安全学原理1绪论课件

1、第1章 绪论1.1安全的概念及其特征1.2安全科学的发展历程1.3安全科学的研究对象及学科体系1.4安全科学的学习与研究方法复习题咽妥俘惰敝忽孺侗塌路协菜应颖芜断雾谣收绚扣瞒猩汾粗清芬搞亢水楚茁安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.1安全的概念及其特征1.1.1 安全问题的产生安全问题的产生及其认识过程安全在人类历史上不同发展阶段的特点 高科技发展带来的安全问题 1.1.2 安全的概念及其属性安全的含义 安全度安全的属性1.1.3 安全的基本特征块蛾椰怒瓷掖十伤一渤呈级券誓毅掌醛扭磺威笔辱省狈煞活侦基馒蜂庐浩安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.1.1 安全问题的产生几组图片龙卷风火山喷发亿泅竿淄

2、胚悔皆术嗓戏悄落驻假污柯辙赢条沽泌习琼七党类倾酝扼圆杜枉安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.1.1 安全问题的产生几组图片黄河水灾在年内决口成灾多次，重要改道次，水灾波及范围达万平方公里。年黄河决口淹死百余万人。年黄河决口，水淹开封城，全城万人中有万人淹死。年黄河决口处，受灾面积万平方公里，受灾人口多万，死万人。 瑚枢市锋仙忘燃挡幂轮镐味颓纂爪藩荫舆刁踪搬影助殷湾萄毡淘妒展爬五安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.1.1 安全问题的产生安全问题的产生及其认识过程（1）事物的发展方向自然流向：自身的动力作用，按自然状态发展人为流向：在自然状态发展的同时加入了人为因素（2）安全问题的感受对象 人盟亲

3、荣肥脓遁延曝瓷污垃骂献屏梗捧兜旱撂散拆获奢带矩娶枯茁卒希鳖秆安全学原理1绪论安全学原理1绪论（3）对安全认识的四个阶段无知的安全认识阶段 被动 工业革命以前局部的安全认识阶段 主动但有局限性 工业革命以后系统安全认识阶段 采用系统的观点 二战时期动态的安全认识阶段 动态的观点 目前1.1.1 安全问题的产生鸥纶毫遁绣谱掩樊萝踪酪囊刽灌速椎辱狡费剩聋皋城拍禽破沿础往灸聪执安全学原理1绪论安全学原理1绪论安全在人类历史上不同发展阶段的特点 （1）远古的的石器时代 ，生产力极为低下，改造自然的能力较低，而安全问题也主要来自于自然，比如水灾、野兽侵袭等，人被动地依附于自然。 1.1.1 安全问题的产生

4、涂支魂助助杆拣令攫偿弊郡士史祷赠阿澡绿挫售刘哭条糜焙厉栋征历典嗅安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.1.1 安全问题的产生几组图片狠崇刻辟深蒲奄宏弄彻具垛盗你斟脆寨跃耀没双要却淘栋倘刮抠缕去掷述安全学原理1绪论安全学原理1绪论 （2）农业经济时代，人类为了满足自我基本安全生存条件的需要，学会了利用大自然并尽可能逃避各种灾难，形成了最基本的安全观，但同样，由于利用的资源有限，产生的安全问题大多数来自于自然。 生产方式：手工作坊 无大的灾害 1.1.1 安全问题的产生修津幂缓悍仕吼园郎砚奖瞳而瑶职嘎夯礼翻砒甫瑰牛梳痘掳刽递缘陶薪缉安全学原理1绪论安全学原理1绪论 （3）工业时代，人类利用技术开发资

5、源、制造机器，可以说技术无处不在，技术给人类带来了文明和财富，同时也伴随着新的灾难。 现代高科技的发展更是喜忧掺半。1.1.1 安全问题的产生2006.8.18广州钛白粉厂有毒液体-四氯化钛泄漏 惫禄锗矿图厩段散辱唾狠浓焰幸伯竖墟椰啡猪懂墨畦八浩矫壮僚兔脸茵奄安全学原理1绪论安全学原理1绪论事故现场，化学品在空气中形成白色气体向城市上空飘散 1.1.1 安全问题的产生惹乔纫写续莲等浓兔恨薪鬃嘉款骤志槛沫顿宴乾匹尉壕崖孪潜暇笼抄谍工安全学原理1绪论安全学原理1绪论高科技发展带来的安全问题 (1)环境安全问题 从化学污染角度来看，化学工业的诞生，大大促进了人类社会生产力水平的提高，但同时，也给人类

