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文档简介

1、Word - 4 -大班主题活动教学：我要上小学主题背景：孩子们即将毕业，因此，最近家长们最关怀的就是孩子的入知识题，孩子们互相之间议论的也是入学的话题。我要到上南路学校读书。我要到上南二村学校读书。我要去考试验学校还有一些孩子带来了上学校用的小书包，他们相互沟通着。另外，近期孩子们也参与了一些学校的询问活动，或是入学校面试等等，大家都对读学校有着憧憬，对孩子而言，学校是一个生疏而又富有诱惑力的地方；就老师而言，面临的则是如何为孩子解除怀疑，如何满足孩子热切的期望，并从身心进展的许多方面为他们进入学校做好充分的预备，实现从学前教导到学校教导的顺当过渡，于是，我们将结合孩子的爱好点，从小主题我的

2、小书包切入，开展主题活动：我要上学校。主题目标：我的小书包：1、认识、了解如何爱惜和正确使用学习用品。2、逐步习惯自立收拾和保管好自己的用品。参观学校：初步了解学校生的学习和活动，憧憬当个学校生。家园共育：1、建议家长故意识地布置孩子做一些力所能及的事，如：发筷子、拿拖鞋、洗澡前预备自己的物品、到商店购买小商品等，培养孩子的任务意识。2、张贴慈悲助学义卖会海报，让家长了解活动状况，并支持幼儿参加活动。我要上学校主题学习内容（一）大五班 2022、6我的小书包、参观学校：集体活动：以科学领域为主：书包里的伴侣、文具小超市、蜂蜜蛋糕树、硬尺和软尺以语言领域为主：有啥不一样、士气、笨狼上学以艺术领域

3、为主：快上一班级、我和教师在一起、我上学校了、小木匠学本事以健康领域为主：找不到眼镜以社会领域为主：上学的清晨、个别化活动：铅笔盒、收拾书包、卷铅笔、修补图书、包书、书的隐秘、笔的隐秘、自制小图书、物体间的间隙、问题墙、我会读、读书郎、在学校里其它活动：生活活动：收拾自己的书包柜班级活动：慈悲义卖会消遣嬉戏：背上我的小书包外出活动：到学校去（参观学校，观察学校生上课、观看课间活动）画画我看到的学校主题：我要上学校（二）大五班 2022、6主题目标：小课堂：模拟学校生的生活，初步感触学校生的学习活动。毕业时刻：体味我们已经长大，并以开心的情绪迎接毕业。家园共育：1、 请家长和孩子共同预备一本通讯

4、录，让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址、电子信箱等，以便与伙伴沟通。2、开展幼小连接家长讲座活动，共同为孩子做好入学前的物质和心理预备。3、联系在学校工作的家长，参加助教活动。我要上学校主题学习内容（二）大五班 2022、6小课堂、毕业时刻：集体活动：以艺术领域为主：小工程师画图纸以科学领域为主：整点探密、破译电话号码、倒计时、甜甜的回忆以语言领域为主：毕业诗、欢乐成长、毕业照以社会领域为主：今日我值日、下课10分钟、为弟弟妹妹做标记个别化活动：学校生行为守则棋、我心目中的学校、扩词竞赛、黑板报、破译电话号码、欢迎新伴侣、小小策划师、毕业合影、让照片站起来其它活动：小小考勤机：幼儿天天晨间来园，按照刷卡机或钟表的时光提醒，记录自己的

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