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文档简介

1、Word - 4 -美丽的树叶-幼儿园大班美术教案大班上学期美术教案漂亮的树叶设计意图:大班的幼儿已经有了一定的绘画技巧,对绘画的热烈很高,在这个时候教授他们新的,有趣的绘画技巧,我信任效果是事半功倍的;秋天到了,公路上,公园里都有无数的落叶,树叶粘贴画让幼儿开头关注落叶,把大自然给我们的礼物用到我们的学习当中来,把废牙刷、雪糕棒这些废旧物品运用到学习中来,变废为宝,让我们的孩子有一双发觉美得眼睛。活动目标:1、学习喷刷画,激活幼儿对喷刷活动的爱好。2、体悟喷刷作品的艺术美。3、学习用连贯,完整的语言介绍自己的绘画作品。活动重点:学习喷刷画活动难点:学习喷刷画活动预备:1、画纸、废旧牙刷、雪糕

2、棒、颜料、抹布、树叶、画笔2、范画两张(树叶贴画小金鱼、喷刷画小金鱼)3、已举行过树叶粘贴活动活动过程:一、展示喷刷画工具,引出课题。1、老师展示牙刷,雪糕棒,树叶等绘画工具,让幼儿观看。师:今日教师带来了一些东西,它们来帮教师做事的,小伴侣猜一猜它们来帮教师做什么事呢?幼儿举手回答。2、展示喷刷画小金鱼A师:现在教师揭晓谜底了,教师用这些东西画了一幅很美丽的画(边说边展示画)。B老师引领幼儿观看喷刷画。C师:小伴侣说一说这幅画和你们平常画的画有什么不同,它是怎么画出来的?教师刚刚展示的那些工具又帮了教师什么忙呢?D幼儿相互研究3、展示树叶粘贴画小金鱼引领幼儿观赏两幅画不同的艺术效果,它们的绘

3、制方式有什么不同?师:小伴侣认真观看这两幅画有什么不一样的地方?有什么一样的地方?它们分离是怎么画的呢?请个别小伴侣说一说。4、老师小结:两幅作品都运用了树叶剪贴,内容都是小金鱼,但其中一幅的背景采纳了喷刷方式,而本来树叶剪贴的地方把树叶取出就只留下了白色图案。下面就让我们用这种有趣的画法来画出可爱的小金鱼吧?二、老师讲解示范,幼儿观看。1、挑选合适的树叶做小金鱼的身体、尾巴、鱼鳍、大眼睛等,也可以用剪刀剪除来。师:小伴侣们见过小金鱼吗?小金鱼是什么样的?(引领幼儿说一说)老师总结:圆圆的脑袋,大大的、美丽的尾巴,鼓鼓的眼睛2、在树叶后涂上胶水固定在相应的画纸上。(注:胶水不能多涂)3、运用红

4、、黄、蓝几种色彩搭配,在纸上喷刷背景。喷刷方式:可以先喷红色,用一把牙刷蘸少量的红色,然后牙刷和雪糕棒互相摩擦,红色匀称地喷洒在纸上;再用同样的办法喷洒黄色或蓝色,但必需等画上的色彩干了以后再举行。(注:换色彩时也必需换牙刷和雪糕棒。喷刷色彩的挨次可随意)4、轻轻撕下树叶,在眼睛的位置涂上色彩。三、幼儿自行作画,老师巡回指导。老师在幼儿作画过程中要提示幼儿注重喷洒色彩的力度,要匀称喷洒,不要洒到其他小伴侣的画纸上。四、幼儿自评作品1、让一到二名幼儿到集风光前用尽整、连贯的语言说一说自己的作品(如:我是用了三种树叶拼成了小金鱼,用剪刀剪出了小金鱼的眼睛和鱼鳍,我把它们用胶水固定好,用牙刷和小棍子先喷洒了红色,再喷洒了黄色,最后喷洒了蓝色。最后我把树叶撕下来,画上眼珠。我的作品就完成了,我觉得我的小金鱼真好看。)2、让幼儿给听课的教师说一说自己的作品。师:小伴侣现在拿着自己的小金鱼去给后面的教师介绍一下吧?问问我们的教师小金鱼可不行爱。活动延长:师

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