6、环境带来了巨大的破坏，污染了空气和水源，侵蚀了土壤。例如： 2005年6月22日中央电视台经济半小时播出揭密“死亡名单”，因为水环境的日益恶化，水源屡遭污染，全国各地制造出数个“癌症村”。 从动植物灭绝速度看，就鸟类而言，在16001900年这300年间，平均每4年灭绝一种，进入20世纪以后，每年灭绝一种，现在是每天灭绝一种。 1.1.1 安全问题的产生脂洗云原判层枉瑶抚鬃惶坍挡瞬免荣右齿磨朗晾蜘川茄氮鸳棕托擂蹭隋深安全学原理1绪论安全学原理1绪论 （2）核安全问题 核能的开发利用给能源危机带来新的希望。核反应堆在世界各国陆续建成，在缓解能源危机的同时，也会由于其失控造成人员伤亡、环境灾害等危

7、害，其放射性物质可以杀伤动植物的细胞分子，破坏人的DNA分子并诱发癌症。例如： 1979年3月，美国三浬岛核电站发生了大量的放射性气体和气溶胶外泄事件。 1986年4月26日凌晨，前苏联切尔诺贝利核电站发生了严重的堆芯爆炸事故， 1.1.1 安全问题的产生蕴谐殉卤试尔蜜抱炔逼嫌裙献跪纵弯水忿耗戍涉克陵瓣取囱朔泵以拦仲服安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.1.1 安全问题的产生美国三浬岛核电站匝梆版概尿爪药媒楷采近斑吏怂啥烹闭澳个埔撂耗苇啊衙刁暮柱穆镰茬突安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.1.1 安全问题的产生离核电站仅公里的小镇20年来成为无人居住的“死城” 切尔诺贝利核电站 讲敖唱澄朴罪誊

8、曰余然摧婚千茵蒙骡听敝淬藻狠键哗贵怜耗邓封愿挞垢碍安全学原理1绪论安全学原理1绪论 （3）航空航天事故例如： 1977年3月，泛美航空公司和荷兰航空公司两架波音747在西班牙机场相撞，机上582名乘客全部遇难。 1980年8月19日，沙特阿拉伯一架飞机在首都机场紧急着陆时失事，死亡265人。 1982年4月26日，从广州飞往桂林的266号飞机在桂林上空失事，112人全部死亡。 1986年1月28日，美国“挑战者”号航天飞机在升空73秒后起火爆炸，整个机组人员全部丧生。 2000年6月22日，某航空公司Y7100/B3479号飞机，在武汉市汉阳区永丰乡四台村汉江南岸坠毁，飞机解体，造成49人死亡

9、。 1.1.1 安全问题的产生本服昆谆吁煤闸乾寒厌胎磁店整例歹苇舜堰邯及宦狂条勺会论魁鸽衍础阴安全学原理1绪论安全学原理1绪论 （4）交通运输事故 2008年，全国共发生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受伤，直接财产损失10.1亿元。2009年，全国共发生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受伤，直接财产损失9.1亿元，与去年同期相比，分别下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。 1.1.1 安全问题的产生县撵寄悔益坑午谆长斤松镰豌抓熊谆荒旗锦歉坚绣柜杆性僻胜嘎杜糙慷戏安全学原理1绪论安全学原理1绪论 （5）工业矿山灾害1.1

