人教高中语文必修上 7.16.1《赤壁赋》同步 练习（原卷版）_第1页
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1、7.16.1赤壁赋一、自主检测1下列加点字的注音全部正确的一项是()A壬戌(rn)(x)举酒属客(sh)窈窕(yo)(tio) 旌旗蔽空(jn)B桂棹(zho) 冯虚御风(pn)嫠妇(l) 横槊赋诗(shu)C渺渺(mio) 倚歌而和(h)扁舟(bin) 用之不竭(ji)D枕藉(ji) 酾酒临江(sh)渔樵(jio) 山川相缪(lio) 2下列各组句子中，加点的词语意义和用法完全相同的一项是()A此非孟德之困于周郎者乎 托遗响于悲风B而今安在哉 侣鱼虾而友麋鹿C此非曹孟德之诗乎 固一世之雄也D相与枕藉乎舟中 浩浩乎如冯虚御风 3对下列句子中加点词的活用情况的分类，正确的一项是()歌窈窕之章羽化

2、而登仙击空明兮溯流光舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇西望夏口东望武昌顺流而东也一觞一咏，亦足以畅叙幽情侣鱼虾而友麋鹿不知东方之既白哀吾生之须臾A/B/C/D/ 4下列各句按句式分类，正确的一项是()固一世之雄也此非孟德之困于周郎者乎渺渺兮予怀何为其然也客有吹洞箫者客何为者月出于东山之上，徘徊于斗牛之间而今安在哉甚矣，汝之不惠A/B/C/D/ 5补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼在念奴娇赤壁怀古和赤壁赋中都有对英雄人物的精彩描绘：周瑜“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”；曹操“舳舻千里，旌旗蔽空，_，_”。(2)苏轼赤壁赋中从侧面写出箫声的魅力的句子是“_，_”。(3)曹操感叹人生短暂“譬

3、如朝露”，苏轼则云：“_，_”。(用赤壁赋里面的句子回答) 二、课内精研阅读课文第3、4段，完成68题。6下列加点词的解释正确的一项是()A苏子愀然愀然：心情复杂的样子B固一世之雄也 固：本来C举匏樽以相属 属：嘱托D而吾与子之所共适 适：适合 7下列对这两段有关内容的理解和分析，有误的一项是()A选文的第二段文字中讲了万物都有变与不变的两面，但重点放在“变”上。B“水与月”一方面是拾取眼前景物，另一方面也是分别承了“客”的“羡长江之无穷”和“抱明月而长终”而来。C“且夫”以下几句看似有宿命论和及时行乐的思想，其实是写出了对待功名富贵、得失荣辱的态度，所以反映的精神境界并不庸俗低级。D主客问答，实际上表现了作者内心激烈的矛盾冲突，冲突的结果是旷达的一面战胜了消极悲哀的一面。 8把下面的句子翻译成现代汉语。(1)况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。译文：

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