、小孔成像的探究：树荫下的光斑(太阳的像-光斑的组合) 自制针孔照相机4、光的色散：复色光 单色光 可见光(红橙黄绿蓝靛紫) (实验) 不可见光(红外线、紫外线)5、物体的颜色： (1)、透明体的颜色：由透过的色光决定 实验：(染上颜色还是透过色光) (无色) (2)、不透明体的颜色：由反射的色光决定

6、 白色和黑色 (3)、三原色：红绿蓝 第 5节 光的反射和折射知识要点： 反射现象-一点一面二角三线1、光的反射 反射定律： 反射类型：镜面反射与漫反射 像的性质2、平面镜成像特点 (球面镜) 像的位置 折射现象3、光的折射 折射规律 折射成像光路的可逆性教学建议：1、光的反射现象：(1)条件和结果 (2)光路图 (3)几个概念2、光的反射定律：(1)反射定律的建立-实验 (2)反射定律的内容-注意因果关系 (3)反射定律的应用-“三缺一” (4)光路的可逆性3、反射类型：镜面反射和漫反射4、平面镜成像：(1)成像实验 (2)成像规律：性质-正立、等大、虚像 位置-垂直、等距(对称) (3)成

7、像原因(了解成像光路图)5、平面镜的应用(1)成像 (2)改变光路-潜望镜6、球面镜：SS7、光的折射现象(1)、折射实验 (2)、折射光路图，折射角的概念 (3)、折射与反射的比较8、光的折射规律(1)、折射规律的概括-实验归纳 (2)、折射规律的内容 (3)、折射规律与反射定律的区别与联系9、折射成像-光路图ABCOPQMNAA第 6节 眼和视觉 知识要点： 凸透镜-会聚：焦点、焦距 分类 1、透镜 凹透镜-发散 光学特性 成像规律2、凸透镜成像 透镜应用：照相机、放大镜(望远镜、显微镜) 折光：角膜、房水、晶状体、玻璃体 眼球 感光：视网膜 结构功能 调节：晶状体(睫状肌)、瞳孔(虹膜)

8、3、眼睛 附属结构：眼睑、泪器等 视觉形成： 三“点”：近点、远点、盲点 4、人类视觉上的限制 近视：原因及矫正 远视：原因及矫正 色盲：教学建议：1、透镜分为凸透镜和凹透镜，分类依据是中间与边缘的厚薄。 透镜可用玻璃、冰块、水等制成，甚至还有空气透镜。2、透镜的光学特性： (1)、凸透镜的会聚作用与凹透镜的发散作用(原因) (2)、焦点的含义与焦距的含义 (3)、测量凸透镜的焦距-研究焦距与透镜形状、材料的关系 (4)、介绍凹透镜的虚焦点 (5)、利用光路可逆性说明另一条特殊光线。介绍第三条特殊光线 (6)、透镜与球面镜的比较 3、凸透镜成像 (1)、成像实验 (2)、成像规律： A、表格

9、B、一条规律、二个转折点、举一反三 C、口诀：一焦分虚实，二焦分大小；虚像同侧正； 实像异侧倒，物远像变小物体位置像的性质像的位置u与v比较u2fu=2f2fufu=fuf4、凸透镜成像的应用： (1)、照相机：条件。物、像、物距、像距。成像特点。调节。 (2)、放大镜：条件。成像特点。调节。 (3)、眼睛：-是一架可调焦距的照相机。 A、眼球 折光系统：角膜、房水、晶状体、玻璃体 感光系统：视网膜-感光细胞-视神经 结构 调节系统：睫状肌(晶状体)、虹膜(瞳孔) 保护系统：巩膜 B、附属结构：眼睑、睫毛、泪腺管等 视觉的形成 ： 测试：5、视觉限制： 位置： (1)、三点：A、近点 B、远点 C、盲点 成因： (2)、二视：近视-远点太近(像点太近) -原因：前后径过长；晶状体曲度过大。 -矫正：凹透镜 远视-近点太远(像点太远) -原因：前后径过短；晶状体弹性过小。 -矫正：凸透镜 (3)、色盲：感光细胞内的视锥细