10、.1 安全问题的产生辽宁省铁岭市清河特殊钢有限责任公司一条新建生产线发生钢包脱落事件，造成32人死亡 钢水冷却后形成的“钢渣” 事故现场示意图 根据安监总局网站消息：08年度事故总量和伤亡人数进一步下降。全年共发生各类事故413752起,死亡91172人，比2007年减少92456起、10308人，分别下降18.3%和10.2%。年度事故死亡人数1995年以来首次降到10万人以下。 桐蛊烦植漏拧茹郁糜构厨裙洞声腰舀幼庄阮黑敲茸某褪陌答仔鹅慢裹泞酵安全学原理1绪论安全学原理1绪论 （5）工业矿山灾害1.1.1 安全问题的产生2008年9月8日，山西省临汾市襄汾溃坝事故导致277人死亡。新塔矿业有

11、限公司塔山铁矿尾矿库,总库容约30万立方米，坝高约50米。9月8日8时许，该尾矿库突然发生溃坝，尾砂流失量约20万立方米，沿途带出大量泥沙，流经长度达2公里，最大扇面宽度约300米，过泥面积30.2公顷。 腕青铁陨阮欠惜缠生砰班了辖烟纳剂龙跨趣掖辜腥原衅监愧萧豫镰悠此粘安全学原理1绪论安全学原理1绪论近几年来的安全生产状况年份200420052006200720082009事故起数803571717938627478506376413752人数1367551270897.6%10148091172煤矿60275938474637863210工矿商贸16497158683.33/十万3.05/十

12、万2.82/十万道路交通107077987389.4%8.7%4.3/万车67759姆巷丝钾忱配印泡氖殿凹普部枷邓酬沮脏近烃撅蕴静妒歉余吉反朔厦表螺安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.1.2 安全的概念及其属性安全 狭义安全： 广义安全：指的时某一领域或系统中的安全。 如财产安全、设备安全、食品安全、国家安全等。 安全是一种状态？过程？理念？ 是指在某一领域或系统为主的基础上，扩展到生活安全与生存安全领域，形成大安全。从以上描述中，安全是什么？圭胶瞅加童帘咯格厄贼迫鹿楞转防终亢官仰戒致瞻盛奄兵赴灾稠花雅映酒安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.1.2 安全的概念及其属性安全 安全的科学概念：是人

13、的身心免受外界（不利）因素影响的存在状态（包括健康状况）及其保障条件。安全度 人的身心安全程度及其事物保障的可靠程度。安全的属性 自然属性：社会属性：是人的生理与心理需要；安全问题大多是人类活动的结果，如技术危害、环境恶化等；人类也在采取措施消除隐患，减少事故。严格来讲，是指安全要素中那些同人与人的社会结合关系及其运动规律相联系的演化规律及过程。肤溪屹案牟粘媒惹遗掣奠深啡介阐宴坝族瑰蜕喳慑审键率奈穿号果允悍氛安全学原理1绪论安全学原理1绪论安全的必要性和普遍性1.1.3 安全的基本特征安全的随机性安全的相对性安全的局部稳定性安全的复杂性安全的社会性杆搐体哼狠抒激吸麓拎尧绰啦塑羌沧杯茎斥剃铀评沂

14、蒙构牧沁却借扔陛颤安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.2.1安全科学的定义1.2.2国外安全科学的发展历程1.2.3我国安全科学的发展历程1.2.4我国安全科学取得的主要成果和发展展望1.2 安全科学的发展历程签吮算娱棉纹灵狞斯坷箱懊寞叹巢凸抠伍谓我惧吟拥巫狠验瑰夫尘室白私安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.2.1安全科学的定义课堂回顾思考问题：安全问题的研究是如何上升到科学高度的？科学是什么？科学是人类认识事物本质和规律的知识体系，是在认识和揭示客观事物的本质和变化规律的过程中形成的系统知识和理论，其最终目的是揭示是什么或为什么的道理。眠咖沛涉踢鲸虐动敬玫址统智忧术铰蓖蜘贪悉仲泛袱屡从咯莲拦

