二 节能减排 用字母表示数 (2) 同步课件 小学数学青岛版四年级下册（2022年）_第1页
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1、求含有字母的式子的值如果小明家原来每年的电费是m元。节约用电后每年可节省150元电费。从图中，你知道了哪些数学信息？新课导入想小明家原来每年的电费是m元，现在每年节省电费150元。节约用电后每年的电费是多少元？合作探究当m=900时，现在每年的电费是多少元？m 150=900 150=750答：现在每年的电费是750元。750就是当m=900时，m 150这个式子的值。m 150叫作含有字母的式子。 （1）李芳有m元钱，买书用去了58元，还剩_元。当m=100时，李芳还剩_元。 （2）6袋大米共重y千克，每袋大米重_千克。当y=150时，每袋大米重_千克 。1.填空 （m58）42y625自主

2、练习 （1）如果栽种时的树径为5厘米，x年后这棵树的树径是多少厘米？53x（厘米）53x= 536= 23（厘米）答：当x=6时，这棵树的数径是23厘米。2.速生杨的树径每年大约增长3厘米。 （2）当x=6时，这棵树的树径是多少厘米？3.（1）找规律。（ ）根小棒3（ ）根小棒326（ ）根小棒339m个（ ）根小棒3m3m4.（2）巧用规律。m个 当m=12时，你能快速地算出一共有多少根小棒吗？3m=312=36（根） 当m=111时，你还能快速地算出一共有多少根小棒吗？3m=3111=333（根） m都可以取哪些数？m可以取大于等于1的任意整数。4.（2）巧用规律。m个4.（2）巧用规律。m个 想一想，在解决上述问题的过程中，不变的量是谁？变化的量是谁？ 不变的量是每个三角形所用的小棒数（即3），变化的量是三角形的个数和所用小棒的总根数。（2）如果m=5，一共能排多少列？ 5.学校组织体操表演赛，队列要求必须排成方阵。四年一班共有40名同学，每m个同学排成一列。40m（列）（1）一共能排多少列？40m= 405= 8（列）答：一共能排8列。 5.学校组织体操表演赛，队列要求必须排成方阵。四年一班共有40名同学，每m个同学排成一列。（3）m都可以取哪些数？为什么？ 既然是方

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