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文档简介

1、10.宣传品的设计人民美术出版社七年级上册向大家介绍你收集的宣传品2008年北京奥运会宣传品强化主题烘托气氛体现文化内涵使整个活动给人留下更深刻的印象 一、宣传品的作用 校园主题活动中的宣传品思考： 假如让你 设计一件宣传品（海报），你想怎么设计呢？ 二、宣传品的设计要素图形文字色彩标志1、宣传品的图形设计思考: 这几件海报作品的设计为什么选择这些图形？思考：以校园艺术节的海报为例，在图形选择上要注意什么？你你还能想到哪些艺术节活动，可以提炼出怎样的图形？还能想到哪些除了具象的图形，还有哪些元素可以作为宣传品的图形？具象图形与抽象图形文字、字母图形最直接、最易识别的信息载体 围绕主题选择图像

2、图形选择2、宣传品文字的设计 标准字（宋体、黑体等）手写变体字时间：2019年 月 日 地点：合肥实验学校3、宣传品的色彩设计实 验 学 校第31届艺术节时间：2019年 月 日 地点：合肥实验学校3、宣传品的色彩设计实 验 学 校第31届艺术节 色彩要响亮、明快、醒目。要灵活应用色彩的对比、协调。色彩设计颜色搭配标志 构思应力求巧妙、独特，表达意思准确。三、欣赏宣传品的创意设计 注意！这是第十届国际艺术节！快来参与吧！音乐的种子在这里萌芽各国文化像彩带一样融汇交织在一起在艺术节中绽放不一样的色彩知识 城市源动力中国文化艺术节怎么能缺少 中国元素伸出你的手，一起来涂鸦吧设计要求：1、设计紧扣主题。2、设计有创意。3、设计美观、制作精良。 表现方式不限。（手绘、剪贴均可） 以小组合作的形式，为实验学校第31届艺术节设计和制作一张艺术节海报作品。 四、课堂实践 请各小组将设计制作好的海报作品张贴到黑板上的展示栏中，并请个别小组介绍一下本组的作

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