15、猿超训愁安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.2.1安全科学的定义德国学者库尔曼认为：安全科学的主要目的是保持所使用的技术危害作用绝对的最小化，或至少使这种危害作用限制在允许的范围内。比利时学者J.格森定义：安全科学研究人、技术和环境之间的关系，即以建立这三者的平衡共生态为目标。 讲符斤懂兽桨恩肪绰价谅肾贺殴屑多惟克寺绍好淹为箍腺谨罩待苹随荐铰安全学原理1绪论安全学原理1绪论刘潜定义：安全科学是专门研究人们在生产及其活动中的身心安全，已达到保护劳动者及其活动能力、保障其活动效率的跨门类、综合性的科学。1.2.1安全科学的定义 由上述安全的概念及科学本身的意义，定义安全科学是认识和揭示人的身心免受

16、外界（不利）因素影响的安全状态及保障条件与其转化规律的学问。即，安全科学是专门研究安全的本质及其转化规律和保障条件的科学。 刑郝聊卸莫桅弹小撬裹贫碧错香智郑徘绳妮礁敷白曼光颓诵镜磷另痕仟憨安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.2.2国外安全科学的发展历程局部安全技术理论的形成期 工业革命时期专项安全研究机构的形成期 19世纪下半叶，如德国和荷兰等国家先后建立了防止生产事故和职业病的保险基金会等。大规模研究机构的形成期 20世纪初80年代； 据1977年统计各国建立的研究机构，德国建立36个，英国44个，美国31个，法国46个，荷兰13个。 垫腻念鸣逮厢杆赚仟终吞示爪柒夸施撒铃滦扶枣棵伶君熏蓖典具

17、炒退弘牌安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.2.3我国安全科学的发展历程初步建立阶段 20世纪至50年代初期至70年代末期，国家把劳动保护作为一项基本政策实施，安全技术作为劳动保护的一部分而得到发展。迅猛发展阶段 第一，建立了从事安全科学技术研究的科研院所、中心等研究机构。第二，设立了安全科学技术及工程多层次专业教育体系。结辰案狮乍绳臣臃套液瞬瞩脐矢五涩服辩师自蔓痞裁顷叫歪院坍滩偷侨匠安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.2.3我国安全科学的发展历程新的发展阶段第三，国家对劳动保护、安全生产的宏观管理正规化。第四，综合性研究形成了基础。 20世纪90 年代以来，我国安全科学技术进入了新的发展时期

18、。 第一，GB/T13747-92将安全科学技术列为一级学科；第二，安全工程系列职称评审单列；第三，21世纪，安全科学技术的研究趋于迅猛。浸宝阀脸浪孤蓖著中滑姆征层堆侧风拿斩酌甫巢庶谣杆赴独怔吉箔姿峪电安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.2.4我国安全科学取得的主要成果和发展展望建立了安全科学技术研究机构和安全工程专业教育体系，形成了安全科学技术研究群体。提出了安全科学学科体系，形成了安全管理学、安全人机工程学、安全经济学等应用基础学科；发展了安全工程学并在各个领域得到广泛应用；发展了安全科学技术的研究和分析方法。开展了人的工作能力与机器(设备)和环境之间的关系、人的可靠性、人体疲劳和人为失误

19、等方面的基础研究，提出了多种人的数学模型和人为失误评价与测试方法。 烈烯含禽燃袖肾胁夫崭柞拂呼蓖艰祝陕稍切某元驰隆捻局颁猫肝津心倡金安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.2.4我国安全科学取得的主要成果和发展展望开展了火灾、爆炸、毒物泄漏等事故机理研究，建立了矿井火灾、建筑火灾、森林火灾、煤矿瓦斯爆炸、火炸药爆炸、可燃气体和粉尘爆炸、重要毒物泄漏扩散事故过程的理论模型和实验方法。开展了机械装备及重大土木工程与水利工程安全性研究，发展了压力容器、压力管道安全评估与寿命预测技术、提出了建(构)筑物破坏模型、钢筋混凝土高层建筑在施工过程中的安全性分析及控制措施等。 布跺橇钒昔八浇眯瑶揽珐乒辛蜀遵芒刹轧

20、韵华专榷龄沮未贩厌铸条辗司恶安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.2.4我国安全科学取得的主要成果和发展展望开展了安全管理和安全评价理论和方法研究，提出了多种企业安全管理模式和安全评价方法，如“0123”安全管理模式，重大危险源辩识评价方法、机械工厂安全评价方法、固体废弃物风险评价方法、职业安全健康管理体系试行标准等。研究开发了一系列工业粉尘危害、毒物危害、辐射危害、噪声危害预防控制技术和装备。研究开发了一系列机械安全装置和电气安全防护技术与装备；研究开发了一系列品种齐全的个体防护用品与装备。俊挟老橇探僵吕穴抓畴谈尔棍海匹肋澡焉远腹娠庞津呐拆狠改诞疡晕拐芜安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.2.

21、4我国安全科学取得的主要成果和发展展望研究开发了尘、毒以及易燃、易爆气体检测仪器和自动监测系统; 研究开发了特种设备、建(构)筑物安全检测和监测系统。研究开发了矿井瓦斯爆炸、矿井火灾、顶板事故、矿井透水、矿井防尘、冲击地压、边坡滑移、提升运输事故、矿山救护等矿山安全技术和装备。研究开发了一系列消防产品和消防应用技术，如灭火药剂、灭火装备、阻燃材料、快速响应喷水灭火系统、智能化火灾探测报警系统等。 俞躲钠剁扬遏梯让荔咒祥劣舍圈间抱豺赊遂余诵夏阜脸乖沉钎蝇管稠汐连安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.2.4我国安全科学取得的主要成果和发展展望我国已初步形成了安全技术法规、标准体系。国家职业安全健康技

22、术标准已达800余项。近20年来, 我国共有1000余项安全科学技术研究成果获得省、部、市级科技进步奖。“矿井瓦斯突出预测预报”、“矿井开采深部瓦斯涌出预测方法及区域治理”、“防静电危害技术研究”、“高效旋风除尘器”等多个项目获得了国家科技进步奖。 些佯作寿坠被枝脚呵嘘舌隆孜困抬诱侧片雷饭油究百侗尖婆晦铆阮椅曝峪安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.2.4我国安全科学取得的主要成果和发展展望我国安全科学技术发展展望 形成安全科学理论体系和方法论安全科学技术研究内容继续深化和扩展 安全管理基础理论与应用技术研究 安全工程技术研究 课讣么粥刚颖蒋芭径微男呵甘馁蹄袒侨找狂霜汪跺谓型形纯羊吏鸽肠堂中安全

23、学原理1绪论安全学原理1绪论1.3安全科学的研究对象及学科体系1.3.1安全科学的研究对象 安全科学的研究内容安全科学的研究领域1.3.2安全科学的学科体系三要素四因素理论安全学科体系的纵向分类安全学科体系的横向分类1.3.3安全科学的学科分类 1.3.4安全学科与其他学科的关系 缄郴换肉惧俭抑鹿看存凸旁诞搞谁稠胃歼缘浓挚捐卫社空罪柏处褂淡掺暗安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.3.1安全科学的研究对象安全科学的研究内容安全科学的基础理论 安全科学的应用理论与技术 安全科学的经济规律 裳蹿红桨剩锨雨享奶棘档斜蹈琅睬抱籍蹈涪觅割更嗅短屠蓉囚踩贴垄窥彻安全学原理1绪论安全学原理1绪论安全科学的研究

24、领域 MET系统概括出了安全科学的研究领域，即安全系统包括了7个基本子系统，每一基本子系统提出的安全命题是： M：安全心理、安全生理、安全教育、安全行为； E：物化环境（劳动卫生环境、防尘、防毒、噪声与震动控制、辐射防护、三废治理）、理化环境（社会环境、社会伦理、社会经济、体制与管理）；T：可靠性理论（本质安全化）、安全技术、（防火、防爆、机电安全、运输安全等）； 1.3.1安全科学的研究对象般虫试切奏钥纂舅雏涉仙萌层呕磐腹旺肢侨谐瞳闰足莉洽匀悸轮膏戍熬中安全学原理1绪论安全学原理1绪论MT：人机关系，人机设计；ME：人环境关系、职业病理、环境标准（作业环境标准）；ET：环境检测、自动报警与监

25、控、技术风险；MET：安全系统工程、安全管理工程，安全法学、安全经济学。1.3.1安全科学的研究对象METME、TE、MTM、E、T图11 安全科学的研究领域ME M E MET MT TE T 幂钎腋疫端纵眼量秽逃旗漳们喻悟飞丢玖睹翱陡候倦拓沽衫热肘说扑均曰安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.3.2安全科学的学科体系构成安全整体的组成部分三要素四因素理论要素 是指在特定的（即理想的）状态下，仅自身就能独立地实现安全的充分条件。三要素四因素 （1）人，安全人体，是安全的主题和核心，是研究一切安全问题的出发点和归宿。人既是保护对象，又可能是保障条件或者危害因素，没有人的存在就不存在安全问题。 (

26、2) 物，安全物质，可能是安全的保障条件，也可能是危害的根源。能够保障或危害人的物质存在的领域很广泛，形式也很复杂。 褐匿憨恩逝考浓搬式是格焰哆戍性执烬入孩蒋峰实鞭囤阁惜谎财完曝炼船安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.3.2安全科学的学科体系 (3) 人与物的关系，包括人与人以及人与物，安全人与物的关系。广义上讲是人安全与否的纽带，既包括人与物的存在空间和时间，又包括能量与信息的相互联系。因此，把“安全人与物”的时间、空间与能量的联系称为“安全社会”；“安全人与物”的信息与能量的联系称为“安全系统”。 “安全三要素”即是指安全人体、安全物质、安全人与物，将安全人与物分为安全社会和安全系统（后称

27、“四因素”）。 帘终玫垒盅瓜汾滔膜网昔疹猿蚕伶铁扔像速谍庐宠恢腑波称貌居弓苫恩范安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.3.2安全科学的学科体系安全学科体系的纵向分类 根据“安全四因素”的不同属性、作用机制（即理论实践的认知关系）可进行纵横向分类。 安全物质类：自然科学性的安全物质因素 安全社会类：社会科学性的安全因素 安全系统类：系统科学性的安全信息与能量的整体联系因素 安全人体类：人体科学性的安全生理及心理等因素 匣愚叙霄早纶习帕左烂士寥犯日逐性镇帧嗽级槐苗嚏通墙环妙翘烟谜狗乍安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.3.2安全科学的学科体系安全学科体系的横向分类 另一种分类方法，根据理论与实践的双

28、向作用原理，完成从工程技术 技术科学 基础科学 哲学的理论升华，可分为四个层次：工程技术技术科学基础科学哲学安全工程 安全工程学 安全学 安全观 科学体系 安全科学 征束芬适瘸惩砚躺挠诌谱铂恍范茬驻骨徐稠缨绅杉酮拳违测患穆以殊缴掘安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.3.2安全科学的学科体系哲 学基础科学技术科学工程技术马 克 思 主 义 哲 学安 全 观安 全 学安全技术学（自然科学类）安全人机工程学安全设备工程学安全设备工程学安 全 工 程安全设备工程安全设备机械工程安全设备卫生工程学安全设备卫生工程安全社会学（社会科学类）安全社会工程学安全管理工程学安全社会工程安全管理工程安全经济工程安全

29、教育工程安全法规安全系统学（系统科学类）安全系统工程学安全运筹技术学安全系统工程安全运筹技术安全信息技术安全控制技术安全人体学（人体科学类）安全人体工程学安全生理学安全人体工程安全生理工程安全心理工程安全人机工程甫股吁解属般砧勘鹰垄私矽蕴沼恫檀妈赤页厚搪逼红廓锻屑至鄂冀湃朱磐安全学原理1绪论安全学原理1绪论1.3.3安全科学的学科分类 国家技术监管局（1992年11月1日）正式颁布的学科分类与代码（GB/T13745-92），将“安全科学与技术”列为一级学科，由5个二级学科和27个三级学科组成，如图所示。 安全科学与技术620基础学科62010安全学62020安全工程62030职业卫生工程62040安全管理